Тема 5.3. Денежно-кредитная и бюджетно-налоговая политика государства

1. Сформулируйте определение.

Финансы_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Заполните таблицу «Функции финансов».

Распредели­тельная	Контрольная	Стимулирую­щая	Фискальная

 

3. Финансовая система включает в себя следующие звенья.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Сформулируйте определение.

Налоги_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Перечислите функции налогов

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Напишите современные принципы налогообложения.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

7. Нарисуйте зависимости, соответствующие формам налогообложения, и объясните принципы их взимания.

 

 

8. Подумайте и напишите, какую роль, на ваш взгляд, мог бы сыграть сегодня в России регрессивный налог. Почему?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Нарисуйте и объясните кривую Лаффера. Какое она имеет практическое значение?

______________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

10. Сформулируйте определение.

Государственный бюджет

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Заполните таблицу.

Доходная часть бюджета формируется за счет	Расходы государственного бюджета

 

12. Перечислите функции государственного бюджета. Их краткое содержание.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Принципы распределения государственного бюджета.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Докажите на примерах из жизни мультипликационный эффект государственных расходов.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Покажите разницу между дискреционной и недискре­ционной бюджетно-налоговой политикой.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Сформулируйте определение.

Бюджетный дефицит

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Заполните таблицу «Дефицит бюджета».

Причины бюджетного дефицита	Меры по снижению бюджетного дефицита

 

18. Подумайте.

Какие меры, из приведенных ниже, могут в наибольшей мере препятствовать росту бюджетного дефицита:

а) снижение ставки собираемых налогов и снижение раз­меров трансфертных выплат;

б) повышение учетной ставки процента с одновременным возрастанием нормы резерва коммерческих банков;

в) увеличение налоговой ставки с одновременным сниже­нием нормы резерва коммерческих банков;

г) повышение ставки на собираемые налоги и увеличение размеров трансфертных выплат.

Трансфертные платежи:

а) являются частью дохода государственного бюджета;

б) входят в состав расходной части государственного бюд­жета;

в) в зависимости от экономической ситуации могут пред­ставлять как доходную, так и расходную часть государствен­ного бюджета;

г) нет правильного ответа.

Что из нижеприведенного не является инструментом в борьбе с бюджетным дефицитом:

а) выпуск государством ценных бумаг;

б) расширение экономических и социальных функций го­сударства;

в) эффект вытеснения;

г) увеличение финансирования ВПК.

Чем выше доход, тем выше ставка налога, — это:

а) прогрессивная форма налогообложения;

б) пропорциональная форма налогообложения;

в) регрессивная форма налогообложения;

г) подобная ситуация относится ко всем формам налого­обложения.

Что не относится к трансфертным платежам:

а) стипендии студентам бюджетных отделений;

б) субсидии и дотации предприятиям, выплачиваемые из государственного бюджета;

в) пособия по безработице, выплачиваемые из бюджета;

г) заработная плата врачей, учителей, работающих в госу­дарственных учреждениях.

19. Сформулируйте определение.

Банк__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20. Перечислите основные цели деятельности Центрального банка России.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21. Перечислите основные функции Центрального банка России.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22. Подумайте и напишите о возможных действиях госу­дарства в целях удержания объема денежной массы.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23. Напишите, при каких условиях возникает спекулятив­ный спрос.

На деньги	На ценные бумаги

 

24. В чем вы видите основной смысл деятельности ком­мерческих банков, их задачи?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25. Выберите верное утверждение.

При росте денежной массы кривая спроса на товары и услуги:

а) сдвигается влево;

б) сдвигается вправо;

в) сдвигается влево и вверх;

г) остается без изменения.

Кривая LM показывает, что рынок денег будет в равнове­сии, если:

а) увеличению реального дохода будет соответствовать более высокая процентная ставка;

б) увеличению реального дохода будет соответствовать более низкая процентная ставка;

в) уменьшению реального дохода будет соответствовать более высокая процентная ставка;

г) увеличению реального дохода будет соответствовать процентная ставка, равная 0.

Американский ученый Фишер делает вывод, что цены пропор­циональны общим расходам, а расходы пропорциональны:

а) количеству денег в обращении;

б) общим доходам;

в) денежным запасам;

г) денежному агрегату L.

26. Выберите неверное утверждение.

Обязательные резервы Центрального банка России:

а) являются главным источником расходов;

б) позволяют государству регулировать совокупную денеж­ную массу;

в) являются резервом для погашения долгов;

г) позволяют выплачивать дивиденды по привилегирован­ным акциям.

Кейнс выделил основные причины, по которым люди стре­мятся хранить свои сбережения в виде денег:

а) возможность использовать деньги для платежа по теку­щим сделкам;

б) желание избежать потери при возможных изменениях курсов ценных бумаг;

в) для реализации потребностей в будущем;

г) когда деньги в кармане, чувствуешь себя уверенно.

27. Номинальный объем ВВП равен 470 млрд руб. Ско­рость обращения денег — 4 оборота в год. Вся масса денег на­правляется на покупку конечных товаров. Определите вели­чину спроса на деньги для сделок.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28. Какова скорость обращения рубля, если номинальный национальный продукт составляет 480 млрд руб., а количество денег в обращении 80 млрд руб.?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29. Сформулируйте определение.

Кредитно-денежные отношения

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30. Какова цель кредитно-денежной политики?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

31. Задачи кредитно-денежной политики

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

32. При каких условиях в стране возникает инфляция, вы­зывающая спад объема производства, перелив капитала из производства в сферу обращения и, как следствие, снижение жизненного уровня населения?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

33. Перечислите инструменты кредитно-денежной политики.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

34. Назовите кредиты, реализуемые на рынке.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

35. Что добивается государство при работе на открытом рынке? Заполните таблицу.

Государство продает ценные бумаги	Государство скупает ценные бумаги

 

36. Определите доход от реализации государством ценных бумаг при условии, что:

— номинальная цена облигаций — 120 руб.;

— дивиденд — 5 %;

— продажная цена облигаций на рынке — 80 руб.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

37. Какую роль в экономике может играть резервная нор­ма (обязательные резервы), устанавливаемая Центральным банком?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

38. Подумайте и объясните, всегда ли политика «дешевых денег», проводимая Центральным банком, уместна.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________