Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Тема 1. Физиология и биохимия растительной клетки

↑

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Осмотические свойства клетки

Вопросы, изучаемые при подготовке к занятию:

1. Структурная организация клетки, физиологическая роль клеточных мембран.

2. Химический состав цитоплазмы, ее физико–химические свойства.

3. Факторы, определяющие проницаемость клетки.

4. Осмотические явления в клетке, их значение.

5. Раздражимость клетки, биоэлектрические потенциалы.

Краткие записи

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работа 1. Наблюдение плазмолиза и деплазмолиза

Объект – луковица с пигментированными чешуями

При выполнении работы рассматриваются следующие вопросы:

1. Что происходит в клетке под действием плазмолитика?

2. Что такое плазмолиз, и при каких условиях он наблюдается?

3. Какие существуют формы плазмолиза и что такое время плазмолиза?

4. Какие свойства клетки проявляются при колпачковом плазмолизе?

Записи при разборе работы

Ход работы:

Зарисуйте отдельные клетки

Плазмолиз Деплазмолиз

Выводы: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работу сдал с оценкой Проверил,

___________________ подпись преподавателя_______________

Работа 2. Определение осмотического давления клеточного сока методом плазмолиза

Объект – луковица с пигментированными чешуями

При выполнении работы рассматриваются следующие вопросы:

1. Какими методами можно определить осмотическое давление?

2. Сущность плазмолитического метода?

3. Почему растительную клетку можно считать осмотической системой?

4. Какое значение в жизни растений имеет осмотическое давление?

Записи при разборе работы

Ход работы

___________________________________________________________________________________________________________

Таблица 1

Схема и результаты опыта

Концентрация р–ра NaCl, моль	На 10 мл раствора	Степень плазмолиза	Изотоническая концентрация С, моль	Осмотическое давление клеточного сока, атм
1 моль NaCl, мл	Н₂О, мл
0,5 0,4 0,3 0,2 0,1

При определении величины осмотического давления можно пользоваться следующим расчетом.

Известно, что осмотический потенциал молярного раствора NaCl равен 33,6 атм. Обозначив изотоническую концентрацию, найденную в опыте, через С (молей), а потенциальное осмотическое давление клеточного сока через х (атм), составим пропорцию:

1 моль NaCl – 33,6 атм

С – х атм,

отсюда

33,6 х С

х = ————— =...

Выводы:

Работу сдал с оценкой Проверил,

___________________ подпись преподавателя_______________

Работа 3. Определение проницаемости живой и мертвой протоплазмы

Объект – столовая свекла

При выполнении работы рассматриваются следующие вопросы:

1. Структура элементарной мембраны.

2. Как проникают вещества через мембрану?

3. Чем обусловлена окраска корнеплода столовой свеклы?

4. Какие изменения в цитоплазме происходят под воздействием неблагоприятных факторов?

Записи при разборе работы

Ход работы

Таблица 2

Схема и результаты опыта

Варианты опыта	Интенсивность окраски жидкости в пробирке	Выводы о проницаемости цитоплазмы
1. Контроль – вода 2. Кипячение (вода) 3. Спирт 50% 4. Уксусная кислота 30%

Рисунки

Выводы:

___________________________________________________________________________________________________________

Работу сдал с оценкой Проверил,

___________________ подпись преподавателя_______________

Работа 4. Определение сосущей силы растительной ткани методом Уршпрунга

Объект – картофель

При выполнении работы рассматриваются следующие вопросы:

1. Что такое сосущая сила, когда она возникает?

2. Для чего определяют сосущую силу?

Записи при разборе работы

Ход работы

Таблица 3

Схема и результаты опыта

Концент-рация р–ра NaCl, моль	На 10 мл раствора	Длина полоски ткани до опыта	Длина полоски ткани после опыта	Изотони- ческая концентр-ация С, моль	Сосущая сила, атм.
1 моль NaCl, мл	Н₂О, мл
0,5 0,4 0,3 0,2 0,1

1 моль NaCl – 33,6 атм

С – х атм,

отсюда

33,6 х С

сосущая сила = ————— =...

Выводы:

Работу сдал с оценкой Проверил,

___________________ подпись преподавателя_______________

Работа 5. Получение полупроницаемой перепонки и наблюдение эндосмоса

При выполнении работы рассматриваются следующие вопросы:

1. Какова структура плазматических мембран?

2. Чем обусловлена величина осмотического давления?

3. Что такое эндосмос и экзосмос?

4. Какова роль полупроницаемой перепонки?

Записи при разборе работы

Химическая реакция

Ход работы

Рисунки

Выводы:

___________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работу сдал с оценкой Проверил,

___________________ подпись преподавателя_______________

Работа 6. Определение жизнеспособности семян по окрашиванию цитоплазмы

Объект – семена зерновых культур

При выполнении работы рассматриваются следующие вопросы:

1. Какое практическое значение имеют показатели жизнеспособности

семян?

2. На чем основан метод Иванова?

Записи при разборе работы

Ход работы

Рисунки

Жизнеспособные Нежизнеспособные

Выводы:

___________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работу сдал с оценкой Проверил,

___________________ подпись преподавателя_______________

Тема 2. ВОДНЫЙ ОБМЕН РАСТЕНИЙ

Поглощение воды растительной клеткой

Вопросы, изучаемые при подготовке к занятию:

1. Растительная клетка как осмотическая система.

2. Механизмы поступления воды в клетку и растение.

3. Корневое давление, его вероятные причины.

4. Механизм устьичной регулировки транспирации.

5. Факторы, определяющие продуктивность транспирации.

Краткие записи

Работа 1. Определение интенсивности транспирации

Весовым методом

Объект – листья герани

Вопросы, изучаемые при подготовке к занятию:

1. Что такое транспирация, и каково ее биологическое значение?

2. Каким образом можно повысить продуктивность транспирации сельскохозяйственных растений?

Ход работы

_________

12 Следующая ⇒

Познавательные статьи:

Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте

Последнее изменение этой страницы: 2016-08-14; просмотров: 212229; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.119.125.61 (0.007 с.)