Директор Навчально-наукового

Директор Навчально-наукового

Інституту права, психології та економіки

Доктор юридичних наук,

професор _______ В.К.Грищук

«___» ________________ 2012 р.

НОТАРІАТ

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

(Програма навчальної дисципліни,

завдання для семінарських занять,

завдання для самостійної роботи,

індивідуальні навчально-дослідні завдання)

ДЛЯ СТУДЕНТІВ

Спеціальність: 6.030401 «Правознавство»

 

Львів – 2012

УДК 347.961(477)(075.8)

ББК

 

Рекомендовано до друку Вченою радою юридичного факультету Навчально-наукового інституту права, психології та економіки Львівського державного університету внутрішніх справ (протокол №___ від __________ 2012 р.).

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри цивільно-правових дисциплін Навчально-наукового інституту права, психології та економіки Львівського державного університету внутрішніх справ (протокол №___ від__ 2012 р.).

 

 

Рецензенти:

Яновицька Г.Б. – завідувач кафедри цивільно-правових дисциплін Львівського державного університету внутрішніх справ, кандидат юридичних наук, доцент;

Апопій І.В., доцент кафедри цивільного права і процесу Львівської комерційної академії, кандидат юридичних наук, доцент.

 

Майкут Х.В.

Нотаріат: [методичні матеріали]. – Львів: Навчально-науковий інститут права, психології та економіки Львівського державного університету внутрішніх справ, 2012. - ___ с.

 

 

© Майкут Х.В., 2012.

© Навчально-науковий інститут права, психології

та економіки Львівського державного університету внутрішніх справ, 2012

 

І. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

АНОТАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

 

«Нотаріат» викладається студентам юридичного факультету Навчально-наукового інституту права, психології та економіки Львівського державного університету внутрішніх справ, які навчаються за спеціальністю «Правознавство».

Нотаріат як навчальна дисципліна посідає своєрідне місце в системі правових дисциплін.

Успішне оволодіння курсом «Нотаріат» сприяє становленню студента, як фахівця-юриста, його професійної культури та високої кваліфікації.

Самостійне поглиблене опанування студентами дисципліни полягає у вивченні рекомендованої навчальної та теоретичної літерату­ри, нормативних актів, правозастосовної практики. Обсяг, зміст і форма індивідуальної роботи студентів визначаються викладачем. Це може бути участь у науковому дослідженні, науково-практичній конференції, написання реферату тощо.

Успішність навчання студентів визначається на основі Положення про кредитно-модульну систему організації навчального процесу у Львівському державному університеті внутрішніх справ.

Обсяг дисципліни, а саме форми проведення лекційних, семінарських, практичних занять та форми контролю визначаються навчальним планом.

Вивчення дисципліни передбачає отримання студентами спеціальних правових знань, теоретичного досвіду, опанування основ організації і діяльності нотаріальних органів України. Навчальна робоча програма дає змогу зрозуміти сутність нотаріату, його правову природу та місце у правовій системі України.

Мета курсу – надання студентам спеціальних правових знань з питань організації і діяльності нотаріальних органів України, нотаріального процесу, формування вмінь, правових і практичних навичок в складанні основних цивільно-процесуальних документів, які підлягають нотаріальному посвідченню.

У результаті засвоєння студентамита слухачами навчального матеріалу вони повинні ЗНАТИ:

· нормативно-правову базу регулювання діяльності нотаріального провадження в Україні;

· основні етапи становлення нотаріату;

· систему нотаріальних органів та принципи їх діяльності;

· основні правила здійснення нотаріальних дій;

· особливості вчинення окремих нотаріальних дій;

· актуальні проблеми реформування організаційної структури нотаріату;

· перспективи подальшого розвитку науки нотаріату.

У результаті набутих у процесі вивчення навчальної дисципліни знань студенти та слухачіповинні ВМІТИ:

· використовувати набуті знання у практичній діяльності;

· складати (оформляти) основні цивільно-процесуальні документи, які підлягають нотаріальному посвідченню;

· аналізувати практичні казуси;

· розв’язувати ситуаційні завдання.

Програма складена з урахуванням останніх змін у законодавстві, та складається з наступних розділів: тематичний план дисципліни, анотація, розподіл матеріалу навчальної дисципліни, структури залікового кредиту курсу, теми семінарських занять, завдань для самостійної роботи, індивідуальних навчально-дослідних завдань, тем рефератів, критеріїв оцінювання різноманітних видів навчальної роботи, шкали оцінювання академічних успіхів студента з ECTS та інформаційного і методичного забезпечення.

Місце дисципліни в навчальному процесі

Предмет вивчається на основі знань, які студенти та слухачі отримали з інших навчальних дисциплін (Теорії держави і права, Історії держави і права зарубіжних країн та України, Римського приватного права, Конституційного права України, Цивільного права України, Цивільного процесу України, Сімейного права України, Кримінального права України). Його вивчення є важливою умовою не тільки юридичної, а й загальнотеоретичної підготовки студентів та слухачів, формування та збагачення їх світоглядних уявлень.

 

РОЗПОДІЛ МАТЕРІАЛУ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

 

Тема 1. Виникнення і розвиток нотаріату як правового інституту. Організація діяльності нотаріату в Україні

Поняття і правова природа нотаріату. Функції нотаріату. Історія розвитку нотаріату в Україні та в зарубіжних країнах.

Система нотаріальних органів і посадових осіб, на яких покладено обов’язок вчиняти нотаріальні дії в Україні. Організація діяльності державних нотаріальних контор і приватних нотаріусів. Організація діяльності державних нотаріальних архівів. Організація роботи посадових осіб, на яких покладено обов’язок вчиняти нотаріальні дії. Вчинення нотаріальних дій консульськими установами України.

 

Тема 2. Загальні правила вчинення нотаріальних дій

Поняття та ознаки нотаріальної дії. Загальні правила нотаріального провадження. Місце і строки вчинення нотаріальних дій.

Порядок встановлення особи громадянина, який звернувся за вчиненням нотаріальної дії. Перевірка дієздатності фізичних осіб та правоздатності юридичних осіб, які беруть участь у правочинах, а також перевірка повноважень представників.

Підписання нотаріально посвідчуваних документів. Витребування відомостей і документів, необхідних для вчинення нотаріальних дій. Вимоги до документів, що подаються для вчинення нотаріальних дій. Оплата вчинюваних нотаріальних дій. Відмова у вчиненні нотаріальних дій.

Тема 3. Загальні правила посвідчення правочинів

Характеристика загальних правил посвідчення правочинів.

Посвідчення правочинів щодо відчуження майна (договорів купівлі-продажу, дарування, довічного утримання, ренти, відчуження об’єктів незавершеного будівництва, земельних ділянок). Особливості посвідчення договорів відчуження транспортних засобів.

Посвідчення договорів щодо передачі майна в користування (найму або позички будівлі, іншої капітальної споруди, позички транспортних засобів).

Посвідчення договору застави (іпотеки).

Представництво і довіреність.

Шлюбний договір. Особливості посвідчення спадкового договору. Посвідчення заповітів.

 

Тема 4. Посвідчення безспірних прав та безспірних юридичних фактів

Порядок та особливості видачі свідоцтва про право на спадщину.

Свідоцтво про право власності на частку в спільному майні подружжя. Поняття і значення видачі свідоцтва про право власності на частку в спільному майні подружжя. Порядок видачі свідоцтва про право власності на частку в спільному майні подружжя.

Посвідчення факту, що громадянин є живим, та факту перебування громадянина в певному місці. Посвідчення тотожності громадянина з особою, зображеною на фотокартці. Посвідчення факту часу пред’явлення документів.

 

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ РІЗНОМАНІТНИХ ВИДІВ НАВЧАЛЬНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

Успішність навчання студентів оцінюється за чотирьохбальною шкалою:

«Відмінно» – студент глибоко і міцно засвоїв програмний матеріал, вичерпно, послідовно, грамотно й логічно його викладає, правильно обґрунтовує прийняття рішення, уміє самостійно узагальнити і викласти суть розглянутої проблеми, не відчуває труднощів з відповідями при зміні завдань, з можливих варіантів вибирає найкращу відповідь.

Адекватно вміє дати узагальнену характеристику теорії і практиці. Вміє переносити теоретичні знання у площину практики. Вміє робити правильні висновки.

Із загального обсягу студент правильно виконує 91-100% завдань.

«Добре» – студент твердо знає весь програмний матеріал, грамотно і по суті викладає його, не допускає суттєвих неточностей при виборі відповіді, тобто вибирає правильну, але не найкращу відповідь; правильно застосовує теоретичні положення при розв’язанні практичних завдань, володіє необхідними навичками і прийомами їх виконання, але для визначення дійсного ступеня знань студента екзаменатор змушений задавати додаткові запитання і уточнити окремі відповіді.

Вміє розв’язувати ситуаційні завдання середньої важкості.

Із загального обсягу студент правильно виконує 72-90% завдань.

«Задовільно» – студент знає тільки основний матеріал, передбачений програмою, але не засвоїв його деталей, припускається неточностей, обирає недостатньо чіткі формулювання, порушує послідовність у викладенні програмного матеріалу, проявляється невпевненість у вирішенні завдань практичного характеру.

Студентспроможнийрозв’язати прості завдання.

Із загального обсягу студент правильно виконав 53-71% завдань.

«Незадовільно» – студент не знає значної частини програмного матеріалу, допускає суттєві помилки при формулюванні основних положень курсу, з великими труднощами використовує теоретичні відомості при виконанні завдань.

Із загального обсягу студент правильно виконав не більше 53% завдань.

Необхідно відзначити, що перераховані вище критерії мають достатньо загальний і орієнтовний характер, тому екзаменатор оцінює ступінь знань студента, враховуючи його поточну успішність та результати поточного контролю.

ФОРМИ ТА ЗАСОБИ ДІАГНОСТИКИ

ЗАСВОЄННЯ МАТЕРІАЛУ

Формами та засобами контролю є:

 

- письмова контрольна робота (відповіді на питання лекційного курсу, вирішення завдань, вправ тощо);

- тестування знань студентів;

- усне опитування;

- виступ на семінарських заняттях (із рефератом, доповіддю, у дискусії тощо);

- захист індивідуального завдання;

- виконання домашнього завдання;

- ділова гра;

- заліковий контроль.

ІІ. ПЛАНИ ПРОВЕДЕННЯ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ 1

ПЛАН

1. Поняття і правова природа нотаріату. Функції нотаріату.

2. Історія розвитку нотаріату в Україні та в зарубіжних країнах.

3. Система нотаріальних органів і посадових осіб, на яких покладено обов’язок вчиняти нотаріальні дії в Україні.

4. Організація діяльності державних нотаріальних контор і приватних нотаріусів. Організація діяльності державних нотаріальних архівів.

5. Організація роботи посадових осіб, на яких покладено обов’язок вчиняти нотаріальні дії.

6. Вчинення нотаріальних дій консульськими установами.

 

 

Завдання 1. На підставі аналізу законодавства про нотаріат з’ясуйте, чи існують відмінності у правовому статусі державного і приватного нотаріусів.

 

Завдання 2. Проаналізувавши законодавство та спеціальну літературу з’ясуйте, чи є нотаріус суб’єктом кримінальної відповідальності у сфері службових злочинів? Відповідь обґрунтуйте.

 

Завдання 3. В чому особливості правового статусу стажиста нотаріуса? Чи є відмінності у правовому статусі стажиста і помічника нотаріуса?

 

Задача 1. Нотаріус поїхала у відпустку на три тижні, не повідомивши про це управління юстиції. Громадянин К. звер­нувся в управління юстиції зі скаргою на нотаріуса про відсут­ність її на робочому місці, оскільки громадянин К. не мав змо­ги зробити відмітку на заповіті, який посвідчив цей приватний нотаріус і через його відсутність не зміг вчасно подати заяву про прийняття спадщини.

Чи є в діях нотаріуса порушення професійної етики чи обов’язків нотаріуса?

 

Задача 2. Студентка юридичного інституту, яка проходила практику в нотаріальній конторі зробила ксерокопії найбільш цікавих договорів іпотеки та долучила їх до дипломної роботи як додаток.

Чи можна розглядати дії студентки як порушення нотаріаль­ної таємниці? Що складає собою предмет нотаріальної таємниці? Хто є суб’єктами нотаріальної таємниці?

 

Задача 3. Гр. Г. працювала приватним нотаріусом. Її брат, бу­дучи одним із засновників ТОВ «Меркурій», запропонував їй пра­цювати начальником юридичного відділу. Гр. Г. погодилася.

Довідавшись про це, прокурор району поставив вимогу про звільнення гр. Г. з роботи у ТОВ «Меркурій» на підставі того, що нотаріус не має права займатися підприємницькою діяль­ністю. На це гр. Г. відповіла, що:

а) вона працює за трудовим договором у ТОВ «Меркурій», отже, підприємницькою діяльністю не займається;

б) так як вона працює приватним, а не державним нотаріу­сом, на неї не розповсюджуються вказані заборони;

в) те, що нотаріуси не мають право займатися підприємни­цькою діяльністю, є обмеженням їх правоздатності.

Вирішіть справу по суті.

 

Питання для самоконтролю

1. Розкрийте поняття нотаріату та нотаріальної діяльності.

2. Назвіть завдання, які покладені на нотаріат.

3. Визначте місце норм, що регулюють діяльність нотаріату, в системі права.

4. Охарактеризуйте права та обов’язки нотаріуса.

 

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ 2

ПЛАН

1. Поняття та ознаки нотаріальної дії.

2. Загальні правила нотаріального провадження:

- місце і строки вчинення нотаріальних дій;

- порядок встановлення особи громадянина, який звернувся за вчиненням нотаріальної дії;

- перевірка дієздатності фізичних осіб та правоздатності юридичних осіб, які беруть участь у правочинах, а також перевірка повноважень представників;

- підписання нотаріально посвідчуваних документів;

- витребування відомостей і документів, необхідних для вчинення нотаріальних дій;

- вимоги до документів, що подаються для вчинення нотаріальних дій;

- відмова у вчиненні нотаріальних дій;

- оплата нотаріальних дій.

 

 

Задача 1. Для оформлення спадщини нотаріусу було подано заяву громадянина Паньківа, який відбував покарання у місці позбавлення волі. Підпис Паньківа був засвідчений начальни­ком закладу за місцем відбування покарання. Нотаріус відмо­вив у прийнятті заяви, роз’яснивши, що засвідчення підписів громадян на документах не входить у повноваження начальників місць позбавлення волі.

Чи правомірною є відмова нотаріуса у прийнятті заяви про прийняття спадщини? Обґрунтуйте.

 

Задача 2. При оформленні спадкових прав після смерті ма­тері, її сином для підтвердження родинних відносин зі спадко­давцем була представлена нотаріусу копія свідоцтва про народження, вірність якої засвідчена керівником організації, в якій працює син спадкодавця. Нотаріус відмовив у прийомі цього документа, пояснивши, що копія повинна бути засвідчена нотаріально.

Чи правомірні дії нотаріуса? Обґрунтуйте.

 

Задача 3. До нотаріуса звернувся громадянин Іванов із про­ханням роз’яснити йому, які документи необхідні для посвід­чення договору довічного Утримання між ним та його рідною бабусею, яка має у приватній власності будинок, загальною площею 50 кв. м.

Чи може бути укладений договір довічного утримання між онуком і бабусею, якщо дітей у бабусі немає або якщо вони є?

 

Задача 4. До нотаріуса звернувся гр. Соловйов, що мав нaмір продати належну йому частку в праві спільної часткової власності на житловий будинок гр. Миколаєву. При цьому він пояснив, що його співвласник Трифонов відмовилась прийти до нотаріуса для оформлення заяви про відмову від переважно­го права купівлі частки, що продається, оскільки її не влаштовує ціна продажу. Нотаріус відмовив сторонам у посвідченні договору, пояснивши, що договір за позовом Трифонової може бути визнаний надалі недійсним.

Чи правомірна відмова нотаріуса у вчиненні нотаріальної дії? Який вихід ви бачите із ситуації, що склалася? Які повин­ні бути дії нотаріуса?

 

Задача 5. Банк, що знаходиться у м. Дніпропетровську, звернувся до приватного нотаріуса з іншої області за місцем знаходження нерухомого майна боржника для посвідчення до­говору іпотеки, при цьому банк у зв'язку з виробничою необхід­ністю наполягає на посвідченні такого договору за місцем зна­ходження банку з виїздом нотаріуса за їх адресою. Приватний нотаріус вчиняє нотаріальну дію за таких умов, про що зазна­чає у реєстрі нотаріальних дій, журналі обліку викликів но­таріуса та в посвідчувальному написі на договорі.

Чи правомірні дії нотаріуса? Обґрунтуйте.

 

Питання для самоконтролю

1. Назвіть загальні правила вчинення нотаріальних дій, що передбачені чинним законодавством.

2. Які особливості вчинення нотаріальних дій поза робочим місцем нотаріуса?

3. Хто може бути ініціатором відкладення нотаріальних дій? Назвіть підстави для цього.

4. Які вимоги пред’являються до документів, необхідних для здійснення нотаріальних дій?

5. Яка процедура підписання нотаріальних документів?

6. Назвіть підстави для відмови у вчиненні нотаріальних дій?

 

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ 3-4

ПЛАН

1. Характеристика загальних правил посвідчення правочинів.

2. Особливості посвідчення правочинів щодо розпорядження нерухомим майном.

3. Особливості посвідчення договорів відчуження транспортних засобів.

4. Посвідчення договорів про передачу майна в користування (найму або позички будівлі, іншої капітальної споруди або позички транспортних засобів).

5. Посвідчення договору застави (іпотеки).

6. Представництво і довіреність. Посвідчення договорів доручення.

7.Особливості посвідчення спадкового договору.

8. Посвідчення заповітів.

9. Посвідчення шлюбного договору.

 

 

Задача 1. Власниками квартири є Ковальчук Петро (15 ро­ків), Ковальчук Іван (8 років) та їх мати Ковальчук Г.В., які звернулись до нотаріуса з проханням посвідчити договір дару­вання квартири Ковальчуку Т.В. Нотаріус відмовив у посвід­ченні договору.

Чи правомірно вчинив нотаріус? Обґрунтуйте.

Задача 2. До нотаріуса звернулось подружжя Іванових з проханням посвідчити спільний заповіт щодо розпорядження майном, яким є квартира, що належить чоловікові на підставі свідоцтва про право на спадщину за законом та гараж, що нале­жить дружині на підставі договору дарування.

Прокоментуйте порядок посвідчення заповіту подружжя.

 

Задача 3. У забезпечення кредитного договору, укладеного між банком і Бойко Н.Г., власники квартири Іванов С.І., Івано­ва А.А., Іванов Р.С. (16 років) вирішили передати в іпотеку цю квартиру.

Чи вправі нотаріус посвідчити такий іпотечний договір?

 

Задача 4. При посвідченні договору купівлі-продажу квар­тири Ігрук Р.К. з’ясувалося, що у квартирі зареєстровані сестра Ігрук Р.К, Валієва О.К та її внука Валієва С.Т. (12 років).

Нотаріус відмовив у посвідченні договору. Чи правомірно вчинив нотаріус?

 

Задача 5. Подружжя Стукан Т.Н. та Стукан А.П. уклали договір довічного утримання з П’янківським Г.Г. За договором був відчужений житловий будинок.

Після смерті Стукана Т.Н. до нотаріуса звернулися Сту­кан А.П. та П’янківський Г.Г. з проханням посвідчити договір про розірвання договору довічного утримання, оскільки П’ян­ківський Г.Г. став інвалідом І групи і не в змозі виконувати умови договору довічного утримання.

Які дії нотаріуса?

Задача 6. При укладенні договору дарування картини між Ткаченком П.Р. та Ткаченком С.С. дарувальник наполягав унести до умов договору такі обов'язки для Ткаченка С.С.:

·передати картину на реставраційні роботи до Німеччини;

·проводити щорічний громадський показ картини;

·заповісти картину міському краєзнавчому музею.

Які дії нотаріуса, до якого звернулись Ткаченки за посвідченням договору дарування?

Задача 7. Перед операцією громадянин Бойко склав заповіт і посвідчив його у чергового лікаря. Під час проведення опера­ції Бойко помер. Його заповіт разом із довідкою про смерть на­ступного дня було передано його вдові.

Чи порушена процедура та форма посвідчення заповіту? Як мав діяти черговий лікар?

Задача 8. Складаючи шлюбний договір, гр. Петренко О.О. та Іваненко С.С. зазначили:

п. 4: «Майно, яке було набуте нами під час шлюбу, вважаєть­ся спільною сумісною власністю подружжя, при цьому по­дружжя відходить від рівності часток і домовляється про те, що 70 % його частки належить дружині, а 30 % – чоловікові»;

п. 5: «У разі непрацездатності дружини у зв'язку з наро­дженням дітей до досягнення ними трирічного віку дружина не має права на утримання»;

п. 6: «У разі розірвання шлюбу з ініціативи чоловіка він зобов'язується знятися з реєстраційного обліку і виселитися зі спільного житлового будинку протягом двох місяців».

Положення яких із зазначених пунктів протирічать законо­давству і не можуть бути включені до договору?

 

Задача 9. Клименко видав довіреність Петровій на продаж нею частини будинку, належного йому на праві приватної власності, і посвідчив її за своїм місцем роботи (у приватному підприємстві). На підставі цієї довіреності Петрова оформила у письмовій формі договір купівлі-продажу частини будинку Зінченкові.

Які правові наслідки договору на продаж частини належного Клименкові будинку Зінченкові? Чи відповідає вимогам законодавства видана Клименком Петровій довіреність?

 

Задача 10. До приватного нотаріуса звернулося подружжя Грицай. Вони перебувають у похилому віці і бажають укласти договір довічного утримання, в якому ставлять питання про умову надання утримання одночасно обом з подружжя. До сумісної власності подружжя належить автомобіль, дачний бу­динок, двокімнатна квартира та грошовий вклад в Ощадбанку.

Чи може нотаріус посвідчити такий договір?

Яке майно може бути предметом договору довічного утри­мання?

Складіть проект цього договору.

 

Питання для самоконтролю

1. Для яких правочинів законодавством встановлено обов’язкову нотаріальну форму?

2. Яка процедура посвідчення правочинів?

3. За якими правилами визначається місце посвідчення правочину щодо нерухомого майна?

4. За якими правилами здійснюється укладання договорів про зміну або розірвання нотаріально посвідчених договорів?

5. Які факти має встановити нотаріус при посвідченні правочинів про відчуження майна, що перебуває у спільній власності?

6. З якою метою укладається шлюбний договір і які особливості його посвідчення?

7. Назвіть особливості посвідчення секретних заповітів.

8. Які заповіти прирівнюються до нотаріально посвідчених?

 

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ 5

ПЛАН

1. Видача свідоцтва про право на спадщину.

а) Загальні положення про спадкування.

б) Порядок видачі свідоцтва про право на спадщину.

2. Видача свідоцтва про право власності на частку в спільному майні подружжя.

а) Поняття і значення видачі свідоцтва про право власності на частку в спільному майні подружжя.

б) Порядок видачі свідоцтва про право власності на частку в спільному майні подружжя.

3. Посвідчення безспірних юридичних фактів:

а) факту, що громадянин є живим, та факту перебування громадянина в певному місці;

б) тотожності громадянина з особою, зображеною на фотокартці;

в) часу пред’явлення документів.

 

 

Задача 1. Громадянин Петренко С.В. усе своє майно заповів дочці від першого шлюбу Олені.

У червні 2009 року гр. Петренко помер.

Із заявою про прийняття спадщини і видачу свідоцтва про право на спадщину до державної нотаріальної контори звернулись:

· дочка Олена;

· вдова, якій виповнилось 45 років;

· двоє неповнолітніх синів.

До складу спадкового майна входить частка в статутному капіталі товариства з обмеженою відповідальністю, грошовий вклад в Ощадбанку. Вказане майно було особистою приватною власністю померлого.

Задача 2. У січні 2008 р. подружжя М. склало спільний за­повіт щодо майна, яке належало їм на праві спільної сумісної власності, на користь гр. С. У лютому 2008 р. один із подружжя М. помер. Спадкоємець С. за заповітом звернувся до нотаріаль­ної контори із заявою про прийняття спадщини та видачу йому свідоцтва про право на спадщину за заповітом. Нотаріусом у видачі свідоцтва про право на спадщину було відмовлено.

Чи правомірні дії нотаріуса?

Задача 3. Гр. Петров І.М. залишив заповіт, посвідчений 21 травня 2006 р., за яким заповів усе належне йому майно дочці Сидоренко С.І. та сину Петрову В.І. у рівних частках кожному.

Спадкодавець Петров І.М. помер 15 квітня 2009 р. Дружина спадкодавця та його син Петров В.І. померли до відкриття спад­щини. До нотаріальної контори своєчасно звернулася дочка гр. Сидоренко С.І. із заявою про прийняття спадщини та про видачу на її ім'я свідоцтва про право на спадщину за заповітом на спадкове майно, зазначене у заповіті.

Поясніть дії нотаріуса. Які ще факти повинен перевірити но­таріус перед видачею свідоцтва?

Задача 4. До нотаріальної контори звернулася гр. Дмитрен­ко З.І. із заявою про прийняття спадщини за заповітом, складе­ним гр. Ніколенко І.І. в лікарні, де він перебував на лікуванні. На заповіті було виконано 3 підписи (заповідача, завідуючого відділенням у лікарні та головного лікаря), печатка лікарні, вихідний штамп та дата на штампі.

Чи може нотаріус прийняти для видачі свідоцтва такий заповіт?

Задача 5. Горбатенко І.П. заповів усе своє майно (1/2 части­ну житлового будинку, квартиру, земельну ділянку) Рудницькій О.С.

Після смерті Горбатенка І.П. за оформленням спадкових прав до нотаріальної контори звернулись Рудницька О.С. та не­працездатні дружина спадкодавця та онук, батьки якого заги­нули в автомобільній катастрофі раніше ніж помер Горбатенко І.П.

Визначте частку кожного спадкоємця в спадковому майні.

Питання для самоконтролю

1. Який строк встановлюється для прийняття спадщини?

2. За якими правилами визначається місце видачі свідоцтва про право на спадщину?

3. Які правові наслідки тягне відмова від спадщини?

4. Які категорії населення звільняються від сплати державного мита при видачі свідоцтва про право на спадщину?

5. Яка процедура видачі свідоцтва про право власності на частку у спільному майні подружжя?

6. Визначте порядок посвідчення факту перебування громадянина в певному місці.

ІІI. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

 

Самостійна робота студента є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від обов’язкових навчальних занять.

Навчальний час, відведений для самостійної роботи студента, регламентується робочим навчальним планом і повинен становити не менше 1/3 та не більше 2/3 загального обсягу навчального часу студента, відведеного для вивчення конкретної дисципліни. За навчальним планом на самостійну роботу відведено 48 години.

Зміст самостійної роботи студента над конкретною дисципліною визначається навчальною програмою дисципліни, методичними матеріалами, завданнями та вказівками викладача.

 

Навчально-методичне видання

Майкут Христина Василівна

доцент кафедри цивільно-правових дисциплін,

кандидат юридичних наук

 

 

 

НОТАРІАТ

 

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

(Програма навчальної дисципліни,

Завдання для семінарських занять,

Завдання для самостійної роботи,

Індивідуальні навчально-дослідні завдання)

 

ДЛЯ СТУДЕНТІВ

 

Відповідальний за випуск –

Львів, вул. Городоцька, 26.

www.livs.lviv.ua

Е-maіl: [e-mail]

 

Директор Навчально-наукового