Державного екзамену спеціалістів

Програма розділу

«Охорона праці та безпека в надзвичайних ситуаціях»

Державного екзамену спеціалістів

Законодавча та нормативна документація з охорони праці в закладах освіти

Законодавча база охорони праці:

«Кодекс законів про працю України» «Закон про охорону праці», закон «Про загальнообов’язкове державне страхування від нещасного випадку па виробництві та професійного захворювання, які спричинили втрату працездатності».

Основні нормативні акти про охорону праці в закладах освіти:

– Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти (наказ МО і Н №563 від 01.08.2001);

– Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу в навчальних закладах (наказ №616 від 31.08.2001);

– Положення про навчальні майстерні навчально-виховного закладу (16.06.94 наказ №184);

– ДСанПіН 5.5.3.008-98 „Устаткування, утримання середніх загальноосвітніх навчально-виховних закладів та організація навчально-виховного процесу”;

– НПАОП 00.0-6.02.-04 „Порядок розслідування та ведення обліку нещасних випадків професійних захворювань і аварій на виробництві”.

 

Організація роботи служби охорони праці в закладах освіти: структура, функції.

 

Структура служби охорони праці в закладах освіти.

Створення ефективної СУОП; здійснення оперативно-методичного керівництва роботою з охорони праці; розробка розділу «Охорона праці» у колективному договорі; забезпечення нормативно-технічною документацією; паспортизація підрозділів підприємства, робочих місць, контроль за станом охорони праці; розслідування, ведення обліку нещасних випадків, складання статистичних звітів з охорони праці; розробка планів роботи підприємств щодо створення безпечних та нешкідливих умов праці; планування та контроль витрат коштів на охорону праці; організація навчання, підвищення кваліфікації та перевірки знань з питань охорони праці; забезпечення працюючих засобами захисту, лікувально-профілактичним харчування, миючими засобами, санітарно-побутовими приміщеннями, надання передбачених законодавством пільг та компенсацій.

Документація навчального кабінету з охорони праці в закладах освіти.

Акт – дозвіл на проведення занять. Інструкції з охорони праці на робочих місцях. Журнал реєстрації інструктажів з охорони праці на робочому місці з працівниками. Журнал реєстрації інструктажів з охорони праці з учнями та вихованцями в навчальних кабінетах.

Журнал адміністративно-громадського контролю за охороною праці

І. ступеню. Акти розслідування нещасних випадків. План евакуації на випадок пожежі.

Посадові обов’язки з охорони праці завідуючих кабінетом, вчителя, викладача.

 

Безпосередня відповідальність завідувача кабінетомза безпечний стан робочих місць, обладнання, приладів, інструментів, інвентарю тощо;

забезпечення спецодягом, спецвзуттям та іншими засобами індивідуального захисту учасників навчально-виховного процесу.

Розробка інструкції з безпеки під час проведення занять у кабінетах, лабораторіях, контроль дотримання вимог охорони праці;проведення інструктажів з охорони праці під час навчального і навчально-виробничого процесу; бере участь у розслідування та здійснення заходів щодо усунення причин, що призвели до нещасного випадку.

Відповідальність учителяза збереження життя і здоров’я вихованців, учнів;забезпечення проведення навчально-виховного процесу, що регламентується чинними законодавчими та нормативно-правовими актами з охорони праці; вивчення вихованцями, учнями правил і норм з охорони праці; інструктажі з вихованцями, учнями; контроль за виконання вихованцями, учнями правил (інструкцій) з безпеки; профілактична робота щодо запобігання травматизму серед вихованців, учнів під час навчально-виховного процесу та у побуті.

Навчання з охорони праці учнів та співробітників в закладах освіти.

 

Система безперервної освіти з охорони праці.

Навчання та перевірки знань з питань охорони праці посадових осіб і спеціалістів, періодичність, порядок проведення.

Навчання працівників з питань охорони праці при підготовці перепідготовки та підвищення кваліфікації.

Навчання працівників з питань охорони праці на підприємстві, порядок організації, періодичність, комісії з перевірки знань.

Вимоги до розробки інструкції з охорони праці в навчальному кабінеті.

 

Типові інструкції з охорони праці. Структура інструкції: загальні положення, вимоги безпеки перед початком роботи, вимоги безпеки під час виконання роботи, вимоги безпеки після закінчення роботи, вимоги безпеки в аварійних ситуаціях. Порядок затвердження та реєстрації інструкцій, терміни дії.

Інструктажі з охорони праці з учнями шкіл.

 

Інструктажі з безпеки життєдіяльності та охорони праці: вступний, первинний, позаплановий, цільовий.

Зміст інструктажів, порядок проведення та оформлення.

 

Організація ступеневого контролю з охорони праці в закладах освіти.

 

Адміністративно-громадський триступеневий контроль ступеневий контроль.

І ступінь - контроль здійснюється на кожному робочому місці щодня;

ІІ ступінь - не менше 1 разу на тиждень контролюють кожен структурний підрозділ;

ІІІ ступінь - не менше 1 разу на місяць усі робочі місця підприємства перевіряє керівництво.

Роль посадових осіб (власник, головний інженер, директор), інженеру з охорони праці(в школі – завуч), громадських інспекторів з охорони праці (уповноважені трудовими колективами), майстрів та робітників в проведенні контролю.

9. Порядок розслідування нещасних випадків з учнями шкіл, вихованцями, студентами.

 

Поняття про нещасний випадок. Нормативні акти з розслідування:„Положення про порядок розслідування та ведення обліку нещасних випадків, професійних захворювань і аварій на виробництві” (2004р.) та „Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу в навчальних закладах” (2001 р).

Порядок дій при нещасному випадку: повідомлення про нещасний випадок, створення комісії з розслідування, розслідування, оформлення документації, акт Н-Н, повідомлення про наслідки нещасного випадку.

Санітарно-гігієнічні вимоги до умов праці в закладах освіти.

Гігієнічна класифікація умов праці. Параметри мікроклімату та їх вплив на людину.

Нормування параметрів мікроклімату в закладах освіти: ДСанПіН 5.5.2.008-01. «Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу».

Вимоги до параметрів мікроклімату в навчальних приміщеннях. Контроль параметрів мікроклімату.

Загальні заходи та засоби регулювання параметрів мікроклімату.

Заходи та засоби регулювання параметрів мікроклімату в закладах освіти

Вимоги до провітрювання, загальнообмінної вентиляції (кратність повітрообміну), місцевої вентиляції, кабінетів хімії, біології, навчальних майстерень. Кондиціювання повітря.

Природне освітлення в закладах освіти, види, нормування, експлуатація.

 

Види природного освітлення, параметри, що характеризують природне освітлення: світловий коефіцієнт, коефіцієнт природної освітленості.

Нормування природної освітленості навчальних класів, кабінетів, майстерень, вимоги до фарбування стін, стелі.

Догляд за системою природної освітленості.

Штучне освітлення в закладах освіти, види, джерела світла для навчальних приміщень, нормування.

 

Види штучного освітлення за організацією: загальне, місцеве, комбіноване. Основні параметри, що характеризують штучне освітлення: світловий потік, яскравість, контрастність, освітленість.

Джерела світла для загального та місцевого освітлення,їх загальна характеристика.

Нормування штучної освітленості навчальних класів, кабінетів, майстерень, вимоги до фарбування стін, стелі.

Догляд за системами штучної освітленості.

Програма розділу

«Охорона праці та безпека в надзвичайних ситуаціях»

державного екзамену спеціалістів