Завдання 1–7 мають по п’ять варіантів відповідей, із яких лише одна правильна. Обведіть кружечком усі правильні, на Вашу думку, відповіді. 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Завдання 1–7 мають по п’ять варіантів відповідей, із яких лише одна правильна. Обведіть кружечком усі правильні, на Вашу думку, відповіді.



  1. Усі фразеологізми становлять синонімічний ряд у рядку

А сміятися на кутні, сушити зуби, розсипати кислиці

Б як Пилип з конопель, ні в тин ні в ворота, як на лопаті вивезти

В кадити фіміам, витати в емпіреях, співати дифірамби

Г брати в обмолот, давати перцю, брати на бас

Д бити клинці, бити гандри, ханьки м’яти

 

Усі слова пишуть без м’якого знака в рядку

А піс..ня, чотир..ма, відріж..те, на вишен..ці

Б ремін..чик, удар..мо, майбут..нє, учител..чин

В на русал..ці, аптекар.., мізин..чик, ніч..

Г кур..йоз, сен..йор, Галин..чин, куз..ня

Д дев’ят..сот, усміхаєш..ся, голуб.., т..мяний.

 

Усі слова пишуть із подвоєними літерами в рядку

А жит..єлюб, швидкоплин..ість, безсмерт..я, розумін..я

Б спросон..я, довгождан..ий, пам’ят..ю, міськ..ом

В широчен..ий, міц..ю, під..аний, підніж..я

Г спів..ітчизник, суд..івство, стат..ей, привид..я

Д сіл..ю, від..звенів, облич.., гіл..ястий

 

Усі складні слова пишуть через дефіс у рядку

А навчально/виховний, мовно/літературний, українсько/польський

Б матеріально/технічний, червоно/гарячий, механіко/металургійний

В історико/культурний, загально/освітній, синьо/жовтий

Г хлібо/булочний, біло/сніжний, художньо/філософський

Д воєнно/стратегічний, україно/мовний, гіркувато/солоний

5.У всіх словах іншомовного походження пишуть літеру и в рядку

А д..сконт, сп..чрайтер, Ч..лі, Браз..лія, тр..лер

Б Мадр..д, суперх..т,рейт..нг, екз..т-пол, гр…н-кард

В Ч..каго, джойст..к, траф..к, р..нг, Пак..стан

Г Вав..лон, Флор..да, рекрут..нг, пр…нтер, Т..бет

Д С..рія, серф..нг, спар..нг, д..лер, краудсорс..нг

 

6. Усі складні слова мають сполучний [е] в рядку

А вол..любний, дол..носний, вітр..захисний, вогн..пальний

Б вінц..носець, бур..лом, миш..лов, кра..знавство

В місяц..хід, мор..плавець, камен..різ, свіж..зораний

Г корен..плід, зор..пад, піш..хід, житт..пис

Д земл..трус, брон..машина, сонц..ликий, мисл..формувальний

Між частинами безсполучникового речення потрібно поставити тире в рядку(розділові знаки пропущено)

А Вишиту сорочку зберігаю щебетно в ній серцю-солов’ю.

Б Відомо ж зорям соловей навчавсь співати в Україні.

В Холодним спокоєм одягнено поля у білому вбранні замислилась земля.

Г Візьми число щоденної газети там тисячі невиспіваних тем.

Д Вітри піснями захлинались ліси шуміли навкруги.

 

Завдання 8-11 мають по п’ять варіантів відповідей, із яких КІЛЬКА правильних. Обведіть кружечком усі правильні, на вашу думку, відповіді.

Зі складеними присудками є речення

А У слові новому минуле не в’яне.

Б Ми будемо говорити і про наше завтра, і про наше майбуття.

В Я хотів би комусь нагадати зорю.

Г Люди повинні більше дивитися на зорі, на Стожари, на Чумацький Шлях.

Д Чорнобиль став зловісним знаком щонайсильнішимх саморуйнівних дій людини.

 

Неповними є речення (розділові знаки пропущено)

А А сонце все нижче.

Б Запаморочливо пахло в’янучим листям хмелем і калиною.

В В люстеречку кринички ти і я.

Г А жито копитами збито у чистім полі як колись.

Д Життя моє між вас і перед вами.

 

Між частинами складносурядного речення не потрібно ставити коми в рядку (розділові знаки пропущено)

А Пройшла гроза і ніч промчала.

Б Чи то настане нічка темна чи то веселий день шумить.

В Тільки невсипуще море бухає десь здалеку та зорі тремтять в нічній прохолоді.

Г На хвилину раптом стихли голоси і спинилися тіні.

Д Мабуть батько ще дужче посивів і мати ще дужче зігнулася.

Завдання 11-16 мають на меті встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ, і впишіть її.

Установіть відповідність між власними назвами, що перейшли в загальні, та уособлюваними ними поняттями.

1Кассандра 2 Ніоба 3Феміда 4Амазонка 1____, 2___, 3____, 4____ А правосуддя Б пророчиця В нещасна мати Гкрасуня Двойовниця

 

Установіть відповідність між односкладними реченнями й визначенням їхніх видів.

  1Утрачено останні сподівання. 2Плачем лиха не збудешся. 3 Просять тебе не втручатися. 4 Дивіться в небо, а не в грязь. 1____, 2___, 3____, 4____ А означено-особове Б називне В узагальнено-особове Гбезособове Д неозначено-особове
13.Установіть відповідність між складнопідрядними реченнями та підрядних частин. визначенням їхніх  
1 Материнське серце спокою не знає, бо любов ніколи в ньому не згасає. 2 Пам’ятаймо, що ми з України. 3 Сюди, де вуличка забута, приїхав по дитячі сни. 4Не відвертаймо серця від струни, що має що вікам заповідати. 5 Пам’ять могла б убити нас, коли б не мала рятівної властивості забувати. 1____, 2___, 3____, 4____, 5 ____ А означальне Б з’ясувальне В обставинне місця Г обставинне умови дії Добставинне мети Еобставинне причини  
         

Побудуйте структурну схему речення (розділові знаки пропущено). Над кожним словом надпишіть, якою частиною мови воно є.

Так не всі здатні бути Стусами аби правду цінувати вище за життя тому такі стають пророками їх шанують як великого Кобзаря і нехай таких мало одначе алмаз допомагає серед однакових за формою камінців знайти зразок винятковості і ось уже всі знають приклад є істина існує. (О.Мороз).

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

Завдання 1-8 мають по шість варіантів відповідей, із яких ОДНА АБО КІЛЬКА ПРАВИЛЬНИХ. Обведіть кружечком усі правильні, на вашу думку, відповіді.

1. Новела Миколи Хвильового «Я (Романтика)»має присвяту

АКононівським полям ГТоваришці на спомин
Б «Цвітові яблуні» ДТоваришам із тюрми
ВМоїй матері ЕЛюбові всевишній

 

Літературний псевдонім Павла Губенка

АМикола Хвильовий ГМайк Йогансен
БКость Буревій ДГео Шкурупій
ВОстап Вишня ЕГригорій Косинка

 

Євген Маланюк належав до літературного осередку

А «ВАПЛІТЕ» ГВУСПП
Б «Ланка» Д«Плуг»
ВПразька школа ЕНью-йоркська група

 

У рядках П. Тичини

О панно Інно, панно Інно!

Я — сам. Вікно. Сніги...

Сестру я Вашу так любив —

Дитинно, злотоцінно НЕ використано художній прийом

Аалітерація Гконтраст
Басонанс Дконтекстуальні синоніми
Вавторські неологізми Егіпербола

 

Зразком інтимної лірики є твір

А «Ви знаєте, як липа шелестить» П.Тичини Г«Ніч... а човен – як срібний птах!..» Є. Плужника
Б «Солодкий світ!» М.Рильського Д «О панно Інно, панно Інно!» П.Тичини
В «Річний пісок…» Є.Плужника Е «Одчиняйте двері…» П.Тичини

 

До жанру новели належить твір

А «Вершники» Ю. Яновського Г«Сом» Остапа Вишні
Б «Я (Романтика)»Миколи Хвильового Д «Поза межами болю» О. Турянського
В «В житах» Григорія Косинки Е «Місто» В. Підмогильного

 

Комедія М.Куліша «Мина Мазайло» суголосна з твором світової літератури

А «Робінзон Крузо» Д.Дефо Г «Моя прекрасна леді» Б.Шоу
Б «Гаргантюа і Пантагрюель» Ф.Рабле Д«Перевтілення» Ф.Кафки
В «Ляльковий дім» Г.Ібсена Е «Міщанин-шляхтич» Мольєра

 

Події розгортаються під час громадянської війни у творі

А «Поза межами болю» О. Турянського Г«Сом» Остапа Вишні
Б «Я (Романтика)»Миколи Хвильового Д «Вершники» Ю. Яновського
В «Місто» В. Підмогильного Е «В житах» Григорія Косинки

 

Завдання 9-10 мають на меті встановлення відповідності. До кожного рядка, позначе-ного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ (один варіант зайвий).

 

Установіть відповідність.

 

ТВЕРДЖЕННЯ ВІДПОВІДЬ
1 Феномен “кларнетизму” в українській літературі представлений творчістю… А М. Зеров
2Найяскравішим представником українського футуризму є… Б Б.-І. Антонич
3До київських “неокласиків” належить… ВП.Тичина
4 Збірка “Зелена Євангелія” належить… ГЄ. Плужник
5З експериментальним театром “Березіль” Леся Курбаса активно співпрацював… ДМихайль Семенко
____, 2____, 3____, 4____, 5____ ЕМ. Куліш

Установіть відповідність.

 

ТВЕРДЖЕННЯ ВІДПОВІДЬ
1 З приводу трагедії під Крутами написано Ановела Ю.Яновського “Подвійне коло”
2 Лихоліття громадянської війни втілено... Броман І.Багряного “Тигролови”
3 Ідея протистояння загальнолюдських цінностей класовим є центральною… Ввірш “Пам’яті тридцяти” П.Тичини
4 Язичницькі мотиви поєднуються з християнськими… Гновела «Я (Романтика)» М. Хвильового
5Темі долі радянських політв’язнів присвячено… Двірш “Одчиняйте двері” П.Тичини
1____, 2____, 3____, 4____, 5____ Евірш “Різдво” Б.-І.Антонича

11. Поясніть, як ви розумієте думку М. Рильського про те, що «шукання Хвильового почалися там, де урвалися шукання Коцюбинського». ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

11. Складіть висловлювання на одну з тем (до 2 стор).

1. Кіноповість «Україна в огні» – «прикрита і замкнута моя правда про народ і його лихо» (О.Довженко).

 

2. «Розстріляне відродження» – трагічна сторінка українського письменства.

 



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-07-11; просмотров: 344; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.221.146.223 (0.023 с.)