Міністерство освіти, науки молоді та спорту україни

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, науки МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА

КАФЕДРА ЕКОНОМІКИ АГРОПРОМИСЛОВИХ ФОРМУВАНЬ

 

 

ЗАТВЕРДЖУЮ:

Проректор з науково-педагогічної роботи

_________________________Колот А.М.

 

 

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

щодо змісту та організації самостійної роботи студентів,

Поточного і підсумкового контролю їх знань з науки

Стратегія підприємства

напрям підготовки 6504 "Економіка підприємств"

спеціалізація 6504/1 „Економіка агропромислових формувань”

 

Укладач Ничипорук О.Ю., доцент, к.е.н.

 

Декан факультету

_________________ Коцупатрий М.М.

“____”_____________2012 р.

 

Зав.кафедрою

___________________ С.І.Дем’яненко

“____”_____________2012 р.

 

 

 

Київ КНЕУ 2012

 

1. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ, ЩО РОЗКРИВАЮТЬ ЗМІСТ НАУКИ

«СТРАТЕГІЯ ПІДПРИЄМСТВ» І ВИНОСЯТЬСЯ НА ЕКЗАМЕН

Тема 1. Концептуальні основи стратегічного управління.

1. Розвиток підприємств, перехід від закритого до відкритого типу підприємства як реакція на зміни в оточуючому середовищі.

2. Поняття стратегії підприємства і стратегічного управління.

3. Довгострокове планування.

4. Стратегічне планування.

5. Фактори, що сприяли розвитку стратегічного планування

6. Підходи до планування за Мінцбергом

Тема 2. Еволюція цілей і завдань підприємств.

7. Епоха масового збуту.

8. Епоха масового збуту.

9. Постіндустріальна епоха.

10. Особливості цілей і завдань підприємств АПК України в сучасних умовах.

11. Місія підприємства.

12. Цілі підприємства.

13. Класифікація цілей.

14. Вимоги до цілей

15. Дерево цілей

16. Метод декомпозиції

17. Повнота редукції

18. Горизонтальна координація цілей

19. Вертикальна координація цілей

20. Метод дезагрегації цілей

21. Метод забезпечення необхідних умов.

Тема 3 Еволюція системних рішень.

22. Оцінка характеру змін

23. Еволюція управлінських систем

24. Управління на основі контролю

25. Управління на основі екстраполяції.

26. Управління на основі передбачення змін

27. Управління на основі гнучких екстрених рішень.

28. Управління шляхом ранжування стратегічних задач

29. Управління за слабкими сигналами.

30. Управління в умовах стратегічних несподіванок.

Тема 4. Аналіз і планування вибору стратегічної позиції

31. Стратегічна сегментація

32. Стратегічна зона господарювання

33. Стратегічний господарський центр.

34. Вибір позиції підприємства

35. Матриця БКГ.

36. Управління стратегічним набором.

37. Синергізм

38. Конгломерат

39. Стратегічні аспекти технології.

40. Радикальні інновації (проривні технології)

41. Поліпшуючі інновації

42. Критерії вибору технології.

43. Особливості життєвого циклу технології в сільському господарстві.

44. Стратегія підприємств по відношенню до суспільства.

45. Негативні наслідки вільного підприємництва.

46. Зони контролю вільного підприємництва.

47. Перешкоди для входу в галузь

48. Перешкоди виходу з галузі.

Тема 5. Види стратегій підприємства і їх класифікація.

49. Класифікація стратегій (за Ансофом)

50. Класифікація стратегій (Забелін)

51. Глобальні стратегій.

52. Продуктово –товарні стратегії.

53. Ресурсні стратегії.

54. Корпоративні (портфельні) стратегії

55. Функціональні стратегії.

56. Ефект масштабу виробництва і ефект освоєння

57. Суть стратегії мінімізації витрат.

58. Фактори, що сприяють застосуванню стратегії мінімізації витрат.

59. Основні недоліки стратегії мінімізації витрат.

60. Використання стратегії мінімізації витрат в сільському господарстві.

61. Суть стратегії диференціації.

62. Горизонтальна диференціація.

63. Вертикальна диференціація.

64. Недоліки стратегії диференціації.

65. Стратегія інновацій.

66. Стратегія оперативного реагування.

67. Стратегія зв’язаної диверсифікації.

68. Стратегія незв’язаної диверсифікації.

69. Стратегія відкачки капіталу і ліквідації

70. Стратегія зміни курсу і реструктуризації

71. Стратегія міжнародної диверсифікації.

72. Стратегії наступу

73. Стратегії оборони

74. Стратегія вертикальної інтеграції.

75. Стратегії для лідерів в галузі

76. Стратегії для організацій на других ролях.

77. Стратегії для організацій в стані кризи.

Тема 6. Стратегічне планування на підприємстві.

78. Підходи до розробки стратегій (за Мінцбергом)

79. Підходи до планування стратегій в залежності від участі керівника та виконавців (за Томпсоном)

80. Фактори, які потрібно враховувати при плануванні стратегії

81. Основні передумови переходу до стратегічного планування

82. Стратегічне планування.

83. Мета стратегічного планування

84. Основні принципи стратегічного планування.

85. Головні переваги стратегічного планування

86. “Пастки” стратегічного планування

87. Головні недоліки практичного застосування системи стратегічного планування

88. Фактори, що перешкоджають застосуванню стратегічного планування

89. Моделі стратегічного планування.

90. Відмінності стратегічних планів і програм

91. Стратегічна програма

92. Програмний захід

Тема 7. Реформування власності в АПК і стратегія підприємства.

93. Суть і цілі приватизації в Україні.

94. Організація проведення реформування аграрних підприємств.

95. Організація паювання майна в КСП.

96. Можливості розпорядження майновим паєм

97. Об’єкти, що не підлягають паюванню в КСП

98. Суб’єкти права на земельний пай в КСП

99. Етапи земельної реформи в Україні.

100. Землі, що підлягали паюванню в КСП

101. Розпорядження земельною часткою.

102. Форми власності на землю.

103. Землі запасу: призначення і юридичний статус.

104. Землі резерву: призначення і юридичний статус.

105. Стратегія аграрних підприємств по формуванню землекористування

106. Стратегія аграрних підприємств при формуванні майнових комплексів

107. Оренда землі.

108. Способи збільшення земельної ділянки.

109. Приватизація радгоспів.

110. Суб’єкти права власності на майно в радгоспах.

111. Розрахунок частки майна, що передається безкоштовно при приватизації радгоспів.

112. Особливості приватизації переробних підприємств АПК.

Тема 8. Організаційне забезпечення стратегічного управління.

113. Основні елементи механізму реалізації стратегії

114. Першочергові задачі при побудові організації

115. Базові вимоги при реалізації стратегій

116. Етапи еволюції ОСУ

117. ОСУ стратегічного типу

118. Матричні структури

119. Проектні структури

120. Дивізіональні структури

121. Схема розвитку організаційної структури при розвитку стратегії

122. Формальні підходи до приведення організаційної структури у відповідність із стратегією

123. Основні шляхи реформування організаційних структур в сільському господарстві України

124. Основні принципи реформування організаційних форм господарювання в с/г України

ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ.

Самостійне опрацювання студентами окремих питань з науки, які не виносяться на лекції

Назва теми	Назва питання	Кількість годин для самостійної роботи	Літературні джерела, сторінки
Еволюція цілей і завдань підприємств.	Місія і цілі підприємства		5, стр. 94-114
Стратегічне планування	Уся тема		5, стр. 246-283
Усього	×		×

 

ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ

В межах часу, відведеного на самостійну роботу, студентами очної та заочної форми навчання виконуються індивідуальні завдання.

 

ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ

з науки "СТРАТЕГІЯ ПІДПРИЄМСТВА"

для студентів очної і заочної форм навчання

 

Тема 1. Концептуальні основи стратегічного управління

1. Обґрунтувати і письмово викласти пріоритети в галузевій структурі економіки України, в т.ч. АПК і сільського господарства. Вказати при цьому на труднощі і необхідні передумови проведення структурних змін. Провести порівняння структури та обсягів виробництва основних видів продукції України і розвинутих країн світу.

Тема 2. Еволюція цілей і завдань підприємств.

1. Сформулюйте і письмово викладіть місію підприємства:

а) спеціалізованого підприємства по виробництву молока;

б) підприємства, що спеціалізується на вирощуванні овочів в закритому ґрунті;

в) підприємства по випуску безалкогольних напоїв

г) підприємства по випуску ліків.

Тема 7. Реформування власності в АПК і стратегія підприємства.

1. Охарактеризуйте методи утримання та розширення площі землекористування аграрного підприємства в сучасних умовах.

 

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

з науки «Стратегія підприємства» напрям підготовки 6504 "Економіка підприємств"

спеціалізації 6504/1 „Економіка агропромислових формувань”

	Види самостійної роботи	Орієнт. затрати часу акад.год	Планові терміни виконання	Форми контролю та звітності	Максимальна кількість балів
	Денна форма навчання
	1. Обов’язкові
	За систематичність і активність роботи на семінарських заняттях
	1.1. Підготовка до семінарських занять		Термін вказується відповідно до робочої навчальної програми	Усне опитування під час занять   Експрес-контроль
	1.2. Виконання індивідуальних завдань за заданою тематикою		-//-	Захист матеріалів індивідуального завдання під час ІКР
	За виконання модульних (контрольних) завдань
	1.3. Підготовка до модульних контрольних робіт		-//-	Перевірка правиль-ності виконання модульних робіт	2х5=10
	За виконання завдань для самостійного опрацювання
	1.4. Виконання практичних завдань в мікрогрупах		-//-	Презентація резуль-татів під час аудитор-них занять або ІКР
	Разом балів за обов’язкові види СРС
	2. Вибіркові
	За виконання завдань для самостійного опрацювання
	2.1 Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій (есе)		-//-	Презентація і обговорення результатів під час аудиторних занять або ІКР
	2.2 Підготовка реферату за заданою проблематикою		-//-	Презентація і обгово-рення результатів під час аудиторних занять або ІКР
	Разом балів за вибіркові види СРС
	Всього балів СРС
Ш. Семестровий контроль
Підготовка до іспиту (повторення програмного матеріалу науки)		Згідно графіка	Письмова екзаменаційна робота
РАЗОМ		-	-

Карта самостійної роботи студента заповнюється студентом на початку семестру в двох екземплярах. Один екземпляр на першому практичному занятті здається викладачу, другий – залишається у студента

Кількість балів за поточну успішність студентів денної форми навчання становить 50 балів, максимальна кількість балів за екзамен – 60, підсумкова оцінка не повинна перевищувати 100 балів.

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

з науки «Стратегія підприємства» напрям підготовки 6504 "Економіка підприємств"

спеціалізації 6504/1 „Економіка агропромислових формувань”

 

	Види самостійної роботи	Орієнт. затрати часу акад.год	Планові терміни виконання	Форми контролю та звітності	Максимальна кількість балів
	Заочна форма навчання
	1. Обов’язкові
	За виконання модульних (контрольних) завдань
	1.2 Підготовка до модульних контрольних робіт		-//-	Перевірка правильності виконання модульних робіт
	За виконання завдань для самостійного опрацювання
	1.1 Виконання домашніх практичних завдань		-//-	Перевірка правильності виконання завдання
	1.2 Виконання індивідуальних завдань за заданою тематикою		-//-	Захист матеріалів індивідуальних завдання під час ІКР
	Разом балів за обов’язкові види СРС
	2. Вибіркові
	За виконання завдань для самостійного опрацювання
	1.1 Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій (есе)		-//-	Обговорення результатів під час аудиторних занять або ІКР
	2.2 Підготовка реферату за заданою проблематикою		-//-	Обговорення результатів під час аудиторних занять або ІКР
	Разом балів за вибіркові види СРС
	Всього балів СРС
Ш. Семестровий контроль
Підготовка до іспиту (повторення програмного матеріалу науки)		Згідно графіка	Письмова екзаменаційна робота
РАЗОМ		-	-

Студенти заочної форми навчання заповнюють карту самостійної роботи студента під час лекційних занять в двох екземплярах. Один екземпляр здається викладачу до завершення начитки лекцій, другий - залишається у студента.

Для студентів заочної форми навчання кількість балів за поточну успішність складає 20, максимальна кількість балів за екзамен – 100, підсумкова оцінка не повинна перевищувати 100 балів.

Тематика рефератів

Тему реферату студент обирає із запропонованого списку або може запропонувати власну тему. Тема реферату обов’язково узгоджується із викладачем науки. Реферат здається викладачу у формі рукопису. Студент по реферату робить доповідь з презентацією в MS Power Point під час аудиторних занять.

 

1. Вертикальна інтеграція в продуктово-товарних підкомплесах АПК та роль в ній сільського господарства

2. Застосування системи збалансованих показників в стратегічному управлінні підприємством

3. Стратегічна карта підприємства.

4. Стратегія “голубого” океану в управлінні підприємством.

5. Організаційна структура холдингу (групи компаній) та принципи її побудови

6. Фінансова структура холдингу (групи компаній) та принципи її побудови

7. Юридична структура холдингу (групи компаній) та принципи її побудови

8. Корпоративна філософія як елемент стратегічного позиціювання

9. Корпоративна культура і її вплив на стратегію компанії

10. Система збалансованих показників як інструмент побудови системи стратегічного управління на підприємстві.

11. Використання теорії обмеження системи (ТОС) в управлінні підприємством.

12. Аналіз стратегії агрохолдингу (групи компаній).

13. Теорія бережливого виробництва і її застосування в управлінні компаніями.

 

 

Тематика есе

Тему есе студент вибирає самостійно і погоджує з викладачем. Есе, теми яких не були узгоджені з викладачем, до розгляду не приймаються. Есе здається викладачу у формі рукопису. Студент по реферату робить доповідь з презентацією в MS Power Point під час аудиторних занять.

 

 

Графік презентації самостійно виконаних завдань для студентів денної форми навчання.

 

№ п/п	Завдання до теми	Дата
	Концептуальні основи стратегічного управління	Згідно графіка
	Еволюція цілей і завдань підприємств	Згідно графіка
	Еволюція системних рішень	Згідно графіка
	Планування вибору стратегічної позиції підприємства.	Згідно графіка
	Реформування власності в АПК і стратегія підприємства	Згідно графіка
	Організаційне забезпечення стратегічного управління	Згідно графіка
	Фінансово-економічні аспекти реалізації стратегічних програм	Згідно графіка
	Індивідуальне завдання за обраною тематикою	Згідно графіка

 

СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

 

Об’єктом поточного контролю знань студентів заочної форми навчання є домашні письмові і індивідуальні завдання з науки (1 обов’язкове і 1 вибіркове). Самостійно виконані домашні письмові роботи перевіряються викладачем та підлягають захисту у ході співбесіди із студентами. Індивідуальні завдання для письмових робіт видаються під час установчої сесії (начитки лекцій) (структура вказана в розділі 3 «Організація самостійної роботи студентів»). Студент має можливість отримати індивідуальне завдання і по закінченню сесії.

У міжсесійний період проводяться групові та індивідуальні консультації за графіком, складеним кафедрою економіки агропромислових формувань і доведеним до студентів під час читання лекцій. За місяць до початку сесії студенти здають або пересилають поштою на кафедру виконані домашні роботи. Роботи студентів мають бути перевірені кафедрою у семиденний термін, і в разі недопущення їх до захисту, повернені студентам для доопрацювання.

Письмова робота складається з двох модулів. Перший – це задачі, які отримують студенти під час читання лекцій, і які є типовими, що виносяться на іспит. Другий – це індивідуальні роботи, які визначаються індивідуально студентами і викладачем. В разі невиконання завдань поточного контролю з об’єктивних причин, студент має право за дозволом декана скласти їх. Порядок складання визначає викладач. Підсумковий бал за результатами поточного контролю студентів заочної форми навчання оформляється під час екзаменаційно-лабораторних сесій (за розкладом).

Вимоги до завдань та шкала оцінювання наведені в розділі 4 «Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки».

Складання академічної заборгованості з науки має включати виконання завдань поточного контролю, що передбачені для студентів заочної форми навчання, і підсумкового контролю та проводиться у визначеному кафедрою порядку

Поточний контроль складається з таких частин:

1. Контроль виконання індивідуальних завдань, по результатах якого студент може набрати 0-10 балів.

2. Модульний контроль, по результатам якого він може набрати 5 балів.

3. Виконання вибіркових завдань -5 бали.

 

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

Основна:

1. Ансофф И. Стратегическое управление/ Пер. с англ. – М.: Экономика, 1989. – 519 с.

2. Маркова В.Д., Кузнецова С.А. Стратегический менеджмент: Курс лекций. –М.: ИНФРА-М, 1999. – 287 с.

3. Наливайко А.П. Теорія стратегії підприємства. Сучасний стан та напрямки розвитку.: Монографія. – К.: КНЕУ, 2001. – 227 стр.

4. Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж. Стратегический менеджмент: Искусство разработки и реализации стратегии: Учебн. для вузов / Пер. с англ. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998. – 576 с.

Додаткова

6. Ансофф И., Макдоннел Эдвард Дж. Новая корпоративная стратегия: Пер. с англ. – СПБ.: ПитерКом, 1999. – 416 с.

7. Боумэн Клифф. Основы стратегического менеджмента: Пер. с англ. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1997. – 175 с.

8. Виханский О.С. Стратегическое управление: Учебник для студ вузов. – М.: МГУ, 1995. – 252 с.

9. Портер М. Стратегія конкуренції / Пер. з англ. – К.: Основи, 1998. – 390 с.

10. Фатхутдинов Р.А. Стратегический менеджмент: Учебн. для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ЗАО "Бизнес-школа", 1998. – 416 с.

11. Экономическая стратегия фирмы / Под. ред. А.П. Градова 2-е изд. СПб: Специальная литература, 1999, 589 с.

 

Графік проведення індивідуально-консультативної роботи

з науки «Стратегія підприємства» на 7 семестр

 

№ п/п

Форми індивідуально-консультативої роботи

Навчальні тижні, дата, час, місце проведення ІКР

Кількість годин

Денна форма навчання

Індивідуальні заняття

Консультації

Перевірка виконання СРС

Разом

Заочна форма навчання

Індивідуальні заняття

Консультації

Перевірка виконання СРС

Разом

 

 

[1] «Ваше «піідприємство – підприємство, що є об’єктом дослідження при написанні курсових робіт

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, науки МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ