Тема 2. Школа класичної політичної економії

Питання на семінарське заняття

1. Загальний внесок класичної школи до розвитку економічної науки. Відмінності методології класичної школи від методології меркантилізму.

2. Започаткування класичної політичної економії В.Петті.

3. Вчення школи фізіократів. Ф.Кене і його праця «Економічна таблиця».

4. А.Сміт – теоретик економічного лібералізму. Його розробки і вплив на розвиток економічної науки.

5. Розвиток смітіанських ідей в роботах Д.Рікардо.

6. Ж.Б.Сей – автор трьохфакторної теорії і закону ринків.

7. Внесок Т.Мальтуса до економічної науки. Зміст теорії народонаселення.

8. Доктрини соціальних реформ і економічні погляди Дж.С. Мілля.

9. Марксистська економічна теорія.

 

Контрольні запитання

1. Коли виникла класична політекономія?

2. Чому цю школу називають «класичною» і першою «науковою» школою?

3. Яке змістове навантаження надала класична школа терміну «політична економія»?

4. В чому полягає принцип повного laissez faire, запропонованого класиками?

5. Які методи наукового аналізу використовували представники класичної школи?

6. На якому предметі економіки зосередили свою увагу класики, на відміну від меркантилістів?

7. Яким був погляд класиків на виникнення грошей?

8. Назвіть етапи розвитку класичної політекономії та представників кожного етапу.

9. Хто вважається основоположником («батьком», за визначенням К.Маркса) класичної політекономії в Англії?

10. Що В.Петті вважав за багатство та його джерело? Як він ставився до землі та праці?

11. Яку чотири фактори, за думкою В.Петті, беруть участь в створенні продукту? Які з них є основними?

12. Розкрийте погляди В.Петті на ціну товару і заробітну плату.

13. Назвіть представників школи фізіократів та період її виникнення.

14. В чому вбачали джерело багатства фізіократи?

15. Розкажіть про поняття «чистого продукту», розкритого в роботах Ф.Кене. Де він утворюється?

16. На які три класи поділяв суспільство Ф.Кене? Який з них він вважав головним?

17. Хто з фізіократів ввів в обіг термін «відтворення»? В якій праці описаний відтворювальний процес і в чому він полягає?

18. Розкрийте зміст понять «початкові» та «щорічні» аванси в термінології Ф.Кене.

19. За яку працю нам відомий А.Сміт?

20. Опишіть принцип економічного лібералізму як природного порядку А.Сміта.

21. Які дві властивості товару виділяв А.Сміт і яку з них вивчав?

22. Що таке «догма Сміта»?

23. Яку сферу А.Сміт вважав продуктивною, а яку – ні?

24. Що показує відомий приклад А.Сміта, пов'язаний з булавочною мануфактурою?

25. Розкрийте суть «економічної людини», за А.Смітом.

26. Що таке «невидима рука»? Як вона слугує інтересам суспільства і чи відбувається це свідомо?

27. Як ставився А.Сміт до вільної конкуренції і монополії?

28. Чи був Д.Рікардо в цілому послідовником А.Сміта?

29. Якою була головна тема в роботах Д.Рікардо?

30. Сформулюйте «залізний закон заробітної плати» Д.Рікардо.

31. Розкажіть про теорію земельної ренти Д.Рікардо.

32. Як Д.Рікардо обґрунтовував тенденцію прибутку до зниження?

33. Який внесок Д.Рікардо зробив в теорію міжнародної торгівлі?

34. Як визначав економічну науку Ж.Б.Сей?

35. В чому полягає трьохфакторна теорія виробництва Ж.Б.Сея? Чи можна віднести Сея до прихильників трудової теорії вартості?

36. Сформулюйте «закон ринків» Ж.Б.Сея. Який висновок щодо макроекономічного регулювання випливає з цього закону?

37. Яку теорію висунув Т.Мальтус щодо населення Землі? Як вона пов’язана з економікою?

38. Чому Т.Мальтус песимістично ставився до збагачення людства?

39. Чи був Т.Мальтус прихильником закону ринків Сея?

40. Як Т.Мальтус обґрунтовував можливість виникнення криз перевиробництва?

41. Хто такі «треті особи», за Т.Мальтусом, і як вони можуть сприяти подоланню криз?

42. Чому Дж.С.Мілля називають «синтезатором ідей класичної школи»?

43. Які суспільні зміни поставили під сумнів принцип лібералізму А.Сміта, внаслідок чого класична політекономія потребувала реформізму?

44. Назвіть основні наукові досягнення Дж.С.Мілля.

45. Які фази виробництва запропонував Дж.С.Мілль?

46. Які два типи законів розглядав Дж.С.Мілль?

47. Які закони – виробництва чи розподілу – Дж.С.Мілль вважав постійними, а які такими, що їх можна змінити?

48. Чи було обґрунтованим протиставлення Дж.С.Міллем законів виробництва і законів розподілу?

49. Чи убачав Дж.С.Мілль позитивну роль держави щодо участі в суспільних економічних процесах? Чи залишався він при цьому прихильником принципу повного laissez faire?

50. Яке судження висував Дж.С.Мілль щодо соціалістичного устрою суспільства?

51. Чи вважав Дж.С.Мілль суперечності між найманими працівниками і власниками засобів виробництва такими, що їх неможливо подолати? Якщо ні, то які способи подолання він пропонував?

52. Як називається основна праця К.Маркса?

53. З якими суспільними подіями було пов’язано виникнення марксизму?

54. На яких методологічних засадах побудував своє вчення К.Маркс?

55. Що таке базис і надбудова?

56. Як К.Маркс розвинув модель кругообігу Ф.Кене?

57. Які два види вартості містить товар, за К.Марксом? Якими відповідними типами праці вони утворені?

58. Розкрийте суть теорії доданої вартості.

59. Чим відрізняється «праця» від «робочої сили»?

60. Завдяки чому утворюється додана вартість?

61. Коли гроші стають капіталом, за думкою К.Маркса? Якою є формула капіталістичного обміну?

62. Назвіть дві передумови виникнення капіталу, які описані К.Марксом.

63. Сформулюйте загальний закон капіталістичного накопичення К.Маркса.

64. На які два частини поділяє К.Маркс капітал?

65. Напишіть формулу вартості товару, за К.Марксом.

66. Що таке органічна побудова капіталу, норма експлуатації (норма доданої вартості) і норма прибутку?

67. Яке пояснення надав К.Маркс щодо динаміки середньої норми прибутку? Чи має вона тенденцію до підвищення?

68. В чому полягає основна суперечність капіталізму в теорії марксизму?

69. Якою є перспектива розвитку капіталізму, з точки зору прихильників марксизму?

70. Чому К.Маркс був прихильником революційних перетворень?

71. Обрисуйте основні риси «ідеального» суспільства майбутнього за К.Марксом.

Тема 3. МАРЖИНАЛІЗМ І ФОРМУВАННЯ НЕОКЛАСИЧНОГО

НАПРЯМУ ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ

Питання на семінарське заняття

1. Суть «маржиналістської революції» та її методологічні засади.

2. К.Менгер – засновник австрійської школи маржиналізму.

3. Математичне відгалуження маржиналізму – У.Джевонс і Л.Вальрас.

4. Теорія попиту і пропозиції А.Маршалла.

5. Вчення Дж.Кларка і В.Парето.

 

Контрольні запитання

1. Чому маржиналізм вважають переворотом в економічній науці і навіть називають «маржиналістською революцією»?

2. Коли відбулася «маржиналістська революція»?

3. Що означає в перекладі слово «маржинальний»?

4. Від чого, за поглядами маржиналістів, залежить ціна?

5. Як змінився предмет економічної науки з появою маржиналістської течії?

6. В чому полягає суть граничного аналізу? В яких сферах його застосовували?

7. Яка сфера була пріоритетною для маржиналістів – виробництва чи споживання?

8. Який метод дослідження став домінуючим у маржиналізмі?

9. Що таке аналіз «робінзонади»?

10. Дайте визначення принципу економічної раціональності.

11. За яких умов стан індивіда є раціональним, з точки зору маржиналізму?

12. В чому полягає принцип психологізму в маржиналістській теорії?

13. Який підхід цікавив маржиналістів – статичний чи динамічний?

14. Назвіть трьох вчених, з іменами яких пов’язують появу маржиналізму. Хто з них вважається все ж таки засновником цього напряму економічної науки?

15. Як називають перший і другий етапи маржиналізму? Чим відрізняються ці етапи?

16. Назвіть представників австрійської школи, засновників математичного напряму та авторів неокласичного відгалуження маржиналізму.

17. Яким чином К.Менгер визначав вартість товарів через категорію корисності?

18. Який зміст вкладав К.Менгер в поняття «благо»? За яким критерієм він поділяв блага на економічні та неекономічні?

19. Розкрийте принцип комплементарності благ К.Менгера.

20. Який тип рівноваги розглядає Л.Вальрас в своїх математичних моделях?

21. Чи є реалістичною модель рівноваги Л.Вальраса? Обґрунтуйте відповідь.

22. Назвіть головну працю А.Маршалла. Яку нову назву запропонував цей вчений для економічної науки і чому?

23. Що таке «хрест Маршалла»?

24. Яким чином А.Маршалл пов’язував криві попиту і пропозиції з корисністю та витратами?

25. Що таке «часткова рівновага» в працях А.Маршалла?

26. Дайте означення рівноважної ціни А.Маршалла. Чи є вона завжди незмінною?

27. Що таке «споживацький надлишок»?

28. Які розробки А.Маршалла стосуються еластичності попиту?

29. Які закономірності щодо зв’язку середніх витрат з масштабом виробництва винайшов А.Маршалл?

30. Хто з маржиналістів вперше розділив усі витрати на постійні та змінні?

31. Назвіть вченого – засновника американського маржинналізму.

32. Яку основну проблему розглядав в свої роботах Дж.Кларк?

33. На які три розділи Дж.Кларк поділив економічну науку?

34. Що таке статика і динаміка, з точки зору Дж.Кларка?

35. В чому полягає суть теорії граничної продуктивності факторів виробництва Дж.Кларка?

36. Чим в теорії Дж.Кларка визначається рівень ціни конкретного фактора виробництва (наприклад, рівень зарплати чи відсотка на капітал)?

37. На якій проблемі зосередився в своїх дослідженнях В.Парето?

38. В чому полягає ідея ранжування корисностей В.Парето і його теорія порядку переваг?

39. Що означали і для чого використовувались криві байдужості В.Парето?

40. Розкрийте зміст «оптимуму Парето».