ІІ. Заповнення паспорту оцінки стану здоров'я дитини.

ІІІ. Аналіз клінічного випадку пацієнта зі складною в діагностичному чи терапевтичному відношенні патологією за схемою:

• суб'єктивні скарги на стан здоров'я,
• анамнез та катамнез захворювання,
• об'єктивні дані фізикального обстеження,
• дані додаткових інструментальних та лабораторних обстежень,
• диференційна діагностика,
• обгрунтування заключного діагнозу,
• лікування, ведення пацієнта
• ускладнення,

· прогноз перебігу захворювання (в разі летального наслідку - зіставлення клінічних та патологоанатомічних проявів захворювання),

• висновки з аналізом особливостей перебігу захворювання та лікування

ІV. Удосконалення практичних навичок: реєстрації ЕКГ, проведення плевральної та абдомінальної пункції, в/в, п/ш, в/м введення ліків, підготовки хворих до додаткових методів обстеження, простих фізіотерапевтичних процедур, інгаляцій в домашніх умовах.

V. Оцінка даних додаткових методів дослідження: ЕКГ, аналіз ЕхоКГ, рентгенограм, крові, сечі, харкотиння, біохімічного, імунологічного та інше.

VІ. Засвоєння теоретичного матеріалу з основних розділів - написання рефератів:

· Невідкладна допомога при гіпертермічному синдромі у дітей,

· Невідкладна допомога при стенозуючому ларинготрахеіті дітей,

· Невідкладна допомога при судомному синдромі у дітей,

· Невідкладна допомога при гострих отруєннях,

· Невідкладна допомога при опіках у дітей та дорослих,

· Невідкладна допомога при зовнішній кровотечі,

· Гострий живіт: алгоритм диференційної діагностики, організаційної та діагностично – лікувальної тактики сімейного лікаря,

· Головний біль: алгоритм диференційної діагностики, організаційної та діагностично – лікувальної тактики сімейного лікаря,

· Біль в спині: алгоритм диференційної діагностики, організаційної та діагностично – лікувальної тактики сімейного лікаря,

· Біль в грудній клітині не сердцевого походження: алгоритм диференційної діагностики, організаційної та діагностично – лікувальної тактики сімейного лікаря.

ОБЛІК РОБОТИ НА БАЗАХ СТАЖУВАННЯ

«Внутрішні хвороби» (полікліника, приймальне відділення, денний стаціонар)

з_______________ по ________________

Полікліника

№ п/п	№ Карти пацієнта	Прізвище, ім'я по батькові пацієнта	Вік пацієнта	Діагноз	Дата огляду

Полікліника

№ п/п	№ Карти пацієнта	Прізвище, ім'я по батькові пацієнта	Вік пацієнта	Діагноз	Дата Огляду

Приймальне відділення

 

№ п/п	№ Карти пацієнта	Прізвище, ім'я по батькові пацієнта	Вік пацієнта	Діагноз	Дата Огляду

Денний стаціонар

 

№ п/п	№ Карти пацієнта	Прізвище, ім'я по батькові пацієнта	Вік пацієнта	Діагноз	Дата Огляду

 

№	Діагностичні та лікувальні процедури	Кількість пацієнтів за тиждень
							Всього
1.	Загально лікарське дослідження пацієнтів, включаючи огляд, пальпацію, перкусію, аускультацію, визначення АТ, пульсу.
2.	Тлумачення результатів досліджень-загального аналізу крові та сечі
3.	Мієлограми
4.	Тлумачення біохімічних показників крові
5.	Тлумачення аналізу харкотиння
6.	Тлумачення аналізу калу
	Тлумачення аналізу шлункової секреції
	Тлумачення дуодентального вмісту
	Тлумачення аналізу біологічних рідин з плеври та черевної порожнини
	Тлумачення бактеріологічного аналізу
	Тлумачення серологічного аналізу
	Тлумачення імунологічного аналізу
	Тлумачення рентгенологічного дослідження
	Тлумачення висновків ендоскопії
	Тлумачення УЗД
	Тлумачення комп"ютерного дослідження
	Тлумачення ЕКГ та холтеровського моніторування
	Аналіз комп"ютерної Рн-метрії
	Тлумачення велоергометрії
	Тлумачення функції зовнішнього дихання
	Запис ЕКГ
	Підготовка хворих до лабораторних та інструментальних методів дослідження
	Невідкладна терапія при колапсі та непритомності
	-серцевій астмі та набряку легень
	-кризах: гіпертонічній та гіпотонічній
	-порушеннях ритму та провідності серця
	-приступах стенокардії та інфаркті міокарду
	-приступі ядухи різного походження

Прийняті пацієнти під час чергування

(2 нічних чергування)

№ п/п	№ Карти пацієнта	Прізвище, ім'я по батькові пацієнта	Вік пацієнта	Діагноз	Обсяг наданої невідкладної допомоги

Підвищення кваліфікації лікаря

	Назва конференції	Місце проведення	Дата	Ступінь участі

Профілактична робота, освіта пацієнтів

№	Лекції, бесіди та інше	Дата	Місце проведення	Слухачі

 

Прочитана і зареферована література

№	Назва джерела	Автор, назва видання, рік видання, сторінка

Нові фармпрепарати, засвоєні на циклі

 

Інтегративна оцінка засвоєних знань та вмінь по циклу

 

Теоретична підготовка	Практична підготовка	Оцінка за реферати	Науково-практична підготовка	Відно-шення до роботи	Кількість пропущених занять	ELEX	КРОК-3	Загальна

 

Прізвище, ім'я по батькові, Підпис керівника

вчений ступінь керівника заочної інтернатури___________________

заочної інтернатури

______________________________

_______________________

Дитячі хвороби

зпо.

 

№ п/п	№ Карти пацієнта	Прізвище, ім'я по батькові пацієнта	Вік пацієнта	Діагноз	Дата огляду
№ п/п	№ Карти пацієнта	Прізвище, ім'я по батькові пацієнта	Вік пацієнта	Діагноз	Дата Огляду

 

 

№ п/п	№ Карти пацієнта	Прізвище, ім'я по батькові пацієнта	Вік пацієнта	Діагноз	Дата огляду

 

 

№	Діагностичні та лікувальні процедури	Кількість пацієнтів за тиждень
							Всього
1.	Оцінка стану новонародженого за шкалою Апгар
2.	Оцінка психомоторного и фізичного розвитку дитини
3.	Знання основ дитячої дієтології
4.	Формування показників фізичного розвитку дітей
5.	Збір сімейного анамнезу і складання плану оздоровлення дітей
6.	Загальнолікарське дослідження дітей
	Підготовка хворих дітей до інструментальних та лабораторних методів дослідження
	Проведення туберкулінових проб у дітей
	Зондування та промивання шлунку у дітей
	Очищення кишкового проходу у дітей
	Внутрішньовенне введення ліків та інші маніпуляції у дітей
	Методи оживлення новонародженого
	Первинний туалет новонародженого
	Імунізація дітей

 

Підвищення кваліфікації лікаря

	Назва конференції	Місце проведення	Дата	Ступінь участі

Профілактична робота, освіта пацієнтів

№	Лекції, бесіди та інше	Дата	Місце проведення	Слухачі

 

Прочитана і реферована література

№	Назва джерела	Автор, назва видання, рік видання, сторінка

Нові фармпрепарати, засвоєні на циклі

 

№

Інтегративна оцінка засвоєних знань та вмінь по циклу

 

Теоретична підготовка	Практична підготовка	Оцінка за реферати	Науково-практична підготовка	Відношення до роботи	Кількість пропущених занять	ELEX	КРОК-3	Загальна

 

Прізвище, ім'я по батькові, Підпис керівника

вчений ступінь керівника заочної інтернатури___________________

заочної інтернатури

______________________________

________________________

СТАНЦІЯ ШВИДКОЇ ДОПОМОГИ

з _____________по_____________

 

№ п/п	Прізвище, ім'я по батькові пацієнта	Вік пацієнта	Невідкладний стан	Обсяг наданої допомоги	Дата Огляду