Положение о районном Фестивале детских творческих работ «Арктика – душа моя»

Общие положения

· Арктика требует бережного отношения и грамотной эксплуатации. В результате антропогенного воздействия этот регион сейчас находится в опасности.

· Особое внимание необходимо уделять вопросам сохранения морских экосистем и природных ландшафтов прибрежных территорий Северного Ледовитого океана.

· Важную роль в привлечении внимания к проблемам Арктики играют просветительные мероприятия в системе образования.

· Фестиваль детских творческих работ «Арктика – душа моя» (далее – Фестиваль) соответствует темам, затрагиваемым на уроках географии, истории и биологии в общеобразовательной школе и в программах дополнительного образования.

· Настоящее Положение регулирует порядок организации и проведения Фестиваля; устанавливает требования к его участникам и представляемым на Фестиваль детским творческим работам; регламентирует порядок их представления, и выдачи документов, подтверждающих участие в Фестивале. Все документы, сопровождающие настоящее Положение являются официальными документами Фестиваля.

· Площадки для представления детских творческих работ определяются на основании анализа поданных заявок, и их список доводится до участников не позднее, чем за один календарный месяц до мероприятия.

 

 

Учредители и организаторы.

 

Учредителем Фестиваля является ГБОУ ДОД ДДТ «Павловский».

Организацию и проведение Фестиваля осуществляет Отдел экологического и краеведческого воспитания Дома Детского Творчества.

Учредитель оставляет за собой право вводить в состав оргкомитета Фестиваля представителей других организаций и ведомств, оказывающих содействие в проведении Фестиваля (организационное и финансовое) и вносить в настоящее Положение изменения, дополнения и предложения рекомендательного характера (см. Приложение).

 

Учредитель осуществляет следующие функции:

 

• информационное обеспечение Фестиваля (размещение на официальных сайтах ДДТ «Павловский» www.domnaslavyanke.ru и Всемирной энциклопедии путешествий http://planetguide.ru/, распространение в электронном виде и на бумажных носителях среди представителей ОУ и УДОД)
• прием заявок Участников;
• формирование Жюри Конкурсной программы, проходящего в рамках Фестиваля (см. ниже п.9), с привлечением представителей системы основного и дополнительного образования, научной интеллигенции и музейного сообщества,
• координация взаимодействия с организациями, предоставляющими площадки для проведения Конкурсной программы и предоставление творческих работ на рассмотрение Жюри;
• предоставление участникам соответствующих Сертификатов.

 

3. Цели и задачи Фестиваля.

 

Цель Фестиваля: выявление и поощрение авторов, ярко и оригинально освещающих вопросы истории освоения Русской Арктики, сохранения традиций, биоразнообразия, гармоничного взаимодействие суровой природы и человека.

 

 

Задачи Фестиваля:

• привлечь внимание подрастающего поколения к красоте и богатству Северного Ледовитого океана и его побережья и проблеме сохранения хрупких экосистем Арктики в условиях необходимости экономического развития полярных регионов,
• повысить интерес учащихся к позиционированию России как страны, которая активно участвует в освоении и эффективном использовании ресурсов Северного Ледовитого океана, а также сохранении и развитии прибрежной зоны,
• мотивировать учащихся к изучению истории освоения Арктики российскими путешественниками и исследователями,
• способствовать расширению кругозора и самостоятельного творчества учащихся,
• создавать условия для обмена опытом и налаживания контактов между представителями системы общего и дополнительного образования, научной интеллигенцией и музейным сообществом,
• использовать пространство Фестиваля в качестве одного из путей профориентации учащихся.

 

Участники Фестиваля.

 

В Фестивале могут принять участие школьники 1-11 классов СОШ, Лицеев, Гимназий, и УДОД Пушкинского района Санкт-Петербурга.

 

Предмет Фестиваля.

Предметом Фестиваля являются детские творческие работы (рефераты, мультимедиа, литературно-журналистское творчество), посвящённые истории освоения Русской Арктики, культуре коренных народов Русского Севера, экономическому развитию региона, биоразнообразию Заполярья и путям его сохранения.

 

 

Тематические позиции Фестиваля

 

Фестиваль проводится по следующим тематическим позициям:

• Живое богатство Севера (растительность, животный мир; животные и растения - помощники человека в суровых условиях).
• Подземные кладовые Севера (газ, нефть и другие полезные ископаемые).
• География Заполярья (экономическое, социальное и культурное развитие арктических районов; изменения климата и ледовой среды).
• Ранимая и невосполнимая (проблемы сохранения биоразнообразия, создание Особо Охраняемых Природных Территорий, развития арктического туризма, освоение рекреационных ресурсов).
• История освоения Русской Арктики в датах и именах (Северный Морской путь, развитие ледокольного флота – прошлое, настоящее и будущее; полярная авиация).
• Манящая красота (рисунки, поделки, соответствующие тематике Фестиваля).
• Литературное и мультимедийное творчество, соответствующее тематике Фестиваля (стихи, рассказы, очерки, интервью, сказки; авторские рекламно-просветительные ролики (не презентации!), призывающие к бережному отношению к природе и приглашающие на прогулку по Арктике; познавательные оригинальные компьютерные игры).

Порядок и сроки подачи заявок

Заявки на участие в Фестивале должны быть поданы по электронной почте [e-mail] или по факсу 452-10-34 с обязательной пометкой «Арктика – душа моя» не позднее 30 сентября текущего года.

В Заявке необходимо указать полное официальное название и адрес ОУ или УДОД, сведения об авторе и руководителе (фамилия, имя, отчество, контактный телефон, адрес электронной почты для обратной связи; для автора - возраст), тематическую позицию(ии) в которой будут представлены работы, вероятность участия в Конкурсной программе.

Заявка считается принятой, если Вы получили подтверждение от Организатора Фестиваля.

Заявки, не соответствующие требованиям, указанным в настоящем Положении, к участию в Фестивале не допускаются и не рассматриваются.

Требования к работам

· Работы должны соответствовать тематике Фестиваля и быть адекватными возрастной категории.

· Исследовательские самостоятельно выполненные реферативные или творческие работы оформляются в соответствии с общепринятыми требованиями (см. стандартные Требования по оформлению Олимпиадных работ), объёмом не более 10 страниц, шрифт Times New Roman, кегль 12. Публичное представление работы сопровождается презентацией.

· В номинации Манящая красота к участию в Конкурсе принимаются индивидуальные и коллективные работы в следующих видах Изобразительного искусства: живопись, рисунок, скульптура и Декоративно-прикладного творчества: мягкая игрушка, керамика, вышивка, батик, макраме, макетирование и т.д. Работы, предполагающие вертикальное экспонирование, должны быть формата А4 или А3, оформленные на паспарту. Техника исполнения любая: карандаш, фломастер, гуашь, акварель, пастель, гравюра, коллаж. Работы, предполагающие горизонтальное экспонирование, должны быть на плотной подставке формата не более А3 Порядок оформления: на обратной стороне паспарту или подставки следует указать название, фамилию и имя автора (полностью), возраст, почтовый адрес, фамилию, имя, отчество, должность и место работы руководителя. На внешней стороне в правом нижнем углу размещается этикетка размером 10х5 см с указанием названия работы, ФИО автора, номером ОУ.

 

Особые предложения.

В рамках Фестиваля предусмотрено проведение Конкурсной программы с определение призовых мест для учащихся 8-11 классов.

Для участия в Конкурсной программе необходимо приложить к работе отзыв представителя ВУЗа, научного института или музейного сообщества.

Участникам Конкурсной программы будет предоставлена возможность выступить на заседании профильной комиссии Русского Географического Общества, в Музее Арктики и Антарктики, на борту ледокола «Красин», на заседании студенческого общества Государственной Полярной Академии, разместить свои работы на сайтах Национального парка «Русская Арктика» и Всемирной Энциклопедии Путешествий.

Документы, подтверждающие участие в Конкурсной программе, будут предоставлены по согласованию принимающей стороной.

 

Календарь Фестиваля.

· Подача Заявок на участие в Фестивале – не позднее 30 сентября текущего года.

· Координация проведения Фестиваля и информационная поддержка участников со стороны Организатора – сентябрь-март текущего учебного года

· Представление творческих работ участниками Конкурсной программы – по согласованию с соответствующими принимающими организациями, не позднее 30 марта текущего учебного года.

 

 

Прочее.

• Учредитель Фестиваля предоставляет право образовательным учреждениям – участникам Фестиваля самостоятельно зарегистрироваться на сайте Всемирной Энциклопедии Путешествий (http://planetguide.ru/) и размещать детские творческие работы, соблюдая требования администрации сайта. Необходимым условием является пометка, что работа сделана в рамках Фестиваля.
• Учредитель Фестиваля предоставляет право образовательным учреждениям – участникам Фестиваля провести на своей площадке отборочный тур без согласования с Учредителем Фестиваля и не предоставляя ему отчёт о проведённом мероприятии.
• Все участники Фестиваля получат от Учредителя Фестиваля Сертификаты участника (а руководители – Благодарственные письма) в электронном виде по указанной электронной почте или на указанном цифровом носителе
• Участникам Конкурсной программы рекомендуется обращаться за консультациями в профильные учебные и исследовательские институты и в музеи: Санкт-Петербургский Государственный Университет, Российский Государственный Гидрометеорологический Университет, Институт народов Севера Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена, Государственная Полярная Академия, ФГБУ Арктический и Антарктический Научно-исследовательский институт, Полярная Морская Геолого-разведочная Экспедиция, Зоологический институт Российской Академии Наук, Российский Государственный Музей Арктики и Антарктики, Российский Этнографический Музей и другие.

13. Контакты Организатора Фестиваля:

 

196620, Санкт-Петербург, г. Павловск, ул. Просвещения, д. 3, ДДТ «Павловский»

Тел/факс. [phone] Отдел экологического и краеведческого воспитания.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

1. Исторические вехи текущего года, которые могут быть использованы при выборе темы исследовательской творческой детской работы:

- значение полярных конвоев в Великой Отечественной войне 1941-45 гг.

- 1985 г - вступил в строй атомный ледокол «Россия».

- 1990 г. - атомный ледокол «Россия» впервые доставил на Северный полюс туристов.

Впервые подводные исследования в Арктике были проведены с борта атомного ледокола «России»

- 100 лет назад, в 1913-15 гг., Борисом Андреевичем Вилькицким были проведены последние крупные гидрографические исследовании Северного Ледовитого океана в дореволюционной России. Походы ледоколов «Вайгач» и «Таймыр».