Форма регистрации первичного инструктажа

 

Дата	Фамилия, имя, отчество инструк­тируемого	Год рождения	Профессия, долж­ность инст­рукти­руемого	Вид ин­структажа	Причина проведе­ния вне­планового инструк­тажа	Фами­лия, имя, отчество инструк­тирую­щего	Подпись	Стажировка на рабочем месте
Инструктируемого	Инструктирующего	Количество смен (с...по)	Стажировку прошел (подпись рабочего)	Знания проверил, допуск к работе произвел (подпись, дата)

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

После выполнения лабораторных работ становится очевидной пословица: «Лучше один раз увидеть, чем десять раз услышать». Проделанная работа окажется еще более полезной, если иметь в виду, что приемы, методы и приборы, освоенные в процессе выполнения лабораторных работ, применяются при оценке условий труда на рабочих местах и несомненно пригодятся на производстве.

Важно также сохранить как можно дольше в памяти знания, характеризующие специалиста с высшим образованием, такие как показатели микроклимата, а также то, что влажность оценивается относительной величиной, что принцип работы психрометра основан на разности температур сухого и влажного термометров, что скорость движения воздуха при естественной вентиляции зависит от разности температур внутри и снаружи помещения, что запыленность измеряется весовым методом, а загазованность – индикаторным, что естественная освещенность оценивается относительной величиной, а искус­ственная – абсолютной, что шум и вибрация измеряются в децибелах, но они разные по своей природе и т. п.

Кроме того, полученные знания могут способствовать предотвращению простудных заболеваний, отравлений, слепоты, глухоты, электрических ударов, пожаров и других несчастий. Поэтому знания, полученные при проведении лабораторных работ, надо ценить, хранить и применять на практике.

 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды (Техносферная безопасность): учебник / С.В. Белов. – 2-е изд. испр. и доп. – М.: Изд-во Юрайт, 2011. – 680 с.

2. Девисилов В.А. Охрана труда: учебник / В.А. Девисилов. – 3-е изд. –М.: Форум, 2007.

3. Зотов Б.И. Безопасность жизнедеятельности на производстве / Б.И. Зотов, В.И. Курдюмов. – М.: Колос, 2003. – 424 с.

4. Лабораторный практикум по безопасности жизнедеятельности: учеб. пособие / Г.И. Лежнев [и др.]. – Омск: Изд-во ФГОУ ВПО ОмГАУ, 2005. – 108 с.

5. Практикум по безопасности жизнедеятельности на производстве: учеб. пособие / Г.И. Лежнев [и др.]. – Омск: Изд-во ФГОУ ВПО ОмГАУ, 2005. –
124 с.

6. ССБТ ГОСТ 12.004.89. Организация обучения работающих безопасности труда. Общие положения. – М.: Стандартиздат, 1989. – 32 с.

7. ССБТ ГОСТ 12.1.00389. Шум. Общие требования безопасности.

8. ССБТ ГОСТ 12.1005.89. Воздух рабочей зоны. Общие санитарно-гигиенические требования. – М.: Стандартиздат, 1989. – 36 с.

9. СНиП 23-05-95. Нормы проектирования. Естественное и искусственное освещение. – М.: Стандартиздат, 1989. – 32 с.

 

 

Редактор В. А. Маркалева

Компьютерная верстка – Е. В. Беспалова

 

ИД № 06039 от 12.10.2001 г.

Сводный темплан 2011 г.

Подписано в печать 21.02.11. Формат 60×84 ¹/₁₆. Бумага офсетная.

Отпечатано на дупликаторе. Усл. печ. л. 3,0. Уч.-изд. л. 3,0.

Тираж 150 экз. Заказ 145.

_________________________________________________________

Издательство ОмГТУ. 644050, г. Омск, пр. Мира, 11; т. 23-02-12

Типография ОмГТУ