Июня 1941 Г. – нападение фашистской германии на советский Союз.

1942 г-. подписаны советско-английское и советско-американское коммюнике об открытии второго фронта в Европе в 1942 г.

1943 г. – Тегеранская конференция руководителей трех держав – СССР, США и Великобритании.

1944 г. – вступление советских войск на территорию Румынии.

-выход из войны Болгарии и Финляндии.

1945 г. – Крымская (Ялтинская) конференция руководителей СССР, США и Великобритании.

- 8 мая 1945 г. – подписание Акта о безоговорочной капитуляции Германии. Берлинская (Потсдамская) конференция глав правительств СССР, США и Великобритании.

-Советский Союз вступил в войну с милитаристской Японией. Американская атомная бомбардировка японских городов Хиросимы и Нагасаки.

2 сентября 1945 г. – подписание Акта о безоговорочной капитуляции милитаристской Японии. Конец второй мировой войны.

 

Источники:

 

Директива СНК СССР и ЦК ВКП(б) партийным организациям прифронтовых областей по мобилизации всех сил и средств на разгром фашистских захватчиков 29 июня 1941 г. //Коммунистическая партия Советского союза в резолюциях и решениях съездов, конференций и Пленумов ЦК (1898-1986). 9-е изд., доп. и испр. М., 1985. Т.7.

Об организации борьбы в тылу германских войск: Постановление ЦК ВКП(б) 18 июля 1941// Известия ЦК КПСС. 1990. №1.

Литература:

Вторая мировая война в воспоминаниях У.Черчилля. и др. М., 1990.

Гинцберг Л.И. Советско-германский пакт: замысел и его реализация// Отечественная история. –1996. -№3.

Данилов В.Д. Сталинская стратегия начала войны: планы и реальность// Отечественная история. –1995. -№3.

Медведев Ж.А., Медведев Р.А. План «Барбаросса»// Вопросы истории. –2002. -№6.

Тема: СССР в послевоенный период (1945-1953 гг.)

- План:

1. Геополитические последствия второй мировой войны. «Холодная война» как форма межгосударственного противостояния.

2. Экономика страны в послевоенный период.

3. Общественно-политическая жизнь в СССР после войны.

4. Духовная и культурная жизнь советских людей.

 

1.При подготовке к первому вопросу

- обратить внимание на следующие проблемы: новая расстановка сил на международной арене после второй мировой войны; образование ООН; причины «холодной войны»; образование стран народной демократии; договоры о дружбе, сотрудничестве и взаимопомощи; создание Организации Варшавского Договора и Совета Экономической Взаимопомощи; влияние сталинизма на внешнеполитическую деятельность СССР; трудности и просчеты во внешней политике; поддержка СССР национально-освободительного движения народов и вновь образовавшихся государств.

-раскрыть содержание понятий: геополитика, Организация Объединенных Наций (ООН), доктрина Трумэна, Североатлантический союз (НАТО), «холодная война», социалистическая система, Совет Экономической Взаимопомощи(СЭВ), план Маршалла, страны народной демократии; «железный занавес», социалистический лагерь, национально-освободительное движение; мирное сосуществование..

 

2.При подготовке второго вопроса

-обратить внимание на следующие проблемы: перестройка жизни страны на мирный лад; трудности послевоенной жизни страны; влияние войны на численность и состав населения; жизнь и быт людей; восстановление промышленности; состояние сельского хозяйства после окончания войны; успехи в области научно-технического прогресса (атомная энергетика, реактивная техника, радиоэлектроника); улучшение благосостояние народа; отмена карточной системы; денежная реформа; жилищное строительство.

-раскрыть содержание понятий: конверсия, демобилизация Вооруженных Сил, карточная система, денежная реформа, репатриация, депортация.

 

3.При подготовке к третьему вопросу

-обратить внимание на следующие проблемы: переход к мирному строительству и изменения в деятельности партийных, государственных и общественных организаций; Х1Х съезд партии; деформация в развитии советского общества под воздействием административно-командной системы и сталинизма; насильственное переселение ряда народов; репрессии против советских людей, бывших в плену и на оккупированной территории; «Ленинградское дело»; «дело врачей»; кампания против космополитизма; июльский (1953 г.) Пленум ЦК КПСС.

-раскрыть содержание понятий: тоталитаризм, культ личности, сталинизм, сталинщина, космополитизм.

 

4.При подготовке к четвертому вопросу

- обратить внимание на следующие проблемы: восстановление и рост материально-технической базы культуры; народное образование; развитие общеобразовательной, профессионально-технической школы, высшего и среднего профессионального образования; негативная роль в научной области А.А.Жданова, Т.Д.Лысенко.

 

 

Указатель имен

Булганин Николай Александрович (1895-1975) – государственный деятель. С 1937 г. – Председатель СНК РСФСР, с 1938 г. –заместитель Председателя СНК СССР. В Великую Отечественную войну- член военных советов ряда фронтов, с 1944 г. – заместитель Председателя Совета Министров и одновременно в 1947-1949 гг. – министр Вооруженных Сил СССР, в 1953-1955 гг. – министр обороны СССР. В 1955-1958 гг. – Председатель Совета Министров СССР.

Маленков Георгий Максимилианович (1902-1988) – партийный и государственный деятель. С 1939 г. – секретарь ЦК и член ЦК ВКП(б), член Оргбюро, начальник Управления кадров ЦК партии. В Великую Отечественную войну – член ГКО. С 1946 г. – член Политбюро ЦК ВКП(б). С марта 1953 г. – Председатель Совета Министров СССР. 1955-1957 гг. –министр электростанций. В 1962 г. исключен из рядов КПСС.

Хронологическая таблица

1945 г. - образование Организации Объединенных Наций.

6,9 августа 1945 г. – атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки.

2 сентября 1945 г. капитуляция Японии.

1946-1950 гг.- 1У пятилетний план восстановления и развития народного хозяйства СССР

Декабрь 1947 г. – отмена карточной системы в СССР.

Январь, 1949 г. – создание Совета Экономической Взаимопомощи.

Апрель, 1949 г. – образование Североатлантического блока НАТО.

1950-1953 гг. – война в Корее.

1952 г. –Х1Х съезд КПСС.

1953 г.- умер И.В.Сталин.

Литература:

 

Жуков Ю.Н. Борьба за власть в руководстве СССР в 1945-1952 гг.// Вопросы истории. –1995. -№1.

Зубкова Е.Ю. Мир мнений советского человека. 1945-1948 годы. По материалам ЦК ВКП(б)// Отечественная история. – 1998. - №3.С. 25-39; -№4. С.99-1-8.(; -№4.

Кочетков Т.Ю. Вопросы создания ООН и советская дипломатия// Отечественная история. –1995. -№1.

 

 

Контролирующие материалы

 

Пояснительная записка.

В программе представлены контрольные задания (тесты). Тесты могут быть использованы во время аудиторной проверки знаний, в качестве домашнего задания. Их можно использовать самостоятельно при подготовке к экзаменам, для самоконтроля знаний по отечественной истории. Цель теста состоит также в развитии умения студента выделять, анализировать и обобщать наиболее существенные связи, признаки и причины разных исторических явлений и процессов. Одновременно тесты способствуют развитию творческого мышления студентов, их умению самостоятельно локализовать и соотносить исторические явления и процессы во времени и пространстве.

Тест состоит из трех частей, расположенных по степени трудности. Они обозначены буквами А, Б и В.

Часть А включает набор ответов, среди которых надо найти единственно правильный ответ.

Часть Б состоит из двух заданий. 1. Вместо многоточия нужно написать правильный ответ. Ответом может быть только слово, словосочетание или сочетание букв. 2.Нужно установить правильную последовательность. Буквы записать в соответствии с хронологическим порядком событий.

Часть В. Из вариантов ответов под буквами А, Б, В, Г нужно выбрать правильные утверждения.

Оценка знаний производится путем подсчета правильных ответов. При правильном ответе студент получает (+1 балл), при неправильном (-1 балл). Общее количество баллов, необходимое для положительной оценки, определяется в каждом конкретном случае в зависимости от объема розданных заданий. В данном случае: оценка «удовл.» - от 18 до 23 вопросов; «хорошо» - от 24 до 28; «отлично» - от 29 до 35.

 

Тест I. Часть А. Найдите единственно правильный ответ.

1. Андрей Боголюбский княжил в…

а)Рязанском княжестве; б)Черниговском княжестве; в)Ростово-Суздальском княжестве; г) Новгороде Великом; д)Владимирском княжестве.

2. В районе Киева проживали племена:

а) вятичей; б) полян; в) северян; г) кривичей; д) древлян

3. Куликовская битва произошла на берегах реки…

а)Днепр; б)Неман; в) Клязьма; г)Ока; д) Непрядва.

4. Розыск беглых крестьян и возвращение их феодалам получил название…

а)пожилое; б)заповедные лета; в) полюдье; г) урочные лета; д)Юрьев день

5. Отмена древнего обычая кровной мести и замена ее штрафом (вирой) была осуществлена согласно…

а)Судебнику Ивана 111; б) «Правде Ярослава»;в)Уставу Владимира Мономаха; г) Судебнику Ивана 1У; д) «Слову о Законе и благодати» митрополита Илариона.