Тема 7. Загальні та специфічні закономірності функціонування документно-інформаційних потоків

 

Закономірності функціонування ІП. Тенденції їх розвитку та використання в суспільстві.

Загальні закономірності функціонування ІП.

Закон відповідності складу та обсягу ІП зовнішньому середовищу – інформаційним потребам членів суспільства.

Закономірність ущільнення ІП під час їхнього історичного розвитку. Закономірність зберігання та спеціалізації різних видів документів. Потреби в нових засобах комунікації. Усунення потреб, які задоволені попередніми засобами.

Специфічні закономірності функціонування ІП.

Динаміка росту ІП як тенденція збільшення з часом їх річного обсягу. Зміни світових, національних, регіональних, галузевих, проблемно-тематичних ІП.

Закон експоненційного росту. Пропорційність темпу росту будь-якої величини її значенню в цей момент. Інформаційний вибух та інформаційна криза. Експоненційно-логістична концепція розвитку ІП.

Закон екпоненційно-логістичного росту. Концепція лінійного росту ІП.

Кількісні показники характеристики темпів росту ІП. Період подвоєння обсягу потоку. Швидкість зростання ІП. Відносна швидкість росту ІП.

Соціально-демографічні, економіко-географічні та фактори культурного середовища, що впливають на швидкість росту ІП.

 

Тема 8. Старіння та актуалізація документів

У інформаційних потоках

Старіння фізичної основи документа. Довговічність матеріальної основи документа як основна параметрична характеристика фізичного старіння. Закон зниження з часом основних фізико-хімічних пара-метрів довговічності. Показник довговічностіматеріальної складової документа.

Старіння інформаційної складової документа. Фактори, які обумовлюють механізми процесу старіння інформаційної складової документів. Швидкість старіння різних видів документів у ІП.

Моделі збереження продуктивної здатності наукових доку-ментів.

Методики оцінювання динаміки старіння документів. “Період напівжиття” документів у ІП. Етапи та методики визначення інтен-сивності старіння документів. “Період напівстаріння” документів у ІП. “Індекс Прайса”.

Зонна модель старіння документів.

Актуалізація документів, її основні причини.

Тема 9. Закономірність розсіювання-концентрації документів

У інформаційних потоках. Фрагментарність і дублювання

Документованої інформації

Поняття про явища розсіювання та концентрації документів у ІП.

Закон розсіювання С.Бредфорда. Закон концентрації-розсіювання. Внесок Дж.Ципфа у розвиток закону концентрації-розсіювання. Пошук математичної моделі розсіювання. Значення механізму розсіювання-концентрації. Дія закону для опублікованих документів різних типів і видів, різних галузей знань.

Значення цитат-аналізу для розвитку закону концентрації-розсі-ювання документів у ІП. Можливості застосування закону на практиці.

Кількісні (параметричні й емпіричні) показники опису явища розсіювання.

Фрагментарність як специфічна закономірність функціонування сучасних ІП, її нарощування.

Дублювання як специфічна закономірність функціонування сучасних ІП. Фактори дублювання інформаційної складової документа.

Причини та специфіка проявів фрагментарності й дублювання в конкретних мікропотоках.

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

Семінарське заняття 1.

Інформаційні потоки: сутність та особливості вивчення

1. ІП як об’єкт соціально-комунікативної діяльності.

2. Види й особливості спеціалізованих ДС щодо забезпечення циклу життєдіяльності документів.

3. Вивчення ІП як одна із пріоритетних проблем сьогодення.

4. Ознаки, властивості та функції ІП.

5. Особливості структури ІП.

6. Методологічні засади вивчення ІП.

Література: 2, 5, 6–11, 19, 22, 23, 29, 31, 33, 49, 52, 55.

Семінарське заняття 2.

Історичний розвиток інформаційних потоків

1. Етапи зародження ІП в суспільстві.

2. Внесок у розроблення досліджень ІП зарубіжних і вітчизняних учених.

3. Еволюція матеріальних носіїв інформації.

4. Основні етапи циклу життєдіяльності документа в ІП.

5. Сучасні тенденції в розвитку ІП.

Література: 8, 13, 14, 17, 49, 50.

Семінарське заняття 3.

Закономірності розвитку та функціонування ІП

1. Загальні та специфічні закономірності функціонування ІП.

2. Динаміка росту ІП.

3. Старіння й актуалізація документів в ІП.

4. Фрагментарність і дублювання інформації в ІП.

Література: 8, 9, 21, 35, 49, 50, 55.

ЗМІСТ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

Практичне заняття 1.

Дослідження структури сучасних потоків

Видавничої продукції держави за статистичними

Даними Книжкової палати України

(матеріали із сайту www.ukrbook.net )

Мета: вивчення структури потоків видавничої продукції України.

Завдання:

1. Дослідити основні тенденції у випуску книг і брошур в Україні з 1991 р.

2. Проаналізувати видовий склад видавничої продукції за минулий рік, визначивши:

– загальну кількість назв книг і брошур, їхній наклад;

– кількість авторефератів дисертацій;

– кількість виданих назв періодичних видань;

– кількість образотворчих і нотних видань;

– відсоток кожного з видів документів у річному потоці видавничої продукції.

3. Дослідити тематичну й типологічну структуру випуску книг і брошур за минулий рік.

4. Здійснити аналіз структури інформаційного потоку книг і брошур за формальними ознаками.

5. Порівняти інформаційні потоки видавничої продукції України та Росії за певний рік (www.ukrbook.net, www.bookchamber.ru).

6. Отримані результати зафіксувати в таблиці, дані подати в абсолютних цифрах і відносних показниках (%).

7. У висновках узагальнити отримані результати.

Література: 3, 13, 15, 26, 48, 49, 57.

Практичне заняття 2.

Бібліометричне дослідження джерельної бази

Публікацій фахових видань

Мета: з’ясувати відповідність фахових вітчизняних профільних періодичних видань вимогам Вищої атестаційної комісії України.

Завдання:

1. Опрацювати потік видань за 1 рік двох профільних журналів або наукових періодичних збірників за власним вибором.

2. Проаналізувати та провести статистичні дослідження бібліографічних посилань до статей за такими ознаками:

– загальна кількість статей;

– кількість сторінок, відведених для статей;

– статті з різною кількістю зроблених посилань;

– середня кількість посилань в одній статті;

– відсоток посилань на джерела за роками їх видання у країнах СНД і дальнього зарубіжжя;

– відсоток посилань на джерела за їх типом.

3. Отримані результати зафіксувати в таблиці, дані подати в абсолютних цифрах і відносних показниках (%).

4. У висновках узагальнити отримані результати.

Література: 1, 39.

 

Практичне заняття 3.

Дослідження структури інформаційних потоків

 

Мета: на основі аналізу змісту “Книжкового літопису” проаналізувати структуру тематичного ІП за певний період.

Завдання:

1. Ознайомитися зi структурою ІП “Книжкового літопису”.

2. Проаналізувати ІП за один рік за індивідуальною темою та структурою (тематичною, типологічною, видовою, авторською, мовною, видавничою).

3. Виявити специфічні різновиди документів і їхню кількісну розповсюдженість у річному ІП.

4. Результати оформити в таблиці.

5. Зробити висновки щодо виявлених проблем у документально-інформаційному потоці з певної теми за певний період.

Література: 16, 25, 26, 34, 57, 58.

Практичне заняття 4.

Старіння та актуалізація документів

У інформаційних потоках

Мета: визначити напівперіод старіння документів тематичного ІП.

Завдання:

1. Обрати 2 профільні журнали.

2. Відібрати з річного комплекту статті з теми.

3. Сформувати списки цитованої в них літератури за такими показниками: роком виходу у світ; видом; мовою видання цитованих публікацій.

4. Зафіксувати літературу "золотого фонду" в спеціальній таблиці.

5. Підрахувати загальну кількість посилань. Визначити період, на який припадає половина всіх посилань, починаючи їх накопичення у зворотній хронології.

6. Зіставити отримані дані з напівперіодом старіння для галузевого потоку.

Література: 8, 9, 49.

Практичне заняття 5.