Органі3ація і керівництво практикою

ВСТУП

 

Підготовка висококваліфікованого фахівця з галузі комп’ютерних наук потребує різноманітних теоретичних знань, вмінь застосовувати ці знання в професійній діяльності, практичних навичок і прийомів. У ході навчання студент повинен оволодіти сучасною комп’ютерною технікою, методами обробки інформаційних сигналів, одержати дослід розробки прикладного та системного програмного забезпечення, баз даних, WEB-сайтів, вміти здійснювати імітаційне моделювання економічних, соціальних та технологічних об’єктів.

Інформаційно-комп’ютерна практика є одним з найважливіших видів навчальної роботи й покликана підвищити рівень професійної підготовки фахівця й максимально підготувати майбутніх фахівців до практичної роботи.

 

МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ПРАКТИКИ

 

Мета практики

систематизація, закріплення й поглиблення теоретичних знань, отриманих студентом в університеті при вивченні загальноосвітніх та спеціальних дисциплін;

вивчення й аналіз виробничо-господарської діяльності підприємства, де проходить практика, вивчення характеру використання на ньому комп'ютерів та комп’ютерних систем;

вивчення та аналіз комп'ютерної технології переробки інформації;

поглиблення та розширення досвіду створення нових комп'ютерних
технологій переробки інформації;

придбання досвіду експлуатації складних технічних і інформаційних
систем на базі комп'ютерної техніки;

вивчення й аналіз технології автоматизованого комп'ютеризованого
виробництва, методики підготовки керуючих програм для програмно-керованого обладнання;

вивчення типів інформаційних технологій і комп'ютерного
обладнання, які використовуються на підприємстві, їх робочих вузлів, приводів, інформаційно-вимірювальних пристроїв, систем керування, систем
діагностики, програмного забезпечення;

поглиблення та розширення досвіду створення сучасних інформаційно-комп’ютерних систем;

збір матеріалів для використання в НДРС;

набуття досвіту практичної роботи на посадах, що відповідають
профілю кваліфікації випускника, який вчиться за напрямом 6.050101 „Комп’ютерні науки”.

Завдання до практики

вивчення структури підприємства, де проходить практика, його
підрозділів, функціональних обов'язків співробітників, принципів організації
роботи підприємства, їх планування та керування роботою;

вивчення комп'ютерної техніки, застосовуваної на підприємстві,
операційних систем, програмних засобів і мов програмування, комп'ютерної
технології переробки інформації;

вивчення методів, використовуваних при аналізі, моделюванні й
розробці комп'ютеризованих систем;

придбання навичок налагодження, діагностування та експлуатації
комп'ютеризованих систем;

придбання навичок налагодження, діагностування та експлуатації
програм для програмно-керованого обладнання;

вивчення типів і конструкцій промислових роботів, використовуваних
на підприємствах, їх робочих органів, приводів, інформаційно-вимірювальних пристроїв, систем технічного зору;

вивчення принципів роботи та діагностування апаратної частини
керуючих мікропроцесорних систем;

придбання навичок налагодження, діагностування та експлуатації
синтезованих систем оптимального керування при зміні в характері процесу
або параметрів об'єкту;

вивчення та аналіз структури керування сучасним виробництвом,
організації виробництва, його техніко-економічних показників, методик
розрахунку економічної ефективності від впровадження нових технологій;

знайомство з основними положеннями Дст, ЕСТД, ЕСКД, ЕСПД, стандартизації та уніфікації, які використовуються на підприємстві.

У результаті проходження практики студенти повинні знати

основні цілі та завдання, які стоять перед підприємством, де проводиться практика; структуру підприємства та його підрозділів;

функціональні обов'язки співробітників;

принципи організації роботи підприємства, планування та керування
роботи підприємства;

сучасну комп'ютерну техніку, яка застосовується на підприємстві,
операційні системи, програмні засоби та мови програмування;

комп'ютерну технологію переробки інформації, використовувану на
підприємстві;

математичний апарат, який використовується при аналізі, моделюванні
та розробці комп'ютеризованих систем на підприємстві;

техніку та технологію автоматизованого комп'ютеризованого
виробництва, використаного на підприємстві, методики підготовки керуючих
програм для програмно-керованого обладнання;

типи й конструкції промислових роботів, які використовуються на
підприємстві, їх робочих органів, приводів, інформаційно-вимірювальних
пристроїв, систем керування, систем технічного зору;

принципи роботи та методи проектування апаратної частини керуючих
мікропроцесорних систем;

структуру керування сучасним виробництвом, організацію
виробництва, його техніко-економічні показники, методики розрахунку
економічної ефективності впровадження нових технологій;

сучасні інтегровані автоматизовані системи керування підприємством
та його автоматизованими підрозділами;

системи автоматизації проектування;

основні положення Дст, ЕСТД, ЕСКД, ЕСПД, основи стандартизації
та уніфікації, які використовуються на підприємстві при розробці нової
продукції та нових технологій.

 

Студенти повинні вміти

застосовувати на практиці теоретичні знання, отримані в університеті;

розробляти алгоритми та програмні системи обробки інформації в
заданому середовищі з заданими показниками;

розробляти математичну модель процесу або об’єкта, проводити верифікацію моделі, оцінювати її якість та область використання;

вести патентний пошук науково-технічної літератури та узагальнювати результати цього пошуку.

 

Студенти повинні одержати навички

розробки прикладного та системного програмного забезпечення;

створення баз даних: збирання даних з одного чи декількох носіїв інформації;

зберігання баз даних: підготовка комп’ютерного запису певної інформації згідно з обумовленим форматом;

організація доступу до баз даних: подання даних в обумовленому порядку чи послідовності за допомогою вибірки чи прямим доступом;

створення статичних та динамічних WEB-сайтів з використанням різноманітних програмних засобів та мов програмування, розміщення їх в комп’ютерній мережі;

діагностування й налагодження програмної продукції в заданому програмному середовищі;

імітаційного моделювання економічних, соціальних та технологічних об’єктів;

переробки та удосконалення математичних моделей у випадку розбіжності результатів обчислювального й натурного експериментів;

ведення патентного пошуку науково-технічної літератури та узагальнення результатів цього пошуку, складання заявок на винаходи;

організації роботи в колективі, самостійної роботи за напрямом 6.050101 „Комп’ютерні науки”.

ОРГАНІ3АЦІЯ І КЕРІВНИЦТВО ПРАКТИКОЮ

ОБОВ'ЯЗКИ КЕРІВНИКІВ ПРАКТИКИ ТА СТУДЕНТІВ

ЗМІСТ ПРАКТИКИ

Зміст інформаційно-комп’ютерної практики складається з наступних розділів:

комп’ютерна техніка, що використовується на підприємстві;

комп’ютерні методи переробки інформації.

Обсяг та глибина виконуваних розділів визначаються керівником
практики.

ЛІТЕРАТУРА

1. Седжвик Р. Фундаментальные алгоритмы на С++. Пер. с англ. – К.: Издательство «ДиаСофт», 2001. – 688 с.

2. Либерти Д., Джонс Б. Освой самостоятельно С++ за 21 день. Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2007. – 784.

3. Прата С. Язык программирования С++. Лекции и упраж. Platinum edition: пер. с англ./ Стивен Прата – М.: ООО «ДиаСофтЮП», 2005. – 1104 с.

4. Шеферд Дж. Программирование на Microsoft Visual C++.NET/ Пер с англ. – М.: Издательско-торговый дом «Русская редакция», 2003. – 928 с.

5. Ашарина И. В.Основы программирования на языках С и С++. – М.: Горячая линия – Телеком, 2002. – 207 с.

6. Любош Бруга. Java по быстрому. Практический экспресс-курс. – СПб.: Наука и Техника, 2006. – 384 с.

7. Слепцова Л.Д., Бидасюк Ю.М. JavaScript. Самоучитель: – М.: Издательский дом «Вильямс», 2008. – 448 с.

8. Климов А.П. JavaScript на примерах. – СПб.: БХВ-Петербург, 2006. – 256 с.

9. Водолазкий В., Семериков В. Энциклопедия Perl. – СПб.: Питер, 2002. – 576 с.

10. Глушаков С.В., Клевцов А.Л. Программирование в среде Delphi 7. – Харьков: Фолио, 2003. – 528 с.

11. Епанешников А., Епанешников В. Программирование в среде Turbo Pascal 7.0. – М.: «ДИАЛОГ-МИФИ», 1998. – 367 с.

12. В. Н. Пильщиков Сборник упражнений по языку Паскаль: Учеб. Пособие для ВУЗов. – М.: Наука. Гл. Ред. Физ.-мат. Лит., 1989. – 160 с.

13. Кнут Д. Искусство программирования для ЭВМ, т. 1, Основные алгоритмы. – М.: «Мир», 1976. – 730 с.

14. Таненбаум Э., Вудхал А. Операционные системы. Разработка и реализация. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2007. – 704 с.

15. Гордеев А.В. Операционные системы. – СПб.: Питер, 2007. – 416 с.

16. Гордеев А.В., Молчанов А.Ю. Системное программное обеспечение. – СПб.: Питер, 2002. – 736 с.

17. Харт Д.М. Системное программирование в среде Windows.: пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2005. – 529 с.

18. Гагарина Л.Г., Кокорева Е.В., Виснадул Б.Д. Технология разработки программного обеспечения. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2008. – 400 с.

19. Иртегов Д.В. Введение в операционные системы. – СПб.: БХВ-Петербург, 2002. – 624 с.

20. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Сетевые операционные системы. – СПб.: Питер, 2001. – 544 с.

21. Партыка Т.Л., Попов И.И. Операционные системы, среды и оболочки. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. – 528 с.

22. Реймонд С. Искусство программирования для UNIX. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2005. – 544 с.

23. Чекмарев А.Н. Microsoft Windows Vista. Руководство администратора. – СПб.: БХВ-Петербург, 2008. – 784 с.

24. Глушаков С.В. Реестр Windows Vista. – М.: АСТ: АСТ МОСКВА: ХРАНИТЕЛЬ, 2008. – 320 с.

25. Миронов Д. CorelDRAW 11. Учебный курс. – СПб.: Питер, 2002. – 448 с.

26. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы. – СПб.: Питер, 2003. – 864 с.

27. Буров Є. Комп’ютерні мережі. Львів: Бак, 2003. – 584 с.

28. Бондарев В.Н., Аде Ф.Г. Искусственный интеллект: Учебное пособие для вузов. – Севастополь: Изд-во СевНТУ, 2002. – 615 с.

29. Форсайт Д.А., Понс Ж. Компьютерное зрение. Современный подход.: Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2004. – 928 с.

30. Гонсалез Р., Вудс Р., Эддинс С. Цифровая обработка изображений в среде MATLAB. – Москва: Техносфера, 2006. – 616 с.

31. Кирьянов Д.В. Mathcad 12.- СПб.; БХВ - Петербург, 2005. – 576с.

32. Дьяков В.П. Mathcad 12 Студентов. – М.; СОЛОН – Пресс, 2005 – 623с.

33. Лазарев Ю. Моделирование процессов и систем в MATLAB. Учебный курс. – СПб.; Питер; Киев; Издательская группа ВНV, 2005 – 512с.

34. Новгородцев А.Б. Расчет электрических цепей в MATLAB; Учебный курс. СПб.; Питер, 2004 – 250с.

35. Потемкин В.Г. Вычисления в среде MATLAB. – М.; ДИАЛОГ-МИФИ, 2004 – 720с.

36. Булига К.Б., Михайленко В.М. Розв’язання звичайних диференційних рівнянь у середовищі Mathcad та Excel; Навч. Посібник, - К.; Вид-во Європ. Ун-ту, 2003 – 76с.

37. Потемкин В.Г. MATLAB: середа проектирования инженерных приложений. – М.; ДИАЛОГ-МИФИ, 2003 – 448с.

38. Дьяков В.П. Maple 8 в математике, физике и образовании, – М.; СОЛОН – Пресс, 2003 – 656с.

39. Новиков Ф.А. Дискретная математика для программистов. – СПб.: Питер, 2001. – 304 с.

40. Кирсанов М.Н. Графы в Maple. Задачи, алгоритмы, программы. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2007. – 168 с.

41. Владимирский Б.М., Горстко А.Б., Ерусалимский Я.М. Математика. Общий курс. – СПб.: Издательство «Лань», 2004. – 960 с. (глава V. Дискретная математика).

42. Фудзисава Т., Касами Т. Математика для радиоинженеров: Теория дискретных структур: Пер. с япон. – М.: Радио и связь, 1984. – 240 с.

43. Lovasz L., Vesztergombi K. Discrete Mathematics. – Yale: by Yale University Publishing, 1999. – 139 p.

44. Яблонский С. В. Введение в дискретную математику. – М.: Наука, 1986. – 342 с.

45. Мендельсон Э. Введение в математическую логику. М.: Наука, 1984. – 213 с.

46. Гаврилов Г. П., Сапоженко А. А. Задачи и упражнения по курсу дискретной математики – М.: Наука. – 1992. – 547 с.

47. Кук Д., Бейз Г. Компьютерная математика. – М.: Наука, 1990. – 455 с.

48. Нефедов В. Н., Осипова В. А. Курс дискретной математики. – М.: Издательство МАИ, 1992. – 344 с.

49. Булос Дж., Джеффри Р. Вычислимость и логика. М.: Мир, 1994. – 432 с.

50. Курант Р., Роббинс Г. Что такое математика? – М.: МЦНМО, 2007. – 568 с.

51. Дядичев В.В., Погорелов О.О. Дискретна математика і теорія ймовірностей: Навчальний посібник. – Луганськ: Вид-во СНУ ім. В. Даля, 2009. – 247 с.

52. Дядичев В.В., Локотош Б.М., Колєсніков А.В. Теорія інформації: Навчальний посібник. – Луганськ: Вид-во СНУ ім. В. Даля, 2009. – 250 с.

53. Дядичев В.В., Терещенко Т.М., Сафронов К.М. Моделювання систем: Навчальний посібник. – Луганськ: Вид-во СНУ ім. В. Даля, 2009. – 180 с.

54. Дядичев В.В., Сафронов К.М. Методи та засоби обробки інформації: Навчальний посібник. – Луганськ: Вид-во СНУ ім. В. Даля, 2009. – 224 с.

55. Терещенко Т.М., Сафронов К.М., Ващенко В.Ю. Комп’ютерна графіка: Навчальний посібник. – Луганськ: Вид-во СНУ ім. В. Даля, 2009. – 202 с.

 

 

Додаток А

 

Зразок оформлення титульного аркуша

 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ Й НАУКИ УКРАЇНИ

СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ

Кафедра комп’ютерних наук

 

 

ЗВІТ

 

про інформаційно-комп’ютерну практику

на________________________________________

(указати підприємство-базу практики)

 

Студент групи А.Б. Іванов

 

 

Керівник практики від університету доц. В.Г. Петров

 

 

Керівник практики від підприємства Д.Е. Сідоров

(посада керівника практики) (підпис, печатка)

 

 

Результати захисту____________________

 

Луганськ 2010

Додаток Б

 

Зразок оформлення листа на практику від підприємства

 

 

Найменування підприємства

 

Адреса, телефон

 

№ листа, дата

 

Декану факультету

Комп’ютерних наук

доценту Жарікову Е.В.

 

 

Підприємство (найменування підприємства) дає згоду на проходження інформаційно-комп’ютерної практики з _________20__ р. по ________20__ р. студента 3 курсу факультету комп’ютерних наук Східноукраїнського національного університету ім. В. Даля групи КТ-ХХХ.

 

 

Директор підприємства

(назва підприємства) (Підпис) Ф.І.Б. директора

 

(Печатка)

 

Навчальне видання

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до проходження інформаційно-комп’ютерної практики

для студентів, що навчаються за напрямом

6.050101 „Комп’ютерні науки”

 

 

Укладачі:

В.В. ДЯДИЧЕВ

А.В. КОЛЄСНІКОВ

О.О. ПОГОРЕЛОВ

 

Редактор

Техн. редактор

Оригінал-макет

 

Підписано до друку 15.01.10.

Формат 60х84 1/16. Папiр типогр. Гарнітура Times.

Друк офсетний. Умов. друк. арк. 1,2. Обл. вид. арк. 1,65.

Тираж 50 прим. Вид № 2524. Зам. № Ціна договірна.

 

Видавництво

Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля

Свідоцтво про реєстрацію

Серія ДК № 1620 від 18.12.2003

Адреса видавництва: 91034, м.Луганськ, кв.Молодіжний, 20а

Телефон: [phone]. Факс: [phone]

E-mail: [e-mail]

http:// www.snu.edu.ua

ВСТУП

 

Підготовка висококваліфікованого фахівця з галузі комп’ютерних наук потребує різноманітних теоретичних знань, вмінь застосовувати ці знання в професійній діяльності, практичних навичок і прийомів. У ході навчання студент повинен оволодіти сучасною комп’ютерною технікою, методами обробки інформаційних сигналів, одержати дослід розробки прикладного та системного програмного забезпечення, баз даних, WEB-сайтів, вміти здійснювати імітаційне моделювання економічних, соціальних та технологічних об’єктів.

Інформаційно-комп’ютерна практика є одним з найважливіших видів навчальної роботи й покликана підвищити рівень професійної підготовки фахівця й максимально підготувати майбутніх фахівців до практичної роботи.

 

МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ПРАКТИКИ

 

Мета практики

систематизація, закріплення й поглиблення теоретичних знань, отриманих студентом в університеті при вивченні загальноосвітніх та спеціальних дисциплін;

вивчення й аналіз виробничо-господарської діяльності підприємства, де проходить практика, вивчення характеру використання на ньому комп'ютерів та комп’ютерних систем;

вивчення та аналіз комп'ютерної технології переробки інформації;

поглиблення та розширення досвіду створення нових комп'ютерних
технологій переробки інформації;

придбання досвіду експлуатації складних технічних і інформаційних
систем на базі комп'ютерної техніки;

вивчення й аналіз технології автоматизованого комп'ютеризованого
виробництва, методики підготовки керуючих програм для програмно-керованого обладнання;

вивчення типів інформаційних технологій і комп'ютерного
обладнання, які використовуються на підприємстві, їх робочих вузлів, приводів, інформаційно-вимірювальних пристроїв, систем керування, систем
діагностики, програмного забезпечення;

поглиблення та розширення досвіду створення сучасних інформаційно-комп’ютерних систем;

збір матеріалів для використання в НДРС;

набуття досвіту практичної роботи на посадах, що відповідають
профілю кваліфікації випускника, який вчиться за напрямом 6.050101 „Комп’ютерні науки”.

Завдання до практики

вивчення структури підприємства, де проходить практика, його
підрозділів, функціональних обов'язків співробітників, принципів організації
роботи підприємства, їх планування та керування роботою;

вивчення комп'ютерної техніки, застосовуваної на підприємстві,
операційних систем, програмних засобів і мов програмування, комп'ютерної
технології переробки інформації;

вивчення методів, використовуваних при аналізі, моделюванні й
розробці комп'ютеризованих систем;

придбання навичок налагодження, діагностування та експлуатації
комп'ютеризованих систем;

придбання навичок налагодження, діагностування та експлуатації
програм для програмно-керованого обладнання;

вивчення типів і конструкцій промислових роботів, використовуваних
на підприємствах, їх робочих органів, приводів, інформаційно-вимірювальних пристроїв, систем технічного зору;

вивчення принципів роботи та діагностування апаратної частини
керуючих мікропроцесорних систем;

придбання навичок налагодження, діагностування та експлуатації
синтезованих систем оптимального керування при зміні в характері процесу
або параметрів об'єкту;

вивчення та аналіз структури керування сучасним виробництвом,
організації виробництва, його техніко-економічних показників, методик
розрахунку економічної ефективності від впровадження нових технологій;

знайомство з основними положеннями Дст, ЕСТД, ЕСКД, ЕСПД, стандартизації та уніфікації, які використовуються на підприємстві.

У результаті проходження практики студенти повинні знати

основні цілі та завдання, які стоять перед підприємством, де проводиться практика; структуру підприємства та його підрозділів;

функціональні обов'язки співробітників;

принципи організації роботи підприємства, планування та керування
роботи підприємства;

сучасну комп'ютерну техніку, яка застосовується на підприємстві,
операційні системи, програмні засоби та мови програмування;

комп'ютерну технологію переробки інформації, використовувану на
підприємстві;

математичний апарат, який використовується при аналізі, моделюванні
та розробці комп'ютеризованих систем на підприємстві;

техніку та технологію автоматизованого комп'ютеризованого
виробництва, використаного на підприємстві, методики підготовки керуючих
програм для програмно-керованого обладнання;

типи й конструкції промислових роботів, які використовуються на
підприємстві, їх робочих органів, приводів, інформаційно-вимірювальних
пристроїв, систем керування, систем технічного зору;

принципи роботи та методи проектування апаратної частини керуючих
мікропроцесорних систем;

структуру керування сучасним виробництвом, організацію
виробництва, його техніко-економічні показники, методики розрахунку
економічної ефективності впровадження нових технологій;

сучасні інтегровані автоматизовані системи керування підприємством
та його автоматизованими підрозділами;

системи автоматизації проектування;

основні положення Дст, ЕСТД, ЕСКД, ЕСПД, основи стандартизації
та уніфікації, які використовуються на підприємстві при розробці нової
продукції та нових технологій.

 

Студенти повинні вміти

застосовувати на практиці теоретичні знання, отримані в університеті;

розробляти алгоритми та програмні системи обробки інформації в
заданому середовищі з заданими показниками;

розробляти математичну модель процесу або об’єкта, проводити верифікацію моделі, оцінювати її якість та область використання;

вести патентний пошук науково-технічної літератури та узагальнювати результати цього пошуку.

 

Студенти повинні одержати навички

розробки прикладного та системного програмного забезпечення;

створення баз даних: збирання даних з одного чи декількох носіїв інформації;

зберігання баз даних: підготовка комп’ютерного запису певної інформації згідно з обумовленим форматом;

організація доступу до баз даних: подання даних в обумовленому порядку чи послідовності за допомогою вибірки чи прямим доступом;

створення статичних та динамічних WEB-сайтів з використанням різноманітних програмних засобів та мов програмування, розміщення їх в комп’ютерній мережі;

діагностування й налагодження програмної продукції в заданому програмному середовищі;

імітаційного моделювання економічних, соціальних та технологічних об’єктів;

переробки та удосконалення математичних моделей у випадку розбіжності результатів обчислювального й натурного експериментів;

ведення патентного пошуку науково-технічної літератури та узагальнення результатів цього пошуку, складання заявок на винаходи;

організації роботи в колективі, самостійної роботи за напрямом 6.050101 „Комп’ютерні науки”.

ОРГАНІ3АЦІЯ І КЕРІВНИЦТВО ПРАКТИКОЮ