Нечитайло В.В., Городецький О.О., Кобильник В.В.

Н 59 Політологія: Навчально-методичний посібник. – Кам’янець-Подільський:??????, 2008. – 112 с.

Навчально-методичний посібник підготовлений на основі робочої програми відповідного нормативного курсу для студентів фізико-математичного, природничого, соціально-педагогічного, психологічного, економічного факультетів. Адаптований до вимог кредитно-модульної системи оцінюваня знань студентів. З метою оптимізації самостійної роботи студетів до кожної із тем курсу подаються запитання для самостійної роботи. Основний зміст посібника складають методичні рекомендації для підготовки семінарських занять з дисципліни. На допомогу студенту при підготовці до семінарських занять вміщенні схеми та короткий термінологічний словник.

 

 

УДК 32:001 (075.8)

ББК 66.0

 

 

© Нечитайло В.В., 2008

© Городецький О.О., 2008

© Кобильник В.В., 2008

 

 

.
ВСТУП

За умов, коли політологія довела своє право на існування як базова наука і навчальна дисципліна в Україні, коли зростає її роль у становленні демократичного, громадянського суспільства, особливо гостро постає необхідність удосконалення форм і методів вивчення політичної теорії та практики державного врядування.

Актуальність цієї проблеми зростає у зв’язку з впровадженням модульної технології навчання, яка забезпечує реалізацію дидактичного принципу свідомості студентів у навчанні, сприяє формуванню ініціативних, освічених фахівців, що добре розуміються в теоретичних питаннях сучасної політичної науки, орієнтуються в складних, суперечливих проблемах суспільних відносин, володіють навичками політичної культури, вміють застосовувати набуті знання у своїй професійній і громадській діяльності.

Пропонований методичний посібник орієнтує студентів на отримання концептуально оформлених, структурних знань з вузівського курсу політології. Автори виходять з того, що майбутні спеціалісти повинні не лише знати об’єкт, предмет і методи політичної науки, але й орієнтуватися в основних політичних школах, концепціях і напрямах, уміти виробляти навички швидкої орієнтації в сучасній соціально-політичній ситуації, застосовувати набуті знання на практиці.

Підготовка такого фахівця потребує розвитку лабораторної бази освіти, формування в студентів уміння самостійно працювати з першоджерелами тощо.

У посібнику містяться плани семінарських занять, методичні поради і практичні завдання до них, рекомендовані теми доповідей і рефератів до кожної з тем курсу, питання для самостійної роботи, самоперевірки, контролю і дискусій. Кількість семінарських занять визначається навчальним планом відповідно до державних стандартів. Програма відповідає завданням вищої школи щодо підвищення якості політологічної освіти спеціалістів на рівні сучасних вимог.

Основними принципами вивчення політології мають стати: системність, фундаментальність, єдність логічного та історичного, національного і загальнолюдського, суспільного та особистого, теорії та практики, навчання і виховання.

Посібник розрахований на рейтингову систему оцінювання знань, сприяє розвитку творчої ініціативи студентів у вивченні програмового матеріалу, урізноманітненню форм і методів їх самостійної роботи. При розробці рейтингової системи оцінювання враховано поділ навчального матеріалу на навчальні (змістові) модулі (розділи навчальної програми).

Автори пропонують використовувати посібник творчо, з урахуванням специфіки факультету та індивідуальних особливостей студентів.

Навчально-методичний посібник "Політологія" розрахований на студентів фізико-математичного, природничого, соціально-педагогічного, економічного факультетів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Програма курсу підготовлена на основі узагальнення вітчизняних та зарубіжних політологічних досліджень, носить теоретичний і проблемний характер.

Мета та завдання курсу

Метою курсу є ознайомлення студентів з основами сучасної політичної науки, розширення і закріплення знань про політичні інститути, процеси та явища.

Завданнями курсу є:

• засвоєння студентами знань з історії політичної думки та теорії політичної науки;

• отримання знань про категоріальний апарат, методологічні засади та методи політичної науки;

• вироблення у студентів навичок виокремлювати теоретичні і прикладні аспекти політологічного знання, раціонального та ірраціонального в політиці;

• отримання знань та уявлень про природу сучасних політичних процесів, сутність і різновиди політичних систем та режимів;

• набуття досвіду критичного оцінювання різноманітних теоретичних підходів та шкіл, що існують в політології;

• здобуття навичок для практичного застосування теоретичних знань з аналізу політичних процесів і явищ в Україні та інших державах.

Після завершення вивчення курсу "Політологія" студенти повинні:

• знати об'єкт, предмет і метод політичної науки, чітко оперувати і володіти її понятійно-категоріальним апаратом;

• орієнтуватися в основних світових та вітчизняних політичних школах, концепціях і напрямках;

• мати уявлення про сутність політичного життя, політичних відносин і процесів, про суб'єкт і об'єкт політики; знати права людини і громадянина, суть і значення політичних систем і режимів у житті держави та суспільства;

• вміти визначати теоретичні, духовні, прикладні та інструментальні компоненти політичного знання, їх роль і функції в підготовці політичних рішень, у забезпеченні особистого внеску до суспільно-політичного життя;

• мати уявлення про процеси міжнародного політичного життя, геополітичну картину, місце, роль і статус України в сучасному політичному світі;

• володіти навичками політичної культури, вміти застосувати політичні знання в своїй професійній та громадській діяльності.