Розділ 1. Теоретичні аспекти вивчення особливостей уявлень про майбутнього партнера у дівчат

Дипломна робота

бакалавр

(освітньо-кваліфікаційний рівень)

 

на тему	ОСОБЛИВОСТІ УЯВЛЕННЯ ПРО МАЙБУТНЬОГО
ШЛЮБНОГО ПАРТНЕРА У ДІВЧАТ ВІКОМ 20-23 РОКИ З
РІЗНИМ РІВНЕМ САМООЦІНКИ

 

Виконав: студент 4 курсу, групи 740п

напряму підготовки (спеціальності)

0301 соціально-політичні науки, 6.030102психологія

(шифр і назва напряму підготовки, спеціальності)

Петухова О.Є.

(прізвище та ініціали)

Керівник

Гулий Ю.І.

(прізвище та ініціали)

Нормоконтроль

Кузьмінова С.В.

(прізвище та ініціали)

 

 

м. Харків- 2013 року

ЗМІСТ

ВСТУП…………………………………………………………………………… 3

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ВИВЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ УЯВЛЕНЬ ПРО МАЙБУТНЬОГО ПАРТНЕРА У ДІВЧАТ…………………. 5

1.1. Основні підходи до вивчення особливостей образу майбутнього партнера в психології……………………………………………. 5

1.2. Поняття самооцінки і чинники її формування у дівчат……….. 8

1.3. Роль самооцінки у формуванні образу майбутнього партнера у дівчат……………………………………………………………... 11

РОЗДІЛ 2. ОПИС ВИБІРКИ І МЕТОДІВ ДОСЛІДЖЕННЯ………………… 16

2.1. Опис вибірки та процедури дослідження………………………. 16

2.2. Методи дослідження і математико-статистичної обробки даних……………………………………………………………………………...17

РОЗДІЛ 3. ОХОРОНА ПРАЦІ Й НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА….. 22

Добавьте пункты, которые в разделе

РОЗДІЛ 4. РЕЗУЛЬТАТИ ДОСЛІДЖЕННЯ ТА ЇХ ІНТЕРПРЕТАЦІЯ…………........................................................................ 37

4.1. Особливості уявлення про майбутнього шлюбного партнера у дівчат з високим рівнем самооцінки…………………………… 37

4.2. Особливості уявлення про майбутнього шлюбного партнера у дівчат з низьким рівнем самооцінки…………………………… 44

4.3. Порівняльний аналіз особливостей уявлення про майбутнього шлюбного партнера у дівчат з низьким і високим рівнем самооцінки……………………………………………………….. 51

ВИВОДИ………………………………………………………………………... 57

СПИСОК ВИКОРАСТАННОЇ ЛІТЕРАТУРИ……………………………….. 59

ДОДАТКИ……………………………………………………………………… 62

ВСТУП

 

Вибір шлюбного партнера зумовлений низкою чинників, серед яких можна виділити психологічну готовність особистості до створення сім'ї, очікування від майбутніх відносин, рівень вимог, що пред'являються до якостей партнера. Однак вибір супутника життя визначається, перш за все, ідеальним образом шлюбного партнера. У створенні цього образу бере участь весь попередній досвід спілкування особистості, еталони батьківської сім'ї, літературні прообрази, соціальні стереотипи й ідеали найближчого оточення.

Одним з важливих чинників, що визначає рівень домагань у виборі партнера для шлюбу, є самооцінка. Позитивне ставлення до себе є необхідною умовою для позитивного ставлення до інших. Адекватна самооцінка дозволяє особистості адекватно оцінювати інших людей, зокрема, свого партнера, що сприяє побудові гармонійних взаємин з оточуючими.

Вивчення образу ідеального партнера вже впродовж довгого часу викликає інтерес у дослідників. Цю проблему розглядали Е. Фромм, З. Фрейд, А.Х. Маслоу, Г.С. Салліван та ін. Однак, проблема взаємозв'язку самооцінки та особливостей уявлень про майбутнього партнера вимагає подальшого більш комплексного і систематичного дослідження.

Об'єкт дослідження: образ шлюбного партнера у дівчат.
Предмет дослідження: особливості образу шлюбного партнера у дівчат 20-23 років з різним рівнем самооцінки.
Мета дослідження: виявити особливості образу шлюбного партнера у дівчат 20-23 років з різним рівнем самооцінки.

Завдання дослідження:

1) провести теоретичний аналіз вітчизняної та зарубіжної літератури з проблеми дослідження;

2) виявити особливості уявлень про майбутнього шлюбного партнера у дівчат 20-23 років з низьким рівнем самооцінки;

3) виявити особливості уявлень про майбутнього шлюбного партнера у дівчат 20-23 років з високим рівнем самооцінки;

4) виявити взаємозв'язок між параметрами самооцінки і характеристиками образу майбутнього шлюбного партнера у дівчат 20-23 років.

Методи дослідження: теоретичний аналіз літератури з проблеми дослідження, методика «Самооцінка особистості» М. Будасси; «Тест-опитувальник самоставлення» В.В. Століна і С.Р. Пантелєєва; проективна методика «Колірний тест відносин» (КТВ) М. Еткінда; методика вільних описів майбутнього шлюбного партнера; методика «Малюнок ідеального партнера», опитувальник «Рольові очікування і домагання у шлюбі» (РОП) О.М. Волкової, методи математико-статистичної обробки даних (непараметричний U-критерій Манна-Уїтні та факторний аналіз (метод головних компонент, «обертання варімакс»)).

Дослідження проводилися на базі Національного аерокосмічного університету ім. М.Є. Жуковського «ХАІ». У дослідженні взяли участь 50 дівчат віком 20-23 років.

 

Я убрала «соц.мережі», т.к. ві как психолог должны по все правилам проводить исследование лично, а не по интернету. Уберите это и в разделе 2м. И не ограничивайте базу только кафедрой психологи. Пусть это будет в целом університет.

 

 

Далее, оформление текста в работе неправильне. Я справила в первом разделе как должно быть: текст должен быть выровнен с двух краев страницы, заголовки и подзаголовки – жирным, без точек в конце. Между заглавием раздела и текстом – пустая строка. Проставьте ссылки на литературу по теор.обзору.

И исправьте по аналогу остальной текст работы.

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ВИВЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ УЯВЛЕНЬ ПРО МАЙБУТНЬОГО ПАРТНЕРА У ДІВЧАТ

ВИСНОВКИ

 

1. Самооцінка є важливим чинником, який впливає на вибір майбутнього шлюбного партнера. Про це може свідчити думка одного з представників, котрий займався темою впливу самооцінки на вибір майбутнього партнера. Так, Е. Фромм відзначив, що любов до себе є необхідною умовою любові до інших людей. По-перше, тому, що сама людина, а не лише інші, є об'єктом власних відчуттів і установок, а по-друге, тому, що установки на себе і на інших не протилежні, а в основі своєю тісно пов’язані. Тому, якщо виходити з того, що треба любити всіх людей, то людина повинна любити і себе самого, оскільки він теж людина. Без указания фамилий авторов нужно лаконично представить результаті теор.обзора. Сократите то, что написано синим до одного-двух предложений и добавьте еще информации.

2. Для дівчат із низьким рівнем самооцінки найбільш важливими якостями майбутнього шлюбного партнеру є…(и оформите то, что написано ниже)

…вказує на те, що партнер повинен бути орієнтований на особистісні якості, як основне на що вони звертають увагу в першу чергу. Присутність таких якостей як: самокритичність, відповідальність, впевненість, довірливість, уважність, доброта, вміння пробачати та дбайливість є основними, тому що дівчата хочуть бачити поряд надійну людину, якій можна довіритися у всьому і яка буде підтримувати і приймати дівчат такими, якими вони є насправді.

Добавьте результаті из сравнения с помощью Манна-Уитни по шкалам методик (т.е. какие качества чаще выбирают именно девушки данной группы)

3. По той же схеме, как и предыдущий вывод. Уявлення про майбутнього шлюбного партнера в групі дівчат з високим рівнем самооцінки вказує на те, що дівчата цінують особистісні якості партнера, але роблять акцент на привабливість та соціальну активність. Дівчата поряд хочуть бачити сильну, впевнену, комунікативну, товариську, привабливу та соціально відкриту людину. Вони в цій групі більш спрямовані на зовнішній світ партнера, на те як він пристосований до нього, чи може подолати перепони до досягнення своїх цілей. Дівчата з високим рівнем самооцінки бажають бачити поряд з собою таку ж самовпевнену людину як і вони, тому малюють в своїй голові образ «ідеального партнера», перед яким ставлять дуже високі вимоги.

4. Присутність зв’язку між параметрами самооцінки і характеристиками образа майбутнього шлюбного партнера у дівчат можна виділити за допомогою сприйняття себе та того, на що орієнтуються дівчата в виборі майбутнього партнера. Тобто проаналізувавши всі методики дослідження можна зробити висновок, що багато особливостей свого самоприйняття можна побачити у вимогах стосовно особливостей уявлень про партнера у дівчат, тому що вони сприймають себе по різному і тому сприйняття партнера різне. Так, вимогливість до себе відноситься і до партнера у дівчат з високим рівнем самооцінки. Що стосовно групи дівчат з низьким рівнем самооцінки, то тут є головним довіра, захист та впевненість в партнері.

В этом выводе нужно описать реульаты факторного анализа, который и показал взаимосязь между самооценкой и качествами партнера. По схеме:

Факторна структура взаємозв’язку параметрів самооцінки та характеристик образу майбутнього шлюбного партнеру у групі дівчат із високим рівнем самооцінки представлена факторами «…», «…» та «…». (и перечисляете название). Далее объясняете закономерности, которые отражает эта факторная структура. Потом то же самое по второй группе.

ДОДАТКИ

Додаток А

Ф.И.О. ______________________________________________________

Возраст___________

Методика «Рисунок идеального партнёра»

Инструкция: нарисуйте идеального партнёра.

Дипломна робота

бакалавр

(освітньо-кваліфікаційний рівень)

 

на тему	ОСОБЛИВОСТІ УЯВЛЕННЯ ПРО МАЙБУТНЬОГО
ШЛЮБНОГО ПАРТНЕРА У ДІВЧАТ ВІКОМ 20-23 РОКИ З
РІЗНИМ РІВНЕМ САМООЦІНКИ

 

Виконав: студент 4 курсу, групи 740п

напряму підготовки (спеціальності)

0301 соціально-політичні науки, 6.030102психологія

(шифр і назва напряму підготовки, спеціальності)

Петухова О.Є.

(прізвище та ініціали)

Керівник

Гулий Ю.І.

(прізвище та ініціали)

Нормоконтроль

Кузьмінова С.В.

(прізвище та ініціали)

 

 

м. Харків- 2013 року

ЗМІСТ

ВСТУП…………………………………………………………………………… 3

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ВИВЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ УЯВЛЕНЬ ПРО МАЙБУТНЬОГО ПАРТНЕРА У ДІВЧАТ…………………. 5

1.1. Основні підходи до вивчення особливостей образу майбутнього партнера в психології……………………………………………. 5

1.2. Поняття самооцінки і чинники її формування у дівчат……….. 8

1.3. Роль самооцінки у формуванні образу майбутнього партнера у дівчат……………………………………………………………... 11

РОЗДІЛ 2. ОПИС ВИБІРКИ І МЕТОДІВ ДОСЛІДЖЕННЯ………………… 16

2.1. Опис вибірки та процедури дослідження………………………. 16

2.2. Методи дослідження і математико-статистичної обробки даних……………………………………………………………………………...17

РОЗДІЛ 3. ОХОРОНА ПРАЦІ Й НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА….. 22

Добавьте пункты, которые в разделе

РОЗДІЛ 4. РЕЗУЛЬТАТИ ДОСЛІДЖЕННЯ ТА ЇХ ІНТЕРПРЕТАЦІЯ…………........................................................................ 37

4.1. Особливості уявлення про майбутнього шлюбного партнера у дівчат з високим рівнем самооцінки…………………………… 37

4.2. Особливості уявлення про майбутнього шлюбного партнера у дівчат з низьким рівнем самооцінки…………………………… 44

4.3. Порівняльний аналіз особливостей уявлення про майбутнього шлюбного партнера у дівчат з низьким і високим рівнем самооцінки……………………………………………………….. 51

ВИВОДИ………………………………………………………………………... 57

СПИСОК ВИКОРАСТАННОЇ ЛІТЕРАТУРИ……………………………….. 59

ДОДАТКИ……………………………………………………………………… 62

ВСТУП

 

Вибір шлюбного партнера зумовлений низкою чинників, серед яких можна виділити психологічну готовність особистості до створення сім'ї, очікування від майбутніх відносин, рівень вимог, що пред'являються до якостей партнера. Однак вибір супутника життя визначається, перш за все, ідеальним образом шлюбного партнера. У створенні цього образу бере участь весь попередній досвід спілкування особистості, еталони батьківської сім'ї, літературні прообрази, соціальні стереотипи й ідеали найближчого оточення.

Одним з важливих чинників, що визначає рівень домагань у виборі партнера для шлюбу, є самооцінка. Позитивне ставлення до себе є необхідною умовою для позитивного ставлення до інших. Адекватна самооцінка дозволяє особистості адекватно оцінювати інших людей, зокрема, свого партнера, що сприяє побудові гармонійних взаємин з оточуючими.

Вивчення образу ідеального партнера вже впродовж довгого часу викликає інтерес у дослідників. Цю проблему розглядали Е. Фромм, З. Фрейд, А.Х. Маслоу, Г.С. Салліван та ін. Однак, проблема взаємозв'язку самооцінки та особливостей уявлень про майбутнього партнера вимагає подальшого більш комплексного і систематичного дослідження.

Об'єкт дослідження: образ шлюбного партнера у дівчат.
Предмет дослідження: особливості образу шлюбного партнера у дівчат 20-23 років з різним рівнем самооцінки.
Мета дослідження: виявити особливості образу шлюбного партнера у дівчат 20-23 років з різним рівнем самооцінки.

Завдання дослідження:

1) провести теоретичний аналіз вітчизняної та зарубіжної літератури з проблеми дослідження;

2) виявити особливості уявлень про майбутнього шлюбного партнера у дівчат 20-23 років з низьким рівнем самооцінки;

3) виявити особливості уявлень про майбутнього шлюбного партнера у дівчат 20-23 років з високим рівнем самооцінки;

4) виявити взаємозв'язок між параметрами самооцінки і характеристиками образу майбутнього шлюбного партнера у дівчат 20-23 років.

Методи дослідження: теоретичний аналіз літератури з проблеми дослідження, методика «Самооцінка особистості» М. Будасси; «Тест-опитувальник самоставлення» В.В. Століна і С.Р. Пантелєєва; проективна методика «Колірний тест відносин» (КТВ) М. Еткінда; методика вільних описів майбутнього шлюбного партнера; методика «Малюнок ідеального партнера», опитувальник «Рольові очікування і домагання у шлюбі» (РОП) О.М. Волкової, методи математико-статистичної обробки даних (непараметричний U-критерій Манна-Уїтні та факторний аналіз (метод головних компонент, «обертання варімакс»)).

Дослідження проводилися на базі Національного аерокосмічного університету ім. М.Є. Жуковського «ХАІ». У дослідженні взяли участь 50 дівчат віком 20-23 років.

 

Я убрала «соц.мережі», т.к. ві как психолог должны по все правилам проводить исследование лично, а не по интернету. Уберите это и в разделе 2м. И не ограничивайте базу только кафедрой психологи. Пусть это будет в целом університет.

 

 

Далее, оформление текста в работе неправильне. Я справила в первом разделе как должно быть: текст должен быть выровнен с двух краев страницы, заголовки и подзаголовки – жирным, без точек в конце. Между заглавием раздела и текстом – пустая строка. Проставьте ссылки на литературу по теор.обзору.

И исправьте по аналогу остальной текст работы.

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ВИВЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ УЯВЛЕНЬ ПРО МАЙБУТНЬОГО ПАРТНЕРА У ДІВЧАТ