Общенаучная методология теории государства и права.

Метод

– совокупность способов, приемов, подходов, принципов, с помощью которых изучается предмет.

Методология ТГП

- совокупность теоретических принципов, логических приемов, конкретных способов исследования государственно-правовых явлений.

Общенаучная методология ТГП

- это средства познания, используемые во всех областях научного познания.

Относятся:

1 системно – структурный метод

Предполагает исследование внутреннего устройства изучаемого явления, а так же исследования связей между составляющими самого явления и с родственными имениями и с институтами.

2 функциональный метод

Используется для выделения в различных системах составляющих структурных частей с точки зрения их предназначения, роли, взаимосвязи, а так же реального действия исследуемых явлений.

3общие логические приемы

Анализ, синтез

-представляет собой процессы мыслительного или фактического размышления целого на составные части и воссоединение целого из части.

Индукция

-Логический прием, который заключается в изначальном познании отдельных сторон или свойств государства и права, на основе которых затем даются обобщения.

Дедукция

-Логический прием, который заключается в том, что путем логических умозаключений от общего к частному познаются общие закономерности и свойства государства и права.

Аналогия

- подобие, равенство отношений; сходство предметов, явлений, процессов, величин..., в каких-либо свойствах, а также познание путём УРОВНЕВОГО (по горизонтали и по вертикали сравнения.

Гипотеза

- предположение или догадка; утверждение, предполагающее доказательство, в отличие от аксиом, постулатов, не требующих доказательств.

Все эти приемы являются инструментами для научной деятельности.

7 Специальные (частно-научные) методы в изучении теории государства и права.

К частно-научным методам относятся:

Формально-юридический метод

Вытекает из самой природы государства и права, помогает описать, классифицировать и систематизировать государственно- правовые феномены, исследовать их внешнюю и внутреннюю форму.

Сравнительно-правовой метод

Основывается на последовательном изучении и сопоставлении большого числа сходных объектов.

Статистический метод

Основывается на количественных способах получения данных, объективно отражающих состояния, динамику и тенденции развития государственно правовых явлений

Метод государственного и правового моделирования

Помогает при поиске наилучших схем организации государственного аппарата, наиболее рациональной структуры, административно территориального деления.

Конкретно-социологический

Заключается в анализе переработке и отборе необходимой достоверной информации. О важнейших сторонах юридической практики, развитие и функционирования государственно-правовых институтов, в целях проведения определенных теоретически обобщенных и принятия соответствующих практических решений.

Функциональный метод.

Используется для выделения государственно-правовых систем, составляющих структуру частей с точки зрения их социального назначенияч, роли, функции, связи между ними.

8 Теория государства и права как учебная дисциплина.

Это системы определенных теоретических сведений о государстве и праве, построенное в соответствии с конкретными тематическими планами и учебными программами и предназначенная для подготовки специалистов в сфере юриспруденции.

Организация общественной власти и управления первобытном обществе.

Находясь в зависимости от природы, от суровых климатических условий, люди должны были действовать сообща. Так как могли выжить только в коллективе — это определяло соответствующую социальную организацию общества — род, родовая община. Род — это в определенном смысле семья (т.к. сородичи), также это семейно-производственный союз людей на кровном или предполагаемом родстве, коллективном труде, совместном потреблении, общей собственности и социальном равенстве. Что бы выжить люди должны были сообща трудится, производить для жизни необходимые материальные блага. Это определяло совместную собственность на имущество и производственные блага и уравнительное распределение этих благ.

Власть в родовой общине принадлежала Народному собранию всех взрослых членов рода, которое решало все важнейшие вопросы жизни рода, выполняло также судебную функцию. Властными полномочиями наделялись совет старейшин, а также старейшины, вожди, военачальники, жрецы. Совет старейшин собирался эпизодически, где предварительно рассматривались вопросы, выносимые затем на Народное собрание.

Старейшины, военачальники были первыми среди равных, избирались по личным качествам (физическая сила, организаторские способности и т.д.) и первоначально не обладали какими-либо привилегиями. В любое времястарейшина мог быть отстранен от должности родовым собранием и заменендругим. Кроме старейшин на время войны избирался военачальник при необходимости и другие должностные лица: колдуны, шаманы, жрецы и другие.

Со временем, вожди родовой общины накапливали опыт управления и специальные познания, передававшиеся по наследству.

В связи с изменениями природно-климатических условий, уменьшением биомассы животных (из-за постоянной охоты на них и вырубки леса), люди были вынуждены расширять питательный рацион за счет растительной пищи. Многие племена стали заниматься преимущественно земледелием. Кроме того, люди заметили, что проще разводить, одомашнивать животных, чем вести на них постоянную охоту — появилось скотоводство. Появилось первое разделение труда, производственный результат в значительной степени стал зависеть от отдельной личности. Впервые стал появляться избыточный продукт, который может свободно отчуждаться. Разделение труда повлекло совершенствование орудий труда, их разнообразие — ремесло выросло в самостоятельную отрасль производства. Появился обмен результатами труда между скотоводами, земледельцами и ремесленниками — появились купцы.

Индивидуализация труда и получение избыточного продукта привели к делению собственности на частную (созданную личным трудом) и общую (полученную от предков, землю). Частная собственность сосредотачивалась в руках лиц, осуществлявших властные полномочия, сначала эпизодически, потом системно. Кроме того, все лица, наделенные публичной властью, получают привилегии (на часть военной добычи и т.д.). Публичная власть все больше отдалялась о общества, расширялись ее полномочия, общество поделилось на богатых и бедных. Появились рабы — пленники других племен.

Предпосылки возникновения государства.

Причины возникновения государства:

1. разделение труда (переход от присваивающей экономики к производящей);

2. возникновение частной собственности;

3. возникновение классов.

В любом обществе существуют социальные регуляторы, которые воздействуют на развитие общественных отношений, на поведение людей. В первобытном обществе действовала система мононорм, регулировавшая значимые для жизни родовой общины отношения между ее членами. Мононормы были едины, обязательны, непререкаемы для всего общества, они вырабатывались самим обществом в процессе повседневной жизнедеятельности. В них нет различия прав и обязанностей. Только позже появляются первые табу — они были единичные, например «не уничтожат близких родственников», «запреты на членовредительство», «запрет на кровосмешение». Эти запреты были следствием объективных причин — способствовали выживанию родовой общины.

Патриархальная теория происхождения государства.

Общество и государство возникают из семьи, а общественная и государственная власть из власти отца семейства. У истоков теории стоят Аристотель, Конфуций, Филмер, Михайловский.