Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Ex.2. Language work: Infinitive constructions↑ ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3 Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Make sentences as in the example. Example: not easy / write instructions in PASCAL 1 advisable / test the program under different conditions 2 expensive / set up a data-processing area 3 unusual for a program / work correcdy the first time it is tested 4 difficult for students / learn FORTRAN 5 important / consider the capabilities of the programming language 6 quite easy / write instructions in BASIC
Література: 1. Барановська Т.В. Граматика англійської мови. Збірник вправ: Навч. посібник. Видання друге, виправлене та доповненею – Мова англ., укр. – Київ: ТОВ “ВП Логос-М», 2007. – 384с. 2. Л.В. Мисик, А.Л. Арцишевська, Л.Р. Кузнєцова, Л.Л. Поплавська. Англійська мова. Комунікативний аспект. / За ред. доц. Мисик Л.В. – Підручник. – К.: Атіка, 2000. – 368с. 3. Гужва Т. М. Англійська мова: Розмовні теми: Навч. посіб. Для студентів фак. Інозем. Філології, університетів, ліцеїв, гімназій та коледжів. – Харків: Фоліо, 2005. – 414с. 4. Бессонова І. В. Англійська мова (за професійним спрямуванням). Навчальний посібник для дистанційного навчання. – К.: Університет «Україна», 2005. – 263с. 5. Infotech. English for computer users: Santiago Remacha Estras. – HI Cambridge university press, 2007. – 162 c.
Практичне заняття № 7 Тема: Adaptive technology. Computers for disabled Завдання 1. Робота над текстом за темою заняття. Читання, переклад, виконання вправ Ex.1 Read the text below and find: 1 two examples of speech synthesis systems. 2. the kind of software which is recommended for someone with partial vision. 3 the speed of die Juliet braille printer. 4 the ways adaptive switches can be activated. 5 the function of voice recognition devices. 6 the software used to send the contents of the screen to a speech synthesizer. 7 the name of small devices that allow information to be input using braille. 8 how screen-pointing devices are used. Computers for the disabled Sal has all the necessary qualities for becoming a good telemarketer. He’s bright, outgoing, and persistent. lie is also blind. Phyllis wants to hire him, but she has some concerns. How will he be able to use the company’s database if he can’t sec the monitor? How will he read office correspondence? And more important, what will it cost the company to adapt the workplace to accommodate him? Phyllis must accommodate him, since her company is in the US, and therefore subject to the Americans with Disabilities Art, or ADA. But she needn’t worryю The latest adaptive technology for personal computers provides a cost-effective way to allow Sal and workers with other disabilities to do their jobs with independence. The first task in adding adaptive technology to a computer is to determine the specific needs of the disabled worker in question. To work effectively, most blind users need to have their computers adapted with technologies such as speech synthesis, magnification, braille, and OCR. One example of a speech-synthesis system is VertPro from TeleSensory. This product can read MS- DOS-based word processors, databases, spreadsheets, and other text-based software. Window Bridge from Syntha-Voice can verbalize both MS-DOS- and Windows-based applications, for someone with limited but usable vision, a software magnification package may be appropriate. Magnification software can enlarge text appealing on the screen by up to 16 times. Speech synthesis systems consist of a combination of a speech synthesizer working together with a screen reader program. The. screen reader is the software that allows the user to direct what portion of the screen shoidd be sent to the synthesizer. The speech synthesizer is the device that converts the screen contents into spoken words. For braille input, there are portable note-taking systems that can generate a file to be transferred to the PC. Other devices are connected to the PC in place of the standard keyboard to provide for a braille input mechanism. In addition, there are programs that can configure a standard keyboard so it can be used for braille input. For braille output, the Juliet printer from Enabling Technologies interfaces to any standard serial or parallel port. This printer can emboss braille on both sides of a page at a speed of 40 characters per second. The Reading Edge OCR from Xerox Imaging Systems and the Arkenstone Open Book Unbound from Arkenstone can read printed material to blind people and send the text to a PC. To adapt equipment for motor-impaired workers unable to type on a standard keyboard, you can employ adapted keyboards, head pointers, and Morse-code systems. The user can also have an external adaptive switch to select menu choices or virtual keys from an on-screen keyboard. Adaptive switches come in a variety of forms that can be activated by eye movements, breath control, or any other reliable muscle movement. Another way of controlling computers is via a Morse-code system. Such a system consists of adaptive switches and software for people who can’t type on a full keyboard but have the ability to physically push at least one key. Voice-recognition systems permit people to issue verbal commands to a computer to perform data entry.
Ex.2. Match the terms with the definitions 1. disability 4. interface 2. braille 5. speech synthesizer 3. port 6. Morse code
1. a system of writing and reading (using raised dots) for blind people, to enable them to read by touch 2. a socket to connect I/O devices incapacity 3. a system of dots and dashes, or short and long sounds, representing letters of the alphabet and numbers 4. a hardware device used in conjunction with a screen reader program to convert screen contents into spoken words 5. channels and control circuits which allow different parts of a computer to communicate with one another. It also refers to the part of the system that allows a user to interact with programs 2. Практичне завдання: перевірка вивченого матеріалу. Write a letter to Mike Hartley asking for information about computers for the disabled. Make sure you:
- begin by saving why you’re writing: lam writing to... - ask for information about specific I/O equipment for deaf, blind and motor- disabled workers: I would like to know... - ask for a free handbook about how to add adaptive technology to personal computers: I would be very grateful if... - end the letter appropriately: I lookforward to hearing from you soon. Yours sincerely,... Література: 1. Барановська Т.В. Граматика англійської мови. Збірник вправ: Навч. посібник. Видання друге, виправлене та доповненею – Мова англ., укр. – Київ: ТОВ “ВП Логос-М», 2007. – 384с. 2. Л.В. Мисик, А.Л. Арцишевська, Л.Р. Кузнєцова, Л.Л. Поплавська. Англійська мова. Комунікативний аспект. / За ред. доц. Мисик Л.В. – Підручник. – К.: Атіка, 2000. – 368с. 3. Гужва Т. М. Англійська мова: Розмовні теми: Навч. посіб. Для студентів фак. Інозем. Філології, університетів, ліцеїв, гімназій та коледжів. – Харків: Фоліо, 2005. – 414с. 4. Бессонова І. В. Англійська мова (за професійним спрямуванням). Навчальний посібник для дистанційного навчання. – К.: Університет «Україна», 2005. – 263с. 5. Infotech. English for computer users: Santiago Remacha Estras. – HI Cambridge university press, 2007. – 162 c. Модуль самостійної роботи 1) Твір-роздум «Computers for life or live for computers?» 2) Словник-мінімум (за професійним спрямуванням) 3) Складання діалогів на тему «Choosing a computer»
Індивідуальна робота за семестр
1) Мультимедійний проект на тему «Computer is a means of work or entertainment?» 2) Індивідуальне читання за фахом
I. Read and translate the text. II.Answer the following questions: III. What have scientists discovered? 2. What method has been developed according to Russian scientists? 3. What are researchers looking for at present? 4. What did M. Faradey discover long ago and how is the phenomenon used nowadays? IV. Make all types of questions to the following sentence: according to Russian researchers a method for recording information on crystals by means of a laser has already been developed. V. Give English equivalents: промінь лазера, літеро-цифрові дані, передоваі технологія, хімічні з’єднання, найкращі умови запису, намагнічений, кристалічна речовина.
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-11; просмотров: 330; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.147.86.246 (0.005 с.) |