Андрусик Вікторії Степанівни,

ЗОШ І-ІІІ ст. с. Бихів

 

Тиждень початкових класів

«Кожен день у нас цікавий, веселий, плідний і яскравий»

Андрусик Вікторії Степанівни,

Вчителя початкового навчання

Відповідно до річного плану роботи школи проходив предметний Тиждень початкових класів.

Його головна мета - зацікавити учнів до вивчення навчальних предметів, зробити навчання більш розмаїтим, відкрити нові, нетрадиційні підходи до вивчення навчальних дисциплін, а також показати тісний зв'язок вивченого в школі з життям людини. Робота Тижня була спланована так, щоб заходи охоплювали різні сфери діяльності вчителів та учнів, сприяли інтелектуальному та творчому розвитку дитини. Учителі показали свою майстерність під час проведення виховних заходів.

У рамках тижня початкових класів було проведено ряд заходів, які підпорядковувались тематиці кожного дня.

Тиждень початкових класів

Кожен день у нас цікавий, веселий, плідний і яскравий

День тижня	1 клас	2 клас	3 клас	4 клас
Понеділок МАТЕМАТИЧНИЙ ДЕНЬ	Відкриття тижня початкових класів Виставка математичних кросвордів і ребусів Виставка кращих зошитів Веселі перерви
Вівторок МОВНИЙ ДЕНЬ	Виставка складених казок та ілюстрацій Виставка кращих зошитів Конкурс на кращого читця віршів В гостях у Казки. Інсценізація української народної казки «Соломяний Бичок»
Середа ПРИРОДНИЧИЙ ДЕНЬ	В гостях у Запитайлика	Виставка природничих кросвордів Виставка фотографій «Квіти – улюблені супутники людини» Виховний захід «Квіти – це посмішка вселенської любові»
Четвер ДЕНЬ СПОРТУ І ЗДОРОВЯ	Змагання «Веселі старти»	Спортивні естафети
П’ятниця ДЕНЬ ТВОРЧОСТІ	Виставка дитячих робіт і малюнків Концерт Дискотека Закриття тижня і підбиття підсумків

Відкриття тижня початкових класів

 

Ведучий.

Увага! Увага! Спішіть, поспішайте!

Залу ви нашого не проминайте.

Зібрались ми всі тут без вагань

На тиждень до королеви Знань.

 

Королева Знань.

Щоб завітати в кожен клас

І щоб зустрітись з кожним з вас,

Прийшла сюди я не одна.

Своїх я доньок привела.

Разом із вами вони будуть рахувати,

Співати, малювати.

А одночасно і за вами спостерігати,

Все фіксувати і мені доповідати.

 

Ведучий.

Хто це тиждень буде працювати,

Активну участь в усьому брати.

Хто завдання зуміє усі розв’язати.

Того Королева Знань буде вітати

І нагороди роздавати.

(Королева Знань разом із доньками сідає, а потім Принцеси виходять по черзі на сцену і розказують вірші).

 

Принцеса Рідна Мова.

Як найчарівніша колискова.

Плекає з дитинства вас рідна мова.

То піснею злину, то гарною казкою,

То словом догани, то лобпою ласкою.

Навчила я всіх вас словами писати,

Твори та вірші про маму складати.

Тому ви мене не підведіть.

Королеві свої знання покажіть.

 

Принцеса Читанка.

Я ваша перша читанка.

Красива в мене свитонька,

Цікаві сторінки.

Є вірші і казки.

Показала вам сто земель,

Ще й космічний корабель.

Дарувала вам щодня І забави, і знання.

Хай збудеться все з побажань.

Ходімо ж ми на свято до Королеви Знань.

 

Принцеса Іноземна Мова.

Іноземна мова не складна.

Вона цікава чарівна.

Як добре ми англійську будемо вивчати.

То зможемо в країни далекі мандрувати,

Знайти чудових друзів, спілкуватись.

Тому не будемо ми лінуватись.

(Лунає пісня «Вчать у школі»).

Принцеса Математика.

Один, два, три, чотири, п’ять!

Вміють діти рахувать!

Але хто мене не знає,

Хай даремно не гуляє.

Якщо діти мене знають, ставлю їм 12 балів.

А хто вчиться трошки гірше,

Ставлю «вісім» і не більше.

А лінивим і недбалим

«Один» бал я тільки ставлю.

Але точно знаю я,

Серед вас таких нема.

Я впевнена, що ви будь-якого дня

Покажете Королеві

Свої математичні знання.

 

Принцеса Природа.

Я прийшла до вас з теплом,

З сміхом, радістю, добром.

Знаю я. що ви всі діти.

Любите комашку й квіти.

Знаєте, що їх завжди

Треба любити й берегти.

Землі потрібні усі: і злі, і малі, і привітні.

Страшнючі потвори - і ті необхідні.

На світі потрібен усяк, хто в нім є,

Дарма, чи отруту, чи мед він дає!

Принцеса Фізична Культура.

Добрий день шановні друзі,

Мами, тата, вчителі!

Я прийшла до вас з сестрою,

Щоб побачити як всі

Здружились, виросли, зміцніли,

Як за цей рік ви підросли,

Щоб Королеві показати,

Які ви сильні і міцні.

 

Принцеса Основи Здоров’я.

Розкажу вам зараз, діти,

Дуже правила прості,

Як за партою сидіти –

Це потрібно у житті.

Як іде урок читання.

Книжку рівно покладіть,

Не сидіть, як знак питання,

Гарно плечі розведіть.

Ніг не треба закладати.

Опустіть їх до землі,

Про здоров’я треба дбати,

Доки ви іще малі.

 

Принцеса Малювання.

Раніше й олівця

Не вміли ви тримати,

А зараз ви художники

І вмієте малювати.

Спасибі від душі,

Вам хочу я сказати,

За те, що гарно

Ви навчились малювати.

 

Принцеса Трудове Навчання.

Гей,сестрице, не спіши

І хоч хвилинку помовчи.

Я ж то знаю, любі діти,

Що вмієте ліпити, складати,

А не тільки малювати.

І ці всі свої знання

Ви показуєте щодня.

І у цей тиждень виставку зробіть

І Королеві Знань свої роботи покажіть.

 

Принцеса Музика.

Нотні знаки чарівні,

І такі вони казкові,

Наче мрії уві сні,

А звучать вони, як диво –

До, ре, мі, фа, соль,ля, сі.

Королеві Знань завзято

Заспіваємо усі.

 

Королева Знань.

Дякую вам, донечки, за допомогу. Я впевнена, що учні, які знаходяться тут у залі, за цей тиждень покажуть, як вони розумні, кмітливі й чарівні діти.

 

Ведучий. Але всі ці якості їм прищепили і розвинули вчителі, які їх навчають. Тому вони теж хочуть сказати їм декілька слів.

 

Й учень.

Вмієм всі ми вже писати,

Рахувати, й малювати,

І читати, вирізати,

Казочки фантазувати.

 

Й учень.

Дуже любим танцювати.

Також любим і співати.

В шахи ми навчились грати,

М’яч в корзину закидати.

Вмієм вірші вже складати,

Батька й неньку шанувати.

 

Й учень.

Умієм ми це все насправді,

Але хто вчив нас тільки правди.

Чесності і доброти?

Разом. Милі наші вчителі!

 

Королева Знань.

Любі діти!

Ви є кмітливі й дуже мудрі,

Чуйні є, і є байдужі.

Танцюристи є й музики,

Є спортсмени і базіки.

Є плаксиві й веселенькі,

Галасливі і тихенькі.

Є гарненькі, чепурненькі,

Є рухливі й повільненькі,

Артистичні і співучі.

Отакі у мене учні.

Де я кращих ще знайду?

Через те я вас люблю!

І щирі бажання від мене прийміть.

Оголошую тиждень початкових класів відкритим!

 

Математичний день

Виставка математичних кросвордів і ребусів

КРОСВОРДИ

По горизонта­лі

1. Результат дії множення.

2. Резуль­тат дії додавання.

3. Дія, яка збільшує число на кілька оди­ниць.

4. Дія, яка зме­ншує число в кілька разів.

5. Результат дії віднімання.

По вертикалі.

6. Залишок при ді­ленні числа.

7. Дія. яка збільшує число в кілька разів.

8. Дія. яка зменшує число на кілька одиниць.

 

 

 

 

По горизонта­лі.

1. Десята частина тонни.

2. Одиниця ви­мірювання маси.

3. Старовинна одини­ця вимірювання дов­жини.

4. Десята час­тина дециметра.

По вертикалі.

5. Десята частина сан­тиметра.

6. Одиниця вимірювання довжи­ни.

7. Тисячна частина кілограма.

8. Старовинна одиниця

вимірювання довжини.

 

Веселі перерви (1-2 класи)

Принцеса Рідна Мова.

Я з сестрами прийшла до вас на свято,

Щоб разом з вами працювати.

Принцеса Читанка.

Ви будете сьогодні тут завзято

Співати, танцювати й вірші розповідати.

Принцеса Іноземна Мова.

Сьогодні іноземною мовою ще не раз

Будемо говорити з вами щораз.

Ведучий. А зараз познайомтеся з планом сьогоднішнього дня.

Виставка складених казок та ілюстрацій.

Конкурс на кращого читця віршів.

Учні 3-го класу підготували для вас інсценізацію української народної казки «Солом’яний Бичок» і запрошують її подивитися.

В гостях у Казки

1. Їх читають залюбки

І дорослі, й малюки.

Ви напевно, здогадались?

Ну, звичайно, ж це … (казки).

2. Існує книг багато на землі,

Цікавих, різних, мудрих і повчальних,

Та всі ми – і дорослі, і малі –

До казки маєм схильність надзвичайну.

3. У казці звірі вільно розмовляють,

І зцілює від ран жива вода,

Добро і правда завжди зло долають,

А вірним друзям не страшна біда.

До залу заходить Казка.

Казка.

Вітаю вас, дорослі та малі!

Від всіх казок низенький вам уклін.

Я, Казка мудра, хочу вам сказати.

Що кожен з вас мене повинен знати.

Бо, кажуть, казка вчить на світі жити

Та правду й волю завжди боронити.

Казка. А я хочу пере­вірити, наскільки добре ви зна­єте народні та авторські казки. Чи зумієте ви відгадати загадки на моїх яблучках з казкового Дерева загадок?

На дошці — плакат: дерево, на якому прикріплені яблучка. Сова по черзі знімає їх і читає загадки, за­писані зі зворотного боку.

• В лісі звірям всім на втіху

Щось згубив старенький дід.

Влізли мишка туди й жабка,

Заєць, лиска, вовк, ведмідь,

Ще й кабан-ікпан. Будь ласка,

Пригадайте, що за казка.

(“Рукавичка”)

• Сидить півник на печі,

Їсть смачненькі калачі.

Ось лисичка прибігає,

Півника мерщій хапає.

Біжить котик рятувати,

В лиски півника забрати.

(“Котик і Півник”)

• Це який такий бичок,

Не простий, а третячок?

Дуже, дуже був він ловкий:

Упіймав ведмедя, вовка,

Зайчика, а ще лисичку,

Хоча сам був невеличкий.

Допоміг і бабі, й діду

Пережити їхні біди.

(“Солом'яний Бичок”)

• Старенька бабуся у лісі жила,

Гостинці для неї онука несла.

Хто дівчинку цю

по дорозі зустрів?

Як казочка зветься?

Хто б відповів?

(НІ. Перро “Червона Шапочка”)

• До школи прямує хлопчак

дерев’яний,

Чомусь потрапляє у цирк

полотняний.

В пригодах складних побуває

хлопчак?

Відома ця книжка вам всім, чи не так?

(О. Толстой “Пригоди Буратіно”)

• На городі виростала,

Сили набирала,

Непомітно, дуже швидко

Великою стала.

Дід її не витяг сам —

Всіх почав гукати.

А цю казку, діти, ви

Встигли відгадати?

(“Ріпка ”)

• Підробив він голосок,

Став малим співати.

Здогадалися вони:

“Вовк — не наша мати”.

(“Вовк і семеро козенят")

• Хто моторчик свій заводить?

З даху в гості хто приходить?

І на свято він дістався —

Скажем дружно: “Здрастуй,...

(Карлсон (А. Ліндгрен “Малюк і Карлсон")

• Ой, набридло на віконці

Все на сонечку сидіть.

Я візьму і покочуся,

Щоб побачити весь світ. (Колобок)

 

• Мала мачуху я злу,

Танцювала на балу.

Там я принца полюбила Й черевичок загубила.

(“Попелюшка ”)

• Він веселий і незлобний,

Цей хороший дивачок.

З ним господар, хлопчик Робін,

І товариш — П’ятачок.

Він до меду дуже ласий,

Має хист до віршів й слух.

Зветься плюшевий ведмедик,

Всім відомо,... (Вінні-Пух).

(А. Мілн “Вінні-Пух")

• Вигнав дід козу із хати,

Та й пішла вона блукати...

В зайця хатку відібрала.

Всі козу ту виганяли.

Рак козуню ущипнув —

Зайцю хатку повернув.

(“Коза Дереза ”)

• Сидить дівчина в корзині

На ведмежій дужій спині.

А чому ж вона сховалась,

До ведмедя не призналась?

(“Маша і Ведмідь”)

 

 

Солом’яний Бичок

Автор

У низькій старенькій хаті

Жили люди небагаті.

Як заробить Дід копійку —

Вистачить на хліб, і тільки.

Баба

Я не хочу жити вбого!

Автор

Мовить Баба до старого...

Баба

Хочу мати я бичка...

Дід

Що ти, Бабо? Бач яка!

Хоч тікай тепер із дому!

 

Баба

Хочу я бичка з соломи!!!

Дід

У дитинство Баба впала:

В ляльки гратись забажала!

Баба

Ти мене не критикуй,

А бичка мерщій змайструй.

Автор

Бабу Дід боявся здавна —

Змайстрував бичечка справно.

Дід

Хай вже бавиться стара.

Не шкода того добра!

Трохи часу, жмут соломи —

Й маємо бичка удома.

Автор

Баба пасти повела

На лужок біля села.

Баба

Хай сміється Дід, як хоче,

Я тепер стерплю охоче.

Він зробив, як я просила:

Засмолив боки щосили.

І тепер моя тварина

Ще спритніша за людину,

Що з рушницею полює...

Дід не бачить?

То посплю я...

Автор

Цілий день Бичок пасеться

За селом біля озерця.

Хитра Баба собі спить...

Тут Бичка уздрів Ведмідь.

Ведмідь

Гей. мале, ти що таке?

Щось несправжнє і легке.

Навіть ріжки іграшкові...

Чи не родич ти корові?

Бичок

Твоя правда — я ж Бичок!

Маю смолений бочок.

Ведмідь

Ой, смоли дістати хочу!

Я подертий ще із ночі:

Був тоді я у селі,

Гризли пси мене малі.

Я один, а їх багато...

Треба рану залатати!

Бичок

То бажаєш ти смоли?

Що ж, Ведмедику бери!

Автор

Та й загруз Ведмідь в смолі.

Це ще гірш, ніж пси малі!

Баба

Чи це правда, чи це сниться?

Треба краще придивиться...

Діду, нам допоможи!

Льох відкрий, сюди біжи!

Автор

Дід прибіг, і Баба з ним,

І Бичок з Ведмедем злим —

Всі добралися до двору,

Та Ведмедя — у комору,

Там у льох його спустили

І на засув зачинили.

І на другий день стара

На пастівничок пішла.

Тільки вивела Бичка,

Дала знову хропака.

Ось мете хвостом Лисиця

До озерця, щоб напиться.

Бачить — дивне щось стоїть...

Лисиця

Аж перехотілось пить.

Чи то іграшка, чи звір?

Ну, Лисичко, перевір!

Гей, мале, ти що таке?

Щось несправжнє і легке...

Ріжки наче іграшкові

Он видніються в соломі...

Бичок

Я — Солом'яний Бичок!

Маю смолений бочок.

Лисиця

Ой, смоли я потребую —

Може, ранку залікую.

Курку крала в курнику —

Бачиш ранку на боку?

Через тин коли тікала,

Бік цвяхами обідрала.

Бичок

То бажаєш ти смоли?

Що ж, Лисичко, на, бери!

Автор

У смолі загрузла й лиска.

Закрутилась, як артистка,

Наче дзиґа, завертілась —

Від Бичка втекти хотілось.

Баба

Чи це правда, чи це сниться?

Упіймав Бичок Лисицю!

Діду, нам допоможи!

Ой, мерщій сюди біжи!

Автор

Баба, Дід, Бичок — утрьох

Вкинули Лисицю в льох.

І на третій день стара

Знову пасти повела.

Баба вже взяла за звичку

Спать лягать в м’яку травичку...

А тим часом із кущів

Вовчик-Братик вискочив,

Мов ошпарений, зненацька.

Вовк

Чи ти звір, чи, може, цяцька?

Бичок

Я — Солом’яний Бичок!

Маю смолений бочок.

Вовк

В мене он стегно болить,

Треба його засмолить.

Бичок

Як бажаєш ти смоли,

То, будь ласка, всю бери!

 

Автор

Вовк загруз, мов у болоті —

Вже смола у носі й в роті.

Полонив його Бичок.

Та й потяг через струмок...

На четвертий день Зайчисько

Лапками його торкав,

Поки до смоли пристав...

Всі в льоху сидять звірята.

Довго Дід не став чекати,

Тут же сів гострити ніж.

Звірята

Ой, не ріж, не ріж, не ріж!

Лисичка

Приженем тобі курей...

Вовк

Баранів, овець, гусей!

Ведмідь

Та ще й меду поїси...

 

 

 

Заєць

Ой, Дідусю, відпусти!

Автор.

Пожалів звірят Дідусь.

Дід

Мабуть, я їх не діждусь...

Автор

А на ранок шум і гам!

Баба

Треба швидко встати нам!

Діду, хтось до нас іде.

Дід

Та то ж Вовк овець веде!

І Лисичка із курми...

Баба

Це ж тепер багаті ми!

Дід

Нам несе Ведмедик мед.

Баба

Заєць вискочив вперед!

Він намисто нам приніс

Й драпанув швиденько в ліс.

Автор

Чуха Дід себе за вухом.

Дід

Треба жінку завжди слухать.

Завдяки її затії

Маємо дарунки ції.

 

Природничий день

Принцеса Природа.

Два дні я школою гуляла

І за вами уважно спостерігала.

Бачу - мову, математику ви полюбляєте,

І тому ці науки ви добре знаєте.

Але сьогодні хочу я,

Щоб показали ви свої знання.

З мого предмету, а це – природа –

Важлива складова всього народу.

Ведучий. Зараз всі ви розійдетесь по класах, і до вас завітають учні 7-го класу,щоб провести змагання.

В гостях у Запитайлика

(Дві команди по 6 учнів).

Приклади запитань.

Яка речовина існує в природі у трьох станах? (Вода)

Назвіть кущ –символ України. (Калина)

Холодні космічні тіла – це… (Планети)

Земля має форму … (Кулі)

Уявну лінію, яка проходить на однаковій відстані від полюсів називають … (Екватор)

Час, за який Земля робить повний оберт навколо осі, називають … (Доба)

Скільки теплових поясів на планеті Земля? (3)

Уявна лінія, де небо ніби з’єднується з поверхнею землі, називають … (Лінія горизонту)

Який материк найбільший (Євразія)

Скільки рас людей є на Землі? (3)

Приклади «заморочок».

Чому птахи не клюють «сонечко»? (Сонечко виділяє їдку речовину, яка відлякує птахів. Скуштувавши таку «смакоту» один раз, птах запам’ятовує її на все життя).

Хто з тварин півроку живе без обіду? (Ті, які впадають в зимову сплячку)

Як пристосувалися рослини степу до життя у суворих умовах? (Довге коріння, вузькі опушені листки, соковиті стебла).

Чому в Карпатах збудовано багато санаторіїв, будинків відпочинку? (Багато соснових лісів, свіже повітря).

Як Чорне море і Кримські гори впливають на погоду Південного берега Криму? (Гори захищають Південний берег Криму від холодних північних вітрів, море влітку дає прохолоду, а взимку –тепло)

Приклади запитань.

Якого птаха називають «лісовим лікарем»? (Дятла)

Як називається стан річки, коли вода заливає великі території? (Повінь)

Які птахи приносять на крилах весну? (Граки)

Який гриб має назву хижого звіра? (Лисички)

Яку траву можуть упізнати на дотик навіть незрячі? (Кропиву)

Хто біжить, виставляючи вперед задні лапи? (Заєць)

Яке полювання дозволене у лісі будь-якої пори року? (Фотополювання)

Виставка фотографій «Квіти – улюблені супутники людини»

Складання букетів.

Учитель: Букетами з садових квітів прикрашають також святкові столи. Ми з вами сьогодні теж зберемо букет. Так, не дивуйтеся! Прямо в нашому класі. Але ви повинні спочатку відгадати квітку за описом, назвати її, і тільки тоді ми квіточку поставимо в наш букет.

1- учень: Існує повір'я: якщо вночі встати серед цих квітів і уважно прислухатися, то можна почути ледь вловиме перешіптування - так зірки спілкуються зі своїми сестрами - зірками. І не дивно - за легендою ця квітка виросла з порошинки, яка впала з зірки. (Айстра).

2- учень: Сиві айстри пахнуть осінню,

Промоклим пологом лляняним.

Сиві айстри пахнуть просинню,

Прохолодним інеєм лісовим.

(Ведучі разом з дітьми складають букет: на магнітній дошці прикріплюється зображення вази, а потім в неї вставляються зображення квітів, названих дітьми.)3

3 учень: Назва цієї квітки з латинської перекладається "меч", тому що її листя нагадує форму меча. (Гладіолус).

3 учень: Під віконцем гладіолус

У багряному цвіту.

Подає він ніжний голос:

"Я на радість всім росту".

4 учень: Ця висока осіння квітка є прикрасою будь-якої клумби або квітника. Вона підкорює своїми густомахровими квітами від білого, рожевого, жовтого до темно-бордового кольору. У будь-яку погоду ці квіти радують око яскравими шапками суцвіть і соковитою зеленню листя. (Жоржини).

5 учень: Осінні холонуть картини.

Давно обсипається сад,

Але в гордій красі жоржини

Самотньо, не схиляючись, стоять.

6 учень: Яскраво-помаранчеві квіти цих рослин перед дощем закриваються. І хоча на небі світить сонце і день хороший, вони все одно не розкриються, прогнозуючи дощ. А ще ця рослина - лікарська. Відваром її квітів полощуть горло, обмивають рани, використовують при виготовленні кремів, шампунів, мила. Ця рослина має ще одну назву - нагідки. (Календула).

8 учень: А ця рослина з гвоздиковидними суцвіттями золотисто-жовтого кольору. Її використовують для посадки в клумби і квітники. Невибаглива, цвіте восени, має специфічний різкий запах. (Чорнобривці).

9 учень: Гарні квіти біля хати

Навесні садила мати.

Чорнобривці чорноброві

Квітнуть в тиші вечоровій.

Так і просяться в пісні.

10 учень: А хто знає ім'я цариці всіх квітів? (Троянда).

11 учень: Ростуть у нас біля веранди

Красиві і ніжні троянди.

Вмивались троянди росою.

Пишались троянди красою.

І чулися їх голоси:

- Ми в світі живем для краси.

Учитель: Всі ми знаємо, що квіти приносять радість, вони прикрашають наше життя. Багато красивих дивовижних квітів на Землі, але найкрасивіші- троянди. Царицею квітів урочисто називали троянду стародавні греки. Вони шанували її за красу, ніжність і чудовий аромат. Пройшли століття, а людство як і раніше продовжує захоплюватися цими квітами. Про них складають пісні, казки, легенди. І зараз прозвучить одна з пісень про цю дивовижну квітку.

Учитель:Діти, сьогодні ми багато говоримо про різні квіти, що нас оточують. А як ви думаєте, чи бувають квіти чарівні? Давайте пригадаємо, в яких казках згадуються квіти.

("Квітка-семицвітка", "Червона квіточка", "Дюймовочка", "Маленький Принц", "Дванадцять місяців", "Таємниця третьої планети", "Пригоди Аліси", «Снігова королева».)

IV. ЕСТАФЕТА "КРОК - КВІТКА".

Учитель: А зараз перевіримо, як добре ви запам'ятати назви квітів, з якими ви сьогодні зустрілися. Проведемо естафету квітів.

(Виходять два учні і по черзі називають квіткову рослину, не повторюючись і довго не роздумуючи. Назвав рослину - крок вперед, повторився або не сказав - залишайся на місці. Перемагає той, хто першим перетне умовну межу.)

V. Гра «ВІДГАДАЙ МЕЛОДІЮ» (для гостей свята).

(Для гри можна використати мелодії пісень «Червона рута», «Білі нарциси», «Лаванда», «Жовті тюльпани» «Букет із білих троянд», «Незабудка», «Знову цвіте матіола», «Яблуні в цвіту». «Конвалії», «А липи цвітуть», «Ой, та м ’ята, дивнвна м ’ята» та ін.)

VI. ПІДСУМОК СВЯТА.

1 ведучий: В небі хмари мов сонні

Над землею пливуть.

Під вікном, на осонні,

Дивні квіти цвітуть.

Червоніють майори,

Фуксій грона висять,

І зелений квітник мій,

Як едемський той сад.

3 ведучий: Відпочину душею

Я у квітів красі,

І любов’ю своєю

Огорну їх усі.

Бо вони- немов діти.

Мов велика рідня,

Як же їх не любити,

Щастя мого буття.

Учитель: Людина, що зірвала красиву квітку, напевно, не думає, що безглуздо погубила ще одну рослину, можливо, зникаючого виду. І не знає, що на нашій планеті в небезпеці вже 25.000 видів рослин!

Охорона природи - спільна справа. Це відомо кожному. Тільки не кожен розуміє, що загальне - значить і його теж. Адже не багатьом у житті випадає удача допомогти порятунку китів або тигрів. А ось радість залишити життя квітці доступна кожному.

День спорту і здоров’я

Принцеса Фізкультура.

З сестрою три дні дивлюся я на вас,

Коли заходжу в кожен клас.

Є учні серед вас кмітливі,

Розумні, ввічливі й вродливі.

Принцеса Основи Здоров’я.

Умієте ви всі читати,

Вірші розповідати.

Також зможете й задачі

Всі ви розв’язати.

Принцеса Фізкультура.

Також знаєте все про тварини,

Про людей та про рослини.

Знаєте, як про них дбати,

Як природу оберігати.

Принцеса Основи Здоров’я.

Ми з сестрою раді за вас,

Але покажіть сьогодні для нас,

Як ви фізкультуру полюбляєте

І предмет мій вивчаєте.

Ведучий. Учні 3-4их класів підготували для вас «Спортивні естафети» і запрошують вас їх подивитися.

День творчості

Принцеса Трудове Навчання.

По коридорах школи я пройшлася,

І дуже вами я горжуся.

Умієте ви вишивати,

Клеїти і конструювати.

Принцеса Малювання.

Слідом за сестрою і я пішла,

На ваші малюнки поглянула.

І для себе зробила висновки такі:

Гарно малюєте, хоч ще малі.

Принцеса Музика.

Знаєте ви всі предмети,

Умієте ви все робити.

І танцювати, і співати ви умієте.

Тож подивіться ви концерт, і ви не пожалієте!

Королева Знань.

Всі ці дні ми разом з вами

Дуже гарно провели.

Всі вистави переграли,

Які тільки ми змогли.

Також з вами ми співали,

Малювали й танцювали,

У «Веселі старти» грали,

Ребуси всі розгадали.

Кожен з вас за ці всі дні

Показав знання свої.

Тож сьогодні за все це охоче

Грамотами нагородити вас хочу.

(Королева Знань нагороджує дітей грамотами за активну участь у тижні початкових класів).

ЗОШ І-ІІІ ст. с. Бихів

 

Тиждень початкових класів

«Кожен день у нас цікавий, веселий, плідний і яскравий»

Андрусик Вікторії Степанівни,