Відповідність кількості балів за шкалою університету оцінкам за національною шкалою та шкалою ects 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Відповідність кількості балів за шкалою університету оцінкам за національною шкалою та шкалою ects



Підсумкова кількість балів за шкалою академії Оцінка за національною шкалою у підсумковому контролі (ПМК) Оцінка за національною шкалою при підсумковому контролі у формі заліку Оцінка за шкалою ЕСТS Визначення
90-100 5 (відмінно)     Зараховано А (відмінно) Відмінне знання матеріалу лише з незначною кількістю помилок
85-89 4 (добре) В (дуже добре) Вище середнього стандарту, але з деякими поширеними помилками
75-84 С (добре) Загалом добрі знання, але з помітними помилками
65-74 3 (задовільно) D (задовільно) Пристойно, але із значними недоліками
60-64 Е (достатньо) Відповідає мінімальним вимогам
35-59 2 (незадовільно) з можливістю повторного складання   Не зараховано Недостатньо: необхідно доопрацювати і повторно скласти залік чи екзамен
1-34 2 (незадовільно) з обов'язковим повторним курсом F Необхідно повторно вивчити
  Не з’явився Не з’явився Не з’явився  

 

 


9.2. Картка самостійної роботи студентів, форми контролю та звітності

З дисципліни «Бюджетна система України»

Для груп Фк-46 – Фк-49 (ФЕФ)

№ з/п Назва тем, питань на самостійне вивчення, на семінарські заняття, тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань Календарний строк виконання Вид та форми самостійної роботи Оформлення результатів роботи Форма контролю Джерела Інформації Кількість балів
Змістовий модуль 1. Бюджет, бюджетна система України, система доходів та видатків бюджету
1. Тема 1. Сутність, призначення і роль бюджету держави (2 год.) 1. Призначення бюджету. 2. Роль бюджету у фінансово-кредитному механізмі. Тема 2. Бюджет як основний фінансовий план держави (6 год.) 1. Призначення і роль місцевих бюджетів в бюджетній системі України. 2. Доходи місцевих бюджетів. 3. Видатки місцевих бюджетів 4. Організаційні основи бюджетного процесу. 5. Порядок складання, розгляду та затвердження державного бюджету. 6. Порядок складання, розгляду та затвердження місцевих бюджетів. 7. Організація виконання бюджетів. Тема 3. Бюджетний дефіцит і джерела його фінансування (4 год.) 1. Заходи щодо подолання дефіциту бюджету в Україні. 2. Методи оптимізації бюджетного дефіциту. 3. Взаємозв’язок дефіциту бюджету і державного боргу. Семінарське заняття №1. Тема: Держаний та місцеві бюджети: суть, значення, склад доходів і видатків. Бюджетний дефіцит. План 1. Сутність, призначення і роль бюджету держави. 2. Взаємозв’язок бюджету з іншими фінансовими планами. 3. Державний бюджет України: призначення і роль, доходи та напрямки видатків. 4. Місцеві бюджети України: призначення і роль, доходи та напрямки видатків. 5. Бюджетний процес на загальнодержавному рівні. 6. Бюджетний процес на місцевому рівні. 7. Бюджетний дефіцит і джерела його фінансування.   Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань. 1. Роль бюджету у економічному розвитку держави. 2. Роль бюджету держави у соціальному розвитку держави. 3. Суть казначейського виконання державного бюджету. 4. Особливості фінансування видатків державного бюджету. 5. Формування та виконання місцевих бюджетів в сучасних умовах. 6. Особливості фінансування видатків місцевих бюджетів. 7. Сучасні тенденції формування місцевих бюджетів. 8. Концептуальні засади бюджетного процесу в Україні. 9. Бюджетний дефіцит: причини його виникнення та джерела покриття. 10. Взаємозв’язок бюджетного дефіциту і державного боргу.   Згідно із затвер-дженим розкладом занять Підготовка до семінарського заняття: робота з конспектом лекцій, опрацювання основної, додаткової літератури, робота з Інтернет-ресурсами.   Виконання ІНДЗ (написання реферату, науково-пошукової роботи, підготовка доповіді, презентації).   Аналітичний огляд наукових публікацій за обраною темою, опрацювання статистичних матеріалів.   Написання наукової статті або тез доповіді. - конспект; - реферат; - науково-пошукова робота; - доповідь; - слайди; - наукова стаття або тези доповіді. - усне та письмове опитування; - захист та обговорення реферату, науково-пошукової роботи, доповіді, презентації; - рецензування статті або тез.   2, 24, 25, 27, 28, 29, 31, 32, 33, 35   1-4 бали
2. Тема 4. Бюджетний устрій і побудова бюджетної системи України (6 год.) 1. Суть та основи бюджетного устрою. 2. Розмежування доходів та видатків між бюджетами. 3. Суть, значення та принципи бюджетного планування. 4. Завдання та методи бюджетного планування. 5. Суть та значення бюджетного прогнозування. 6. Види та методи бюджетного прогнозування. Тема 5. Міжбюджетні відносини в Україні і система бюджетного вирівнювання (2 год.) 1. Суть та мета між бюджетних відносин. 2. Бюджетне регулювання: суть та методи. Семінарське заняття №2. Тема: Бюджетна система, бюджетна класифікація та міжбюджетні відносини в Україні План 1. Суть та основи бюджетного устрою. 2. Розмежування доходів і видатків між бюджетами. 3. Бюджетна система України: суть, етапи становлення, правові засади, структура та принципи побудови. 4. Управління бюджетною системою України. 5. Суть та значення бюджетної класифікації. 6. Принципи побудови та складові частини бюджетної класифікації. 7. Бюджетне планування та прогнозування. 8. Суть та мета міжбюджетних відносин. 9. Порядок формування міжбюджетних трансфертів. Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань. 1. Бюджетна система України: становлення та розвиток. 2. Бюджетна класифікація як систематизація згрупування доходів і видатків бюджету. 3. Роль міжбюджетних трансфертів в доходах місцевих бюджетів. Згідно із затвер-дженим розкладом занять Підготовка до семінарського заняття: робота з конспектом лекцій, опрацювання основної, додаткової літератури, робота з Інтернет-ресурсами.   Виконання ІНДЗ (написання реферату, науково-пошукової роботи, підготовка доповіді, презентації).   Аналітичний огляд наукових публікацій за обраною темою, опрацювання статистичних матеріалів.   Написання наукової статті або тез доповіді.   - конспект; - реферат; - науково-пошукова робота; - доповідь; - слайди; - наукова стаття або тези доповіді. - усне та письмове опитування; - захист та обговорення реферату, науково-пошукової роботи, доповіді, презентації; - рецензування статті або тез. 1, 2, 24, 25, 27, 28, 29, 33, 35 1-4 бали
3. Тема 6. Система доходів бюджету (5 год.) 1. Роль податкових надходжень в доходах бюджету. 2. Роль неподаткових надходжень у доходах бюджету. 3. Доходи від операцій з капіталом як джерело доходів бюджету. 4. Суть офіційних трансфертів та їх роль у доходах бюджету 5. Цільові фонди.   Тема 7. Система видатків бюджету (5 год.) 1. Необхідність видатків на соціальний розвиток. 2. Роль видатків бюджету у фінансовому забезпеченні потреб соціального розвитку. 3. Суть та значення бюджетного фінансування. 4. Форми та методи бюджетного фінансування. 5. Види кошторисів. Тема 8. Видатки бюджету на економічну діяльність держави та науку (4 год.) 1. Роль бюджету у здійсненні інвестиційних програм. 2. Суть та види інвестицій. 3. Суть, значення та джерела фінансування видатків на науку. 4. Склад видатків на науку. Семінарське заняття №3. Тема: Система доходів та видатків бюджету План 1. Склад та характеристика доходів бюджетів. 2. Роль податкових надходжень в доходах бюджету. 3. Роль неподаткових надходжень в доходах бюджету. 4. Доходи від операції з капіталом та офіційні трансферти як джерело доходів бюджету. 5. Бюджетне фінансування, його форми та методи. 6. Зміст і основні принципи кошторисного фінансування. Кошторис бюджетної установи. Види кошторисів. 7. Видатки на розвиток економіки: необхідність, склад та форми фінансової підтримки підприємств. 8. Роль бюджету у здійсненні інвестиційних програм. Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань. 1. Податки як основне джерело доходів бюджету. 2. Роль неподаткових надходжень в доходах бюджету. 3. Непрямі податки та їх роль у доходах бюджету. 4. Прямі податки та їх роль у доходах бюджету. 5. Роль видатків бюджету у фінансовому забезпеченні соціально-культурної сфери. 6. Кошторисне фінансування як форма бюджетного фінансування. 7. Необхідність розвитку малого бізнесу в Україні. 8. Роль малого бізнесу в доходах бюджету. 9. Фінансування видатків на економічну діяльність держави. Модульна контрольна робота №1 Згідно із затвер-дженим розкладом занять Підготовка до семінарського заняття: робота з конспектом лекцій, опрацювання основної, додаткової літератури, робота з Інтернет-ресурсами.   Виконання ІНДЗ (написання реферату, науково-пошукової роботи, підготовка доповіді, презентації).   Аналітичний огляд наукових публікацій за обраною темою, опрацювання статистичних матеріалів.   Написання наукової статті або тез доповіді.   Систематизація матеріалу тем першого змістового модуля та підготовка до написання контрольної роботи. - конспект; - реферат; - науково-пошукова робота; - доповідь; - слайди; - наукова стаття або тези доповіді; - написання модульної контрольної роботи. - усне та письмове опитування; - захист та обговорення реферату, науково-пошукової роботи, доповіді, презентації; - рецензування статті або тез; - перевірка контрольної роботи.   24, 25, 27, 28, 29, 31, 32, 33, 35 1-4 бали 1-8 балів
Змістовий модуль 2. Видатки бюджету на соціальну сферу, державне управління та обслуговування державного боргу
4. Тема 9. Видатки бюджету на соціальний захист населення і соціальну сферу (30 год.) 1. Система соціальних гарантій населенню. 2. Індексація грошових доходів населення. 3. Допомога на поховання. 4. Пільги ветеранам та громадянам, які мають особливі заслуги перед державою. 5. Пільги громадянам похилого віку. 6. Видатки на утримання будинків-інтернатів для старих та інвалідів. 7. Формульний підхід до планування видатків на соціальний захист населення. 8. Фінансове забезпечення соціально-культурної сфери. 9. Система освіти на Україні. 10. Джерела фінансування освіти. 11. Склад видатків на освіту. 12. Додаткові види зарплати вчителів школи. 13. Порядок тарифікації вчителів школи. 14. Особливості кошторисного фінансування шкіл-інтернатів. 15. Суть, значення та види дошкільних навчальних закладів. 16. Джерела фінансування дошкільних навчальних закладів. 17. Планування видатків на утримання дошкільних навчальних закладів. 18. Система закладів охорони здоров’я. 19. Фінансове забезпечення охорони здоров’я. 20. Показники діяльності закладів охорони здоров’я та порядок їх визначення. 21. Посадові оклади медичних працівників та їх підвищення. 22. Доплати та надбавки медичним працівникам 23. Порядок планування поточних та капітальних видатків на охорону здоров’я. 24. Джерела фінансування закладів культури і мистецтва. 25. Порядок планування поточних та капітальних видатків на культуру і мистецтво. 26. Фінансове забезпечення розвитку фізичної культури спорту та туризму. 27. Порядок планування поточних та капітальних видатків на фізичну культуру і спорт. 28. Особливості державного регулювання діяльності підприємств туристичної сфери в Україні. Практичне заняття 1. Нарахування допомог сім'ям з дітьми та субсидії громадянам на оплату житла і комунальних послуг (2 год.) Практичне заняття 2. Складання і перевірка тарифікаційного списку вчителів школи (2 год.) Практичне заняття 3. Складання і перевірка кошторису доходів і видатків вищого навчального закладу (2 год.) Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань. 1.Соціальний захист населення як елемент соціальної політики держави. 2.Планування і фінансування видатків на освіту. 3.Фінансове забезпечення загальноосвітніх шкіл. 4.Планування і фінансування видатків на вишу освіту. 5.Планування і фінансування видатків на дошкільну освіту. 6.Планування і фінансування видатків на охорону здоров¢я. 7.Планування і фінансування видатків на культуру. 8.Планування і фінансування видатків на фізичну культуру і спорт.   Згідно із затвер-дженим розкладом занять Підготовка до практичного заняття: робота з конспектом лекцій, опрацювання основної, додаткової літератури, робота з Інтернет-ресурсами.   Виконання ІНДЗ (написання реферату, науково-пошукової роботи, підготовка доповіді, презентації).   Аналітичний огляд наукових публікацій за обраною темою, опрацювання статистичних матеріалів.   Написання наукової статті або тез доповіді.   - конспект; - реферат; - науково-пошукова робота; - доповідь; - слайди; - наукова стаття або тези доповіді. - усне та письмове опитування; - захист та обговорення реферату, науково-пошукової роботи.   1, 2, 3, 4, 5, 17, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33. 1-4 бали 1-4 бали 1-4 бали
5. Тема 10. Видатки бюджету на оборону та управління (2 год.) 1. Видатки на національну оборону. 2. Видатки на правоохоронну діяльність та забезпечення безпеки держави. Тема 11. Видатки бюджету на обслуговування державного боргу (3 год.) 1. Проблеми і напрями удосконалення управління і обслуговування державного зовнішнього боргу України. 2. Боргове навантаження в Україні. 3. Економічні та соціальні наслідки державного боргу.   Семінарське заняття №4. Тема: Видатки бюджету на державне управління, оборону та обслуговування державного боргу План 1. Система органів та склад видатків на державне управління. 2. Оплата праці та соціальний захист працівників органів державного управління. 3. Планування видатків на державне управління. 4. Видатки на національну оборону. 5. Суть та види державного боргу. 6. Обслуговування та управління державним боргом.   Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань. 1.Порядок планування та фінансування видатків на оборону. 2.Фінансове забезпечення управління. 3.Державний борг України: шляхи виходу із кризи.   Модульна контрольна робота №2   Згідно із затвер-дженим розкладом занять Підготовка до семінарського заняття: робота з конспектом лекцій, опрацювання основної, додаткової літератури, робота з Інтернет-ресурсами.   Виконання ІНДЗ (написання реферату, науково-пошукової роботи, підготовка доповіді, презентації).   Аналітичний огляд наукових публікацій за обраною темою, опрацювання статистичних матеріалів.   Написання наукової статті або тез доповіді.   - конспект; - реферат; - науково-пошукова робота; - доповідь; - слайди; - наукова стаття або тези доповіді. - усне та письмове опитування; - захист та обговорення реферату, науково-пошукової роботи, доповіді, презентації; - рецензування статті або тез.   24, 25, 27, 28, 29, 31, 33, 35. 1-4 бали 1-9 балів

 



9.1. Види самостійної роботи студентів, форми контролю та звітності

з дисципліни “Бюджетна система України”

Види та форми самостійної роботи студентів Форми контролю та звітності
І. Підготовка до поточних аудиторних занять
1.1. Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій тощо 1.2. Підготовка до семінарських, практичних занять 1.3. Підготовка до контрольних робіт, тестування 1.1. Активна участь у різних видах аудиторних занять 1.2. Виступи та доповнення на семінарських заняттях 1.3. Вирішення практичних завдань 1.4. Написання контрольної роботи, тестів
ІІ. Навчально-дослідна робота
2.1. Пошук (підбір) та огляд літературних джерел за заданою проблематикою 2.2. Написання рефератів, науково-пошукових робіт за заданою проблематикою 2.3. Аналітичний огляд наукової публікації 2.4. Підготовка презентацій 2.1. Розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять 2.2. Обговорення (захист) матеріалів науково-пошукової роботи під час аудиторних занять або ІКР 2.3. Обговорення результатів проведеної роботи під час аудиторних занять або ІКР 2.4. Демонстрація слайдів
ІІІ. Наукова робота
3.1. Підготовка наукових публікацій 3.1. Обговорення з викладачем підготовлених матеріалів, подання їх у друк

 

 



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-06-22; просмотров: 271; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 44.197.251.102 (0.081 с.)