Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
D070300 – «Информационные системы»Содержание книги
Поиск на нашем сайте Результаты обучения выражаются через компетенции, соответствуют приобретению выпускником докторантуры следующих способностей и навыков: иметь представление: - о современном состоянии и тенденциях развития техники и технологии в области информационных систем и информационных технологий; - об основах научно-педагогической деятельности в предметной области и смежных областях. знать: - современные достижения в области информационных технологий; - методологию научного исследования в предметной области; - основные типы и классификацию информационных систем и информационных технологий; - закономерности протекания информационных процессов; - методы поиска, обработки и представления профессионально значимой информации; - формы и методы педагогической деятельности; - методы системного анализа и оценки эффективности разработки, внедрения и функционирования информационной системы; - приемы и методы обучения персонала и в рамках принятой в организации процесса разработки объектов профессиональной деятельности. уметь: - формулировать инновационные задачи и применять эвристические методы для их реализации; - разрабатывать и использовать программные продукты для выполнения инновационных проектов; - доводить результаты научных исследований в области информационных систем и информационных технологий до практического использования; - представлять знания предметной области для неспециалистов; - осуществлять оптимальный выбор и реализовывать математическое, лингвистическое, информационное, программное и техническое обеспечение информационных систем на основе современных методов, средств и технологий проектирования; - проектировать и проводить анализ эффективности информационных систем и их элементов; - разделять деятельность по разработке информационных систем на отдельные взаимозависимые задачи и проводить их композицию; - использовать системный подход при исследовании и проектировании информационных систем; - разрабатывать моделирующие алгоритмы и реализовывать их с использованием алгоритмических языков и пакетов прикладных программ моделирования; - осуществлять педагогическую деятельность; обучать и осуществлять контроль знаний различных категорий обучающихся - демонстрировать системное понимание области изучения, мастерство в части умений и методов исследования, используемых в сфере ИКТ; - планировать, разрабатывать, реализовывать и корректировать комплексный процесс научных исследований; - вносить вклад собственными оригинальными исследованиями в расширение границ научной области, которые могут заслуживать публикации на национальном или международном уровне; - критически анализировать, оценивать и синтезировать новые и сложные идеи; - сообщать свои знания и достижения коллегам, научному сообществу и широкой общественности; - содействовать развитию общества, основанного на знаниях. Иметь навыки - иметь навыки углубленного анализа информационных и бизнес-процессов, спецификации и проектирования информационных систем и информационных технологий; - научно-педагогической деятельности; - самостоятельной научно-исследовательской работы в предметной области; - применения современных компьютерных технологий в задачах проектирования информационных систем; - разработки имитационных моделей процессов и систем обработки информации и управления; - разработки, внедрения, тестирования и эксплуатации информационно-поисковых и информационно-управляющих систем; Виды занятий B070300 – «Информационные системы» Лекции Лекция – это систематическое устное изложение учебного материала. Практические занятия Практическое занятие – это вид самостоятельной работы обучающихся с преподавателем по применению и закреплению на практике теоретических знаний путем решения типовых задач. Семинарские занятия Семинарское занятие – это форма учебных занятий, в которой теория обязательно опирается на практику. Лабораторные занятия Лабораторная работа – это вид самостоятельной практической работы обучающихся, которая углубляет и закрепляет теоретические знания и развивают навыки экспериментирования. СРСП Этот вид самостоятельной работы выполняется студентом под руководством преподавателя, проводится в аудиториях по расписанию. Он включает в себя: - проведение индивидуально-групповых консультаций по разделам, вызвавшие затруднения у студентов, и по дополнительным разделам дисциплины, вынесенным на самостоятельное изучение; - проведение консультаций, прием и защита всех видов самостоятельных работ (рефераты, домашние задания, расчетно-графические задания, семестровые задания, курсовые работы, курсовые проекты и т.д.); - проведение контрольных работ; - проведение коллоквиумов; - проведение промежуточных и рубежных контролей. Задания и материалы для самостоятельной работы описываются в силлабусе дисциплины. Во время СРСП преподаватель осуществляет контроль, а также оказывает помощь студенту для правильной организации работы. СРС Самостоятельная работа студентов является, с одной стороны, формой обучения и видом учебного труда, осуществляемого без непосредственного вмешательства преподавателя, а с другой – как средство вовлечения студентов в самостоятельную познавательную деятельность. Содержанием самостоятельной работы студентов является выполнение специальных заданий, тематика, форма и объем которых определены в УМК дисциплины.
M070300 – «Информационные системы» Лекции Лекция – это систематическое устное изложение учебного материала. Практические занятия Практическое занятие – это вид самостоятельной работы обучающихся с преподавателем по применению и закреплению на практике теоретических знаний путем решения типовых задач. Семинарские занятия Семинарское занятие – это форма учебных занятий, в которой теория обязательно опирается на практику. Лабораторные занятия Лабораторная работа – это вид самостоятельной практической работы обучающихся, которая углубляет и закрепляет теоретические знания и развивают навыки экспериментирования. СРМП Этот вид самостоятельной работы выполняется магистрантом под руководством преподавателя, проводится в аудиториях по расписанию. Он включает в себя: - проведение индивидуально-групповых консультаций по разделам, вызвавшие затруднения у магистрантов, и по дополнительным разделам дисциплины, вынесенным на самостоятельное изучение; - проведение консультаций, прием и защита всех видов самостоятельных работ (рефераты, домашние задания, расчетно-графические задания, семестровые задания, курсовые работы, курсовые проекты и т.д.); - проведение контрольных работ; - проведение коллоквиумов; - проведение промежуточных и рубежных контролей. Задания и материалы для самостоятельной работы описываются в силлабусе дисциплины. Во время СРМП преподаватель осуществляет контроль, а также оказывает помощь магистранту для правильной организации работы. СРМ Самостоятельная работа магистрантов является, с одной стороны, формой обучения и видом учебного труда, осуществляемого без непосредственного вмешательства преподавателя, а с другой – как средство вовлечения магистрантов в самостоятельную познавательную деятельность. Содержанием самостоятельной работы студентов является выполнение специальных заданий, тематика, форма и объем которых определены в УМК дисциплины. D070300 – «Информационные системы» Лекции Лекция – это систематическое устное изложение учебного материала. Практические занятия Практическое занятие – это вид самостоятельной работы обучающихся с преподавателем по применению и закреплению на практике теоретических знаний путем решения типовых задач. Семинарские занятия Семинарское занятие – это форма учебных занятий, в которой теория обязательно опирается на практику. Лабораторные занятия Лабораторная работа – это вид самостоятельной практической работы обучающихся, которая углубляет и закрепляет теоретические знания и развивают навыки экспериментирования. СРДП Этот вид самостоятельной работы выполняется докторантов под руководством преподавателя, проводится в аудиториях по расписанию. Он включает в себя: - проведение индивидуально-групповых консультаций по разделам, вызвавшие затруднения у докторантов, и по дополнительным разделам дисциплины, вынесенным на самостоятельное изучение; - проведение консультаций, прием и защита всех видов самостоятельных работ (рефераты, домашние задания, расчетно-графические задания, семестровые задания, курсовые работы, курсовые проекты и т.д.); - проведение контрольных работ; - проведение коллоквиумов; - проведение промежуточных и рубежных контролей. Задания и материалы для самостоятельной работы описываются в силлабусе дисциплины. Во время СРДП преподаватель осуществляет контроль, а также оказывает помощь докторанту для правильной организации работы. СРД Самостоятельная работа докторантов является, с одной стороны, формой обучения и видом учебного труда, осуществляемого без непосредственного вмешательства преподавателя, а с другой – как средство вовлечения докторантов в самостоятельную познавательную деятельность. Содержанием самостоятельной работы докторантов является выполнение специальных заданий, тематика, форма и объем которых определены в УМК дисциплины.
Профессиональная практика
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-14; просмотров: 198; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.119 (0.006 с.) |