Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Сосницький сільськогосподарський технікум бухгалтерського облікуСтр 1 из 2Следующая ⇒
Сосницький сільськогосподарський технікум бухгалтерського обліку
Матеріали навчальної практики з дисципліни: «Інформатика і комп’ютерна техніка»
Сосниця 2016 Завдання навчальної практики з дисципліни “Інформатика і комп’ютерна техніка” Практичне навчання студентів є важливою складовою частиною навчального процесу і ставить за мету закріпити і поглибити знання, набути необхідні практичні навички одержані студентами в процесі навчання. Завданням навчальної практики з навчальної дисципліни Інформатика і комп’ютерна техніка є поглибити практичні навички професіонального використання операційної системи Microsoft Windows Xp Pro; прищепити студентам практичні навички інтегрованого використання програм пакета Microsoft Office 2010, ProLing Office 5.0 використання всесвітньої мережі Інтернет. Тривалість навчальної практики становить 54 години і проводиться за планом:
Базою практики є сучасна комп’ютерна техніка і програмне забезпечення, необхідне для професійної діяльності, яким забезпечується кожен студент на індивідуальному робочому місці. Результатом навчальної практики є створені електронні і паперові документи. Вони здаються на останньому занятті. По результатах проходження практики студентам виставляється підсумкова оцінка.
Інструктивна картка №1.
проведення навчальної практики з дисципліни “Інформатика і комп’ютерна техніка”
Завдання:
1. З мережної папки \\Server\Prakt\Pr1 завантажити робочі файли. 2. Використовуючи програму розпізнавання символів FineReader здійснити розпізнавання вказаного в завданні тексту, отримані результати експортувати у документ Microsoft Office Word. 3. Перевірити коректність розпізнавання тексту, виправити недоліки. 4. Використовуючи Microsoft Office Word, ProLing Office, здійснити переклад тексту українською мовою. 5. Використовуючи онлайн-перекладач Google здійснити переклад тексту українською мовою. 6. Порівняти якість машинного перекладу тексту різними системами. 7. Виправити граматичні, орфографічні помилки, лінгвістичні огріхи перекладу. 8. Результати перекладу оформити в вигляді документу Word притримуючись таких правил оформлення: ü формат паперу – А4 (201х297 мм); ü поля, мм – ліве – 20, праве – 10, верхнє – 20, нижнє – 20; ü шрифт – Times New Roman, 13 пт з одинарним міжстрічковим інтервалом, відступ першої стрічки – 0,95 см, вирівнювання основного тексту – по ширині;
9. Створений документ розмістити в мережевій папці \\Server\Prakt\Word, файл архіву повинен мати ім’я [Призвіще]Word.rar; перед копіюванням архів перевірити на наявність комп’ютерних вірусів.
10. Надрукувати документ на мережному принтері.
Рекомендації: ABBYY FineReader - інтелектуальна система оптичного розпізнавання тексту, або OCR (від англ. Optical Character Recognition), яка дозволяє перетворювати різні типи документів (наприклад, паперові документи, PDF-файли або фотографії текстів, отримані за допомогою цифрової фотокамери) в редагований вигляд. Отримані результати можна редагувати в програмах Microsoft Office, зберігати в різних форматах, відправляти по електронній пошті і публікувати в Інтернеті.
В завданні ви отримали графічні файли, що містять відскановані фрагменти тексту. Для розпізнавання потрібно відкрити їх у FineReader скориставшись для цього командою Файл/Открыть PDF/Изображение… Подальша процедура роботи з програмою інтуїтивно зрозуміла, ключові інструменти процедури розпізнавання тексту представлені відповідними інструментами (Распознать, Проверить, Передать в Word) панелі інструментів програми. Для перекладу отриманого тексту з російської мови на українську можна скористатись як установленою на ПК програмою (ProLing Office) так і онлайн- сервісами. Для перекладу тексту засобами ProLing Office потрібно скористатись інструментом Перевод з командної вкладки Пролинг Офіс. Результати перекладу будуть різнитись, якщо в установках ProLing правильно вказати пріорітетну підмову. Перевірку орфоргафії, граматики також можна «доручити» програмі ProLing Office. У випадку використання для перекладу тексту сервісу Google потрібно перейти за адресою http://translate.google.com.ua, завантажити текст, вказати мову оригіналу та мову перекладу та натиснути кнопку Перекласти.
Завдання для самостійної роботи: Повторити теми: Операційнасистема Microsoft Windows XP. Пакет програм Microsoft Office System. Текстовий редактор Microsoft Office Word. Інструктивна картка №2.
проведення навчальної практики з дисципліни “Інформатика і комп’ютерна техніка”
Завдання:
1. Використовуючи можливості редактора ЕТ Microsoft Excel знайти оптимальні об’єми перевезення мін. добрив з 3-ох складів на 5 полів. Цільовою функцією є мінімізація затрат на перевезення.
2. Вихідні данні:
Завдання 1
Завдання 2
Завдання 3
Завдання 4
Завдання 5
Завдання 6
Завдання 7
Завдання 8
Завдання 9
Завдання 10
Завдання 11
Завдання 12
Завдання 13
Завдання 14
Завдання 15
Завдання 16
Завдання 17
Завдання 18
Завдання 19
Завдання 20
Завдання 21
Завдання 22
Завдання 23
Завдання 24
Завдання 25
3. Обмеження задачі: · Кількість перевезених добрив не можуть перевищувати їх наявності на складах; · Кількість доставлених добрив не повинна перевищувати їх потреби на полях; · Число перевезень не може бути відємним.
4. Побудувати діаграми, що відображають об’єми перевезення добрив на поля. 5. Роздрукувати ЕТ на мережному принтері. 6. Результати роботи розмістити в мережевій папці \\Server\Prakt\Excel, файл архіву повинен мати ім’я [Призвіще]Excel.rar; перед копіюванням архів перевірити на наявність комп’ютерних вірусів.
Рекомендації: СКБД Microsoft Access. Глобальна мережа Інтернет. 3. Системи управління контентом. Сосницький сільськогосподарський технікум бухгалтерського обліку
Матеріали навчальної практики з дисципліни: «Інформатика і комп’ютерна техніка»
Сосниця 2016 Завдання навчальної практики з дисципліни “Інформатика і комп’ютерна техніка” Практичне навчання студентів є важливою складовою частиною навчального процесу і ставить за мету закріпити і поглибити знання, набути необхідні практичні навички одержані студентами в процесі навчання. Завданням навчальної практики з навчальної дисципліни Інформатика і комп’ютерна техніка є поглибити практичні навички професіонального використання операційної системи Microsoft Windows Xp Pro; прищепити студентам практичні навички інтегрованого використання програм пакета Microsoft Office 2010, ProLing Office 5.0 використання всесвітньої мережі Інтернет. Тривалість навчальної практики становить 54 години і проводиться за планом:
Базою практики є сучасна комп’ютерна техніка і програмне забезпечення, необхідне для професійної діяльності, яким забезпечується кожен студент на індивідуальному робочому місці. Результатом навчальної практики є створені електронні і паперові документи. Вони здаються на останньому занятті. По результатах проходження практики студентам виставляється підсумкова оцінка.
Інструктивна картка №1.
проведення навчальної практики з дисципліни “Інформатика і комп’ютерна техніка”
Завдання:
1. З мережної папки \\Server\Prakt\Pr1 завантажити робочі файли. 2. Використовуючи програму розпізнавання символів FineReader здійснити розпізнавання вказаного в завданні тексту, отримані результати експортувати у документ Microsoft Office Word. 3. Перевірити коректність розпізнавання тексту, виправити недоліки. 4. Використовуючи Microsoft Office Word, ProLing Office, здійснити переклад тексту українською мовою. 5. Використовуючи онлайн-перекладач Google здійснити переклад тексту українською мовою. 6. Порівняти якість машинного перекладу тексту різними системами. 7. Виправити граматичні, орфографічні помилки, лінгвістичні огріхи перекладу. 8. Результати перекладу оформити в вигляді документу Word притримуючись таких правил оформлення: ü формат паперу – А4 (201х297 мм); ü поля, мм – ліве – 20, праве – 10, верхнє – 20, нижнє – 20; ü шрифт – Times New Roman, 13 пт з одинарним міжстрічковим інтервалом, відступ першої стрічки – 0,95 см, вирівнювання основного тексту – по ширині;
9. Створений документ розмістити в мережевій папці \\Server\Prakt\Word, файл архіву повинен мати ім’я [Призвіще]Word.rar; перед копіюванням архів перевірити на наявність комп’ютерних вірусів.
10. Надрукувати документ на мережному принтері.
Рекомендації: ABBYY FineReader - інтелектуальна система оптичного розпізнавання тексту, або OCR (від англ. Optical Character Recognition), яка дозволяє перетворювати різні типи документів (наприклад, паперові документи, PDF-файли або фотографії текстів, отримані за допомогою цифрової фотокамери) в редагований вигляд. Отримані результати можна редагувати в програмах Microsoft Office, зберігати в різних форматах, відправляти по електронній пошті і публікувати в Інтернеті. В завданні ви отримали графічні файли, що містять відскановані фрагменти тексту. Для розпізнавання потрібно відкрити їх у FineReader скориставшись для цього командою Файл/Открыть PDF/Изображение… Подальша процедура роботи з програмою інтуїтивно зрозуміла, ключові інструменти процедури розпізнавання тексту представлені відповідними інструментами (Распознать, Проверить, Передать в Word) панелі інструментів програми.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-14; просмотров: 262; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.21.104.109 (0.088 с.) |
