Лекція 3. Промисловість та сільське господарство Криму (всього 2 години)

Тема 17. Промисловість. (1 година)

1. Економіко-соціальне значення промисловості Криму, її структура.

2. Характеристика галузей спеціалізації промисловості Криму: харчовий, машинобудування, хімічний, будівельних матеріалів.

3. Супутні галузі промисловості: легка, лісова, чорна металургія.

Тема 18. Сільське господарство. (1 година)

1. Місце агропромислового комплексу в народному господарстві Криму.

2. Форми власності в сільському господарстві Криму.

3. Техніко-економічні показники і галузева структура сільського господарства Криму.

4. Рослинництво Криму: зернові, технічні і багаторічні культури.

5. Тваринництво Криму: велика рогата худоба, птахівництво, свинарство, вівчарство.

6. Екологічні проблеми, пов'язані з сільським господарством Криму.

Література: 1-3, 6, 12, 48, 58.

Лекція 4. Транспорт, соціальна сфера та рекреаційне господарство Криму (всього 2 години)

Тема 19. Транспорт, соціальна сфера. (1 година)

1. Особливості формування транспортної системи Криму і її роль в народному господарстві.

2. Види транспорту Криму.

3.Географія і товарна структура кримського експорту і імпорту.

4. Соціальна сфера господарства Криму: структурні підрозділи, розміщення.

Тема 20. Рекреаційне господарство. (1 година)

1. Передумови розвитку рекреаційної галузі: рекреаційні ресурси і традиції.

2. Рекреаційні райони Криму.

3. Проблеми перетворення рекреаційної галузі в провідну галузь господарства Криму.

4. Велике Таврійське кільце і Південнобережна вільна економічна зона.

Література: 1-3, 6, 11-13, 31, 39, 48, 58.

 

2.3. Тематика і плани семінарських і практичних занять

2.3.1. Тематика і плани семінарських і практичних занять для студентів 1 курсу

Денної форми навчання

(всього на курс 30 години для ДФН)

Тема 2. Доантічний період.

Семінар 1. Доантичний період історії Криму.

Мета:	узагальнити і закріпити знання по доантічному періоду історії Криму, удосконалювати уміння і навики роботи з краєзнавчою літературою, а також з різними інформаційними джерелами знань.
Забезпечення:	опорні конспекти, першоджерела, логічні схеми, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати) та ін.
Тривалість	2 години

План семінару:

1. Кам’яний вік в Криму. Характеристика населення, суспільного розвитку, господарства та культури стародавньої людини.

2. Основні пам’ятки кам’яного віку в Криму.

3. Епоха бронзи. Основні пам’ятки та археологічні культури в Криму.

4. Епоха раннього заліза. Кіммерійці та таври: їх старожитності, історія та культура.

5. Турістичний отенціал археологічних пам’яток та знахідок епохи каменю, бронзи та киіммерійської епохи в Криму.

.

Тема 3. Античний період.

Мета:	узагальнити і закріпити знання по античному періоду історії Криму, удосконалювати уміння і навики роботи з краєзнавчою літературою, а також з різними інформаційними джерелами знань.
Забезпечення:	опорні конспекти, першоджерела, логічні схеми, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати) та ін.
Тривалість	2 години

План семінару:

1. Боспорське царство.

2. Античний Херсонес.

3. Римляни в Криму.

4. Скифи, сармати, алани.

5. Велике Переселення народів.

Тема 4. Середньовічний період.

Семінар 3. Середньовічний період історії Криму.

Мета:	узагальнити і закріпити знання середньовічному періоду історії Криму, удосконалювати уміння і навики роботи з краєзнавчою літературою, а також з різними інформаційними джерелами знань.
Забезпечення:	опорні конспекти, першоджерела, логічні схеми, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати) та ін.
Тривалість	2 години

План семінару:

1. Візантійськи памїятки Криму.

2. Кримськи улус Золотої Орди.

3. Генуезькі колонії в Криму.

4. Османська імперія та Кримське ханство.

Тема 5. Крим і Росія.

Семінар 4. Крим і Росія.

Мета:	узагальнити і закріпити знання по новій історії Криму, удосконалювати уміння і навики роботи з краєзнавчою літературою, а також з різними інформаційними джерелами знань.
Забезпечення:	опорні конспекти, першоджерела, логічні схеми, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати) та ін.
Тривалість	2 години

План семінару:

1. Крим і Росія в XVII–XVIII ст. Дипломатичні, військові, торгівельни контакти.

2. Військові походи до Криму російських військ і козацьких загонів.

3. Російський-турецькі війни (1769– 1774 та 1787–1791 рр.) та російська анексія Криму.

4. Соціально-економічні перетворення в Криму наприкінці XVIII–XIX ст.

Тема 6. Кримська війна.

Семінар 5. Кримська війна.

Мета:	узагальнити і закріпити знання по новій історії Криму, удосконалювати уміння і навики роботи з краєзнавчою літературою, а також з різними інформаційними джерелами знань.
Забезпечення:	опорні конспекти, першоджерела, логічні схеми, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати) та ін.
Тривалість	2 години

План семінару:

1. Причини Кримської війни і загальний хід військових дій.

2. Оборона Севастополя.

3. Причини поразки в Кримській війні та її наслідки.

4. Соціально-економічні перетворення в Криму другою половини XIX – початку XX ст.

5. Пам’ятки Кримської війни як об’єкт туризму.

Тема 7. Громадянська і Велика Вітчизняна війна в Криму.

Семінар 6. Громадянська і Велика Вітчизняна війна в Криму.

Мета:	узагальнити і закріпити знання по новітній історії Криму, удосконалювати уміння і навики роботи з краєзнавчою літературою, а також з різними інформаційними джерелами знань
Забезпечення:	опорні конспекти, першоджерела, логічні схеми, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати) та ін.
Тривалість	2 години

План семінару:

1. Основні події Громадянської війни в Криму.

2. Крим у міжвоєнний період. Державно-правові характеристики Кримської АРСР.

3. Крим у Великої Вітчизняної війні. Оборна Севастополя, нацистська окупація, колабораціонізм та партизанський рух.

4. Звільнення Криму навесні 1944 р.

5. Наслідки війни. Депортація народів Криму

Тема 9. Контури берегів, морів, що омивають Крим.

Семінар 7. Контури берегів, морів, що омивають Крим.

Мета:	в ході проведення семінарського заняття узагальнити і закріпити знання по блоку «Природа Криму», удосконалювати уміння і навики роботи з краєзнавчою літературою, а також з різними інформаційними джерелами знань.
Забезпечення:	опорні конспекти, першоджерела, логічні схеми, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати) та ін.
Тривалість	2 години

План семінару:

1.Особливості географічного положення Криму.

2.Особливості орографії Криму.

3.Геологічна будова Криму.

4.Геологічні пам'ятки Криму

Тема 11. Клімат.

Семінар 8. Клімат.

Мета:	в ході проведення семінарського заняття узагальнити і закріпити знання по блоку «Природа Криму», удосконалювати уміння і навики роботи з краєзнавчою літературою, а також з різними інформаційними джерелами знань.
Забезпечення:	опорні конспекти, першоджерела, логічні схеми, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати) та ін.
Тривалість	2 години

План семінару:

1.Чинники, що визначають клімат Криму.

2.Основні показники клімату Криму.

3.Кліматичні райони Криму.

4.Клімат і здоров'я.

Тема 12. Внутрішні води. Карст.

Семінар 9. Внутрішні води. Карст.

Мета:	в ході проведення семінарського заняття узагальнити і закріпити знання по блоку «Природа Криму», удосконалювати уміння і навики роботи з краєзнавчою літературою, а також з різними інформаційними джерелами знань.
Забезпечення:	опорні конспекти, першоджерела, логічні схеми, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати) та ін.
Тривалість	2 години

План семінару:

1.Внутрішні води Криму (характеристика річок, озер, підземних вод).

2.Азовське і Чорне море.

3.Карстові процеси і форми рельєфу в Криму.

4.Туристський-екскурсійні об’єкти: Великий каньйон Криму - заповідник загальнодержавного значення.

5.Чатир-Даг як екскурсійний об’єкт.