Вибір теми індивідуального завдання

1. Індивідуальне завдання має комплексний характер, складається з декількох частин, які об’єднані загальною темою.

2. Завдання студентів – здійснити стратегічний аналіз та дослідити перспективи розвитку однієї з галузей (підгалузей) сільського господарства за наведеною схемою. Для спрощення завдання студенти можуть аналізувати не всю підгалузь, а лише її частину. Наприклад, розглядати не все зерновиробництво, а лише виробництво пшениці, ячменю чи кукурудзи; окрему підгалузь тваринництва (молочне тваринництво, свинарство, вівчарство)

3. Теми індивідуальних завдань повинні відповідати темі курсової роботи з планування і затверджуються керівником курсу на останніх лекційних заняттях.

 

Схема виконання завдання:

1. Загальна оцінка стану та тенденцій розвитку підгалузі в Україні.

Динаміка розмірів, обсягів виробництва, продуктивності підгалузі, ефективності функціонування особливостей розміщення на Україні.

2. Аналіз світових тенденцій розвитку галузі.

Динаміка розмірів, обсягів виробництва, продуктивності підгалузі в світі, основні країни виробники, світова торгівля (основні країни-експортери та імпортери продукції підгалузі).

3. Аналіз факторів внутрішнього середовища (на рівні підприємств), які найбільш суттєво впливають на розвиток підгалузі.

Забезпеченість ресурсами, технологічний рівень, конкурентоспроможність.

4. Аналіз факторів зовнішнього середовища.

Доцільно розділити на дві частини:

а) близьке оточення – взаємовідносини з покупцями продукції та постачальниками ресурсів;

б) дальнє оточення - стан економіки держави. платоспроможність населення, правове регулювання, міжнародна конкуренція

5. Перспективи розвитку підгалузі на Україні.

Прогноз розвитку галузі підгалузі на Україні та факторів, що його обумовлюють.

 

З науки "Стратегія підприємств" передбачено перелік (обов’язкових для виконання та за вибором студента) конкретних форм самостійної роботи, які необхідно виконати студенту у передбачені терміни, а також кількість балів, які можна отримати за виконання цих робот (див. Карту СРС).

 

 

ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ

з науки "СТРАТЕГІЯ ПІДПРИЄМСТВА"

для студентів очної і заочної форм навчання

 

Тема 1. Концептуальні основи стратегічного управління

1. Обґрунтувати і письмово викласти пріоритети в галузевій структурі економіки України, в т.ч. АПК і сільського господарства. Вказати при цьому на труднощі і необхідні передумови проведення структурних змін. Провести порівняння структури та обсягів виробництва основних видів продукції України і розвинутих країн світу.

Тема 2. Еволюція цілей і завдань підприємств.

1. Сформулюйте і письмово викладіть місію підприємства:

а) спеціалізованого підприємства по виробництву молока;

б) підприємства, що спеціалізується на вирощуванні овочів в закритому ґрунті;

в) підприємства по випуску безалкогольних напоїв

г) підприємства по випуску ліків.

Тема 3. Еволюція системних рішень.

1. Встановити для “Вашого”[1] підприємства” три характеристики нестабільності /рівень звичності подій, темп змін та очікуваність майбутнього/ і визначити середній рівень нестабільності.

Тема 4. Аналіз і планування вибору стратегічної позиції.

1. Користуючись матрицею БКГ, визначте стратегічні зони господарювання (СЗГ) Вашого підприємства і зробіть рекомендації підприємству по вибору і зміцненню СЗГ. При цьому на основі річного звіту підприємства складіть таблицю “структура виручки від реалізації підприємства, прибутку і рентабельності” (форма наводиться)

 

Види продукції	Товарна продукція	Прибуток	Рентабельність
тис. грн.	%	тис. грн.	%	%
Рослинництво, всього
в т.ч. зернові
цукрові буряки
…
Тваринництво, всього
в т.ч. м’ясо ВРХ
м’ясо свиней
молоко
…
Продукція переробки
Послуги
ВСЬОГО

2. Співставте концепцію синергізму і конгломерату стосовно СЗГ “Вашого підприємства”

3. Обґрунтувати вибір раціонального варіанту технологій на основі поданої інформації:

 

Показники	Варіант технології
І	ІІ	ІІІ
Обсяг капіталовкладень
Поточні витрати

Нормативний коефіцієнт окупності капіталовкладень 0,15.

 

Тема 5. Види стратегій і їх класифікація.

1.Зформулюйте стратегію (базову, продуктово –товарні, ресурсні, функціональні), які використовує “Ваше“ підприємство.

2. Охарактеризуйте ресурсну стратегію підприємства в частині використання земельних ресурсів. Як вона змінюється протягом останніх трьох років?

3. Оцініть стратегію підприємства відносно трудових ресурсів. Як змінився кількісний і якісний склад працівників підприємства в умовах реформування сільського господарства України?

Тема 6. Стратегічне планування на підприємстві.

1. Зробіть порівняльну характеристику моделей планування.

2. Дайте характеристику системи планування на “Вашому” підприємстві

 

Тема 7. Реформування власності в АПК і стратегія підприємства.

1. Охарактеризуйте методи утримання та розширення площі землекористування аграрного підприємства в сучасних умовах.

 

Тема 8. Організаційне забезпечення стратегічного управління.

1. Дайте характеристику різним типам організаційних структур стратегічного типу (матричних, дивізіональних, проектних), оцініть можливості їх застосування в аграрних формуваннях.

2. Обґрунтувати перспективну організаційну структуру “Вашого” підприємства.

1. Дайте характеристику механізму функціонування підтримуючих цін на сільськогосподарську продукцію в розвинутих країнах світу.

2. Дайте характеристику механізму заставних цін на сільськогосподарську продукцію.

3. Які державні важелі фінансового характеру найбіліше впливають на стратегію підприємств. Дайте характеристику таких заходів.

4. Оцініть вигоди аграрного підприємства від застосування заставної ціни на основі наведених даних:

- заставна ціна пшениці 1 т пшениці 3 класу з ПДВ 1400 грн.;

- ринкова ціна пшениці у вересні – 1200 грн. за 1 т

- ринкова ціна пшениці у січні наступного року 1250 грн. за 1 т

- вартість зберігання 1 т зерна протягом місяця 20грн..

 

 

 

 

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

з науки «Стратегія підприємства» напрям підготовки 6504 "Економіка підприємств"

спеціалізації 6504/1 „Економіка агропромислових формувань”

	Види самостійної роботи	Орієнт. затрати часу акад.год	Планові терміни виконання	Форми контролю та звітності	Максимальна кількість балів
	Денна форма навчання
	1. Обов’язкові
	За систематичність і активність роботи на семінарських заняттях
	1.1. Підготовка до семінарських занять		Термін вказується відповідно до робочої навчальної програми	Усне опитування під час занять   Експрес-контроль
	1.2. Виконання індивідуальних завдань за заданою тематикою		-//-	Захист матеріалів індивідуального завдання під час ІКР
	За виконання модульних (контрольних) завдань
	1.3. Підготовка до модульних контрольних робіт		-//-	Перевірка правиль-ності виконання модульних робіт	2х5=10
	За виконання завдань для самостійного опрацювання
	1.4. Виконання практичних завдань в мікрогрупах		-//-	Презентація резуль-татів під час аудитор-них занять або ІКР
	Разом балів за обов’язкові види СРС
	2. Вибіркові
	За виконання завдань для самостійного опрацювання
	2.1 Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій (есе)		-//-	Презентація і обговорення результатів під час аудиторних занять або ІКР
	2.2 Підготовка реферату за заданою проблематикою		-//-	Презентація і обгово-рення результатів під час аудиторних занять або ІКР
	Разом балів за вибіркові види СРС
	Всього балів СРС
Ш. Семестровий контроль
Підготовка до іспиту (повторення програмного матеріалу науки)		Згідно графіка	Письмова екзаменаційна робота
РАЗОМ		-	-

Карта самостійної роботи студента заповнюється студентом на початку семестру в двох екземплярах. Один екземпляр на першому практичному занятті здається викладачу, другий – залишається у студента

Кількість балів за поточну успішність студентів денної форми навчання становить 50 балів, максимальна кількість балів за екзамен – 60, підсумкова оцінка не повинна перевищувати 100 балів.

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

з науки «Стратегія підприємства» напрям підготовки 6504 "Економіка підприємств"

спеціалізації 6504/1 „Економіка агропромислових формувань”

 

	Види самостійної роботи	Орієнт. затрати часу акад.год	Планові терміни виконання	Форми контролю та звітності	Максимальна кількість балів
	Заочна форма навчання
	1. Обов’язкові
	За виконання модульних (контрольних) завдань
	1.2 Підготовка до модульних контрольних робіт		-//-	Перевірка правильності виконання модульних робіт
	За виконання завдань для самостійного опрацювання
	1.1 Виконання домашніх практичних завдань		-//-	Перевірка правильності виконання завдання
	1.2 Виконання індивідуальних завдань за заданою тематикою		-//-	Захист матеріалів індивідуальних завдання під час ІКР
	Разом балів за обов’язкові види СРС
	2. Вибіркові
	За виконання завдань для самостійного опрацювання
	1.1 Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій (есе)		-//-	Обговорення результатів під час аудиторних занять або ІКР
	2.2 Підготовка реферату за заданою проблематикою		-//-	Обговорення результатів під час аудиторних занять або ІКР
	Разом балів за вибіркові види СРС
	Всього балів СРС
Ш. Семестровий контроль
Підготовка до іспиту (повторення програмного матеріалу науки)		Згідно графіка	Письмова екзаменаційна робота
РАЗОМ		-	-

Студенти заочної форми навчання заповнюють карту самостійної роботи студента під час лекційних занять в двох екземплярах. Один екземпляр здається викладачу до завершення начитки лекцій, другий - залишається у студента.

Для студентів заочної форми навчання кількість балів за поточну успішність складає 20, максимальна кількість балів за екзамен – 100, підсумкова оцінка не повинна перевищувати 100 балів.

Тематика рефератів

Тему реферату студент обирає із запропонованого списку або може запропонувати власну тему. Тема реферату обов’язково узгоджується із викладачем науки. Реферат здається викладачу у формі рукопису. Студент по реферату робить доповідь з презентацією в MS Power Point під час аудиторних занять.

 

1. Вертикальна інтеграція в продуктово-товарних підкомплесах АПК та роль в ній сільського господарства

2. Застосування системи збалансованих показників в стратегічному управлінні підприємством

3. Стратегічна карта підприємства.

4. Стратегія “голубого” океану в управлінні підприємством.

5. Організаційна структура холдингу (групи компаній) та принципи її побудови

6. Фінансова структура холдингу (групи компаній) та принципи її побудови

7. Юридична структура холдингу (групи компаній) та принципи її побудови

8. Корпоративна філософія як елемент стратегічного позиціювання

9. Корпоративна культура і її вплив на стратегію компанії

10. Система збалансованих показників як інструмент побудови системи стратегічного управління на підприємстві.

11. Використання теорії обмеження системи (ТОС) в управлінні підприємством.

12. Аналіз стратегії агрохолдингу (групи компаній).

13. Теорія бережливого виробництва і її застосування в управлінні компаніями.

 

 

Тематика есе

Тему есе студент вибирає самостійно і погоджує з викладачем. Есе, теми яких не були узгоджені з викладачем, до розгляду не приймаються. Есе здається викладачу у формі рукопису. Студент по реферату робить доповідь з презентацією в MS Power Point під час аудиторних занять.

 

 

Графік презентації самостійно виконаних завдань для студентів денної форми навчання.

 

№ п/п	Завдання до теми	Дата
	Концептуальні основи стратегічного управління	Згідно графіка
	Еволюція цілей і завдань підприємств	Згідно графіка
	Еволюція системних рішень	Згідно графіка
	Планування вибору стратегічної позиції підприємства.	Згідно графіка
	Реформування власності в АПК і стратегія підприємства	Згідно графіка
	Організаційне забезпечення стратегічного управління	Згідно графіка
	Фінансово-економічні аспекти реалізації стратегічних програм	Згідно графіка
	Індивідуальне завдання за обраною тематикою	Згідно графіка