Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
І. Опис навчальної дисципліни «бюджетна система»↑ Стр 1 из 3Следующая ⇒ Содержание книги
Поиск на нашем сайте
КАФЕДРА ФІНАНСІВ
«ЗАТВЕРДЖУЮ»
Керівник ЦЗО ______________ М.В. Карвацький "___"____________2012 р.
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "БЮДЖЕТНА СИСТЕМА" підготовки бакалавра галузі знань 0305 “Економіка і підприємництво” за напрямком підготовки 6.030508 “Фінанси і кредит”
Чернівці - 2012 Робоча програма навчальної дисципліни "Бюджетна система" укладена відповідно до програми навчальної дисципліни "Бюджетна система", затвердженої ректором університету «__» ___________ 20___ року
Розробник: Куцяк В.О., асистент кафедри фінансів
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри фінансів Протокол №____ від "___"_____________ 2012 року
Завідувач кафедри, д.е.н., професор ________________ В.В. Прядко «___» ____________ 20 __ року
Методист ___________________________ ЗМІСТ
8.1.Види самостійної роботи студентів 8.2. Картка самостійної роботи студентів.
“Бюджетна система”.
І. ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «БЮДЖЕТНА СИСТЕМА»
ІІ. Пояснювальна записка
Вступ. Наука про державні фінанси має багатовікову історію, їй присвятили свої праці кращі представники людства. Державні фінанси є досить потужною ї навіть інколи небезпечною зброєю в руках державної влади. Використовуючи їх держава може активно впливати на економічний і соціальний розвиток країни як у позитивному, так і в негативному плані. Державні фінанси є важливим економічним інструментом втручання держави в процеси розширеного відтворення, розподілу і перерозподілу валового внутрішнього продукту. Будучи об`єктивними за своєю суттю, вони значною мірою залежать від суб`єктивних дій політичних сил, що перебувають при владі. Державні фінанси розглядаються як головний чинник економічного зростання і матеріального добробуту населення. Характерною особливістю фінансової науки на сучасному етапі економічного розвитку є те, що вона розглядає державу не як регулювальну структуру, а в загальному ланцюгу суб`єктів економічної діяльності. Теоретичне дослідження закономірностей формування бюджету дозволяє ефективно впроваджувати економічні важелі урівноваження доходів та видатків, визначати об`єктивні та суб`єктивні причини виникнення та зростання державного боргу, свідомо передбачити його можливі економічні та соціальні наслідки. Мета - надання знань з організації та функціонування бюджетної системи і бюджетної політики; вивчення сутності бюджетних відносин і характеру їх впливу на суспільство. Завдання полягають у: - вивченні теоретичних основ формування і використання бюджету держави; - розумінні засад бюджетного устрою і принципів побудови бюджетної системи; - формуванні знань з питань дефіциту бюджету, державного боргу та управління державним боргом; - визначенні методів і джерел формування доходів бюджету, напрямів і форм фінансування видатків; - оволодінні методикою визначення обсягів бюджетних видатків, які забезпечують реалізацію функцій держави. Предметом є фінансові відносини, які виникають між державою, з одного боку, та юридичними і фізичними особами – з іншого, з приводу формування і використання фонду коштів загальнодержавного призначення. Місце в структурно-логічній схемі. Вивчення дисципліни “Бюджетна система” є необхідною умовою підготовки фахівців високої кваліфікації. Важливу роль відіграє дана дисципліна для підготовки фахівців з фінансів, банківської, митної справи, бухгалтерського обліку. Постійні зміни у сфері фінансово-кредитної системи вимагають спеціальних знань матеріалів сесій Верховної Ради України, постанов Кабінету Міністрів України, рішень місцевих органів влади, діючого законодавчого і інструктивного матеріалу з питань формування і виконання бюджету, фінансування соціально-культурної сфери, що забезпечується вивченням даної дисципліни. Дана дисципліна є нормативною циклу професійної підготовки фахівців, вивчається студентами після вивчення дисципліни “Фінанси” і є базою для вивчення дисциплін “Казначейська справа”, “Місцеві фінанси” та “Бюджетний менеджмент”. Студенти повинні знати законодавчі акти та нормативні документи з питань бюджету, порядок фінансування бюджетних установ, методику складання кошторисів бюджетних установ. Студенти повинні вміти проводити аналіз виконання державного та місцевих бюджетів з визначенням факторів впливу, розраховувати основні виробничі показники бюджетних установ, складати та перевіряти розрахунки за категоріями видатків економічної класифікації, кошториси бюджетних установ. Для закріплення теоретичних знань і отримання необхідних навичок практичної роботи в фінансових органах, бюджетних установах передбачені практичні заняття з використанням практичного матеріалу базових установ.
ІІІ. Зміст програми навчальної дисципліни “Бюджетна система” за темами Тема 3. Бюджетний дефіцит і джерела його фінансування Стан бюджету: рівновага доходів і видатків, бюджетний надлишок, бюджетний дефіцит. Бюджетний дефіцит: суть, види та причини виникнення. Джерела фінансування та заходи щодо подолання дефіциту бюджету в Україні. Взаємозв’язок дефіциту бюджету і державного боргу.
Тема 4. Бюджетний устрій і побудова бюджетної системи України Бюджетний устрій. Суть та основи бюджетного устрою. Розмежування доходів і видатків між бюджетами. Бюджетна система України: суть, етапи становлення, правові засади та структура. Принципи побудови бюджетної системи України. Органи управління бюджетною системою України: Рахункова палата, Міністерство фінансів України, Державне казначейство, Державна податкова служба, органи місцевого самоврядування. Становлення бюджетних відносин в Англії, Франції, США, Німеччині та Японії. Бюджетна класифікація, її суть та значення. Принципи побудови бюджетної класифікації. Складові частини бюджетної класифікації: класифікація доходів бюджету, класифікація видатків бюджету, класифікація фінансування бюджету, класифікація боргу. Бюджетне планування. Зміст, функції та етапи бюджетного планування. Основні методи бюджетного планування: прямого розрахунку, нормативний, аналітичний та балансовий Бюджетне прогнозування. Призначення та основні методи бюджетного прогнозування (економетричне моделювання, економіко-статистичні моделі). Бюджетне прогнозування зарубіжних країн: США, Великобританії, Німеччини, Франції, Італії, Канади, Японії.
Завідувач кафедри, д.е.н., професор __________________________ В.В. Прядко
Структура навчальної дисципліни “Бюджетна система” На IІ семестр 2012-2013 н.р. Для групи ФК-46 –ФК-49 (ФЕФ) Розробник: асистент Куцяк В.О.
Затверджено на засіданні кафедри фінансів Протокол №_____від ____________2012р. Структура навчальної дисципліни “Бюджетна система” На IІ семестр 2012-2013 н.р. Для групи ФК-46 –ФК-48 (ЦЗО) Розробник: асистент Куцяк В.О.
Список рекомендованої літератури Основна 1. Конституція України: Прийнята на п`ятій сесії Верховної Ради України 28.06.1996р. – К.: Офіційне видавництво Верховної Ради України, 1996. – 115с. 2. Бюджетний кодекс України. - К., Видавничий дім., 2010. – 85с. 3. Про освіту: Закон України від 23.травня1991 № 1060 - ХІІ. // Законодавство про освіту: К.: Парламентське видавництво, 2002. – 159с. 4. Про загальну середню освіту: Закон України від 13 травня 1999 року № 651 - ХІV. // Законодавство про освіту: К.: Парламентське видавництво, 2002. – 159с. 5. Про дошкільну освіту: Закон України від 11 липня 2001 року № 2628 - ІІІ. // Законодавство про освіту: К.: Парламентське видавництво, 2002. – 159с. 6. Про вищу освіту: Закон України від 17 січня 2001 року № 2984 - ІІІ. // Законодавство про освіту: К.: Парламентське видавництво, 2002. – 159с. 7. Про професійно-технічну освіту: Закон України від 10 грудня 1998 року № 103/98 - ВР. // Законодавство про освіту: К.: Парламентське видавництво, 2002. – 159с. 8. Основи законодавства України про культуру: Закон України від 16 квітня 1995року. // Законодавство про культуру: К., Парламентське видавництво, 2001. 9. Про внесення змін до Закону України "Про державну допомогу сім`ям з дітьми": Закон України від 22 березня 2001 року № 2334 - ІІІ. 10. Про місцеве самоврядування в Україні: Закон України від 21 травня 1997 року № 280/97 – ВР. // К.: Парламентське видавництво, 2006. – 80с. 11. Основи законодавства України про охорону здоров’я: Закон України від 19 листопада 1992 року № 2801-XII. 12. Про Державний бюджет України на 2009 рік: Закон України від 19 грудня 2008 року № 489-V. 13. Про Державний бюджет України на 2010 рік: Закон України від 28 грудня 2009 року № 107-VІ. 14. Про Державний бюджет України на 2011 рік: Закон України від 25 квітня 2010 року № 823-VІ. 15. Про Державний бюджет України на 2012 рік: Закон України від 28 грудня 2011 року № 2154-VІ. 16. Про затвердження порядку складання, розгляду, затвердження та основних вимог до виконання кошторисів доходів і видатків бюджетних установ та організацій: від 28 лютого 2002р. № 228 / Кабінет Міністрів України, Постанова. 17. Про затвердження Порядку призначення і виплати Державної соціальної допомоги малозабезпеченим сім`ям: від 24лютого 2003р. № 250 / Кабінет Міністрів України, Постанова. 18. Про впорядкування надання населенню субсидії на оплату житлово-комунальних послуг, придбання скрапленого газу, твердого та пічного побутового палива: від 10січня1996р. № 31 / Кабінет Міністрів України, Постанова. 19. Про вдосконалення механізму надання населенню субсидій на оплату житлово-комунальних послуг, придбання скрапленого газу, твердого та пічного побутового палива: від 22 травня 1996р. № 541 / Кабінет Міністрів України, Постанова. 20. Про оплату праці працівників на основі Єдиної тарифної сітки розрядів і коефіцієнтів з оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери: від 30серпня 2002р. № 1298 / Кабінет Міністрів України, Постанова 21. Про упорядкування структури та умов оплати праці працівників апарату органів виконавчої влади, органів прокуратури, судів та інших органів: від 9березня 2006р. № 268 / Кабінет Міністрів України, Постанова. 22. Про запровадження нової бюджетної класифікації: від 03 грудня 1997р. № 265 / Міністерство фінансів України, Наказ. 23. Про внесення змін і доповнень до бюджетної класифікації України: від 26 грудня 2000р. № 348 / Міністерство фінансів України, Наказ. 24. Про затвердження Інструкції щодо застосування економічної класифікації видатків бюджету та Інструкції щодо застосування класифікації кредитування бюджету: від 25 листопада 2008р. № 495 / Державне казначейство України, Наказ 25. Про впорядкування умов оплати праці та затвердження схем тарифних розрядів працівників навчальних закладів, установ освіти та наукових установ: від 26 вересня 2005р. № 557 / Міністерство освіти і науки України, Наказ. 26. Про затвердження типових штатних нормативів денних середніх загальноосвітніх навчально-виховних закладів: від 29 серпня 1996р. № 264 / Міністерство освіти України, Наказ. 27. Умови оплати праці працівників закладів охорони здоров`я та установ соціального захисту України: / Міністерство праці і соціальної політики України, Наказ. 28. Алексєєв І.В. Бюджетна система: навч. посіб. / І.В. Алексєєв, Н.Б. Ярошевич, А.М. Чушак - Голобородько – К.: Хай-Тек Прес, 2008. – 376с. 29. Артус М.М. Бюджетна система України: навч. посіб. / М.М. Артус, Н.М. Хижа. – К.: Вид-во Європ. Ун-ту, 2005. – 219с. 30. Бюджетна система України: навч. посіб / за ред.. С.О. Булгакової. – К.: КНТЕУ, 2002. – 288с.Т 31. Василик О.Д. Бюджетна система України: підруч. / О.Д. Василик, К.В. Павлюк. – К.: ЦНЛ, 2004. – 544с. 32. Карлін М.І. Бюджетна система України: навч. посіб. / М.І. Карлін. – К.: Знання, 2008. – 428с. 33. Науково-практичний коментар до Бюджетного кодексу України / За ред. М.Я. Азарова. – К.: НДФІ, 2010. – 632с. 34. Опарін В.М. Бюджетна система: навч.метод.посіб. / В.М. Опарін. – К.: КНЕУ, 2002. – 333с. 35. Пасічник Ю.В. Бюджетна система України та зарубіжних країн: навч. посіб. / Ю.В. Пасічник – К.: Знання Прес, 2002. – 495с. 36. Пасічник Ю.В. Бюджетна система України: навч. посіб. / Ю.В. Пасічник - К: Знання Прес, 2006. – 607с. 37. Пасічник Ю.В. Бюджетна система України: навч. посіб. / Ю.В. Пасічник – К.: Знання, 2008. – 608с. 38. Старостенко Г.Г. Бюджетна система: навч. посіб. / Г.Г. Старостенко, Ю.В. Булгаков – К.: ЦНЛ, 2006. – 240с. 39. Фещенко Л.В Бюджетна система: навч. посіб. / Л.В. Фещенко., П.В. Проноза, Н.В. Кузминчук - К.: Кондор, 2008, - 440с.
Додаткова
40. Базилевич В.Д. Державні фінанси: навч. посіб. / В.Д. Базидевич, Л.О. Баластрик. – К.: Атіка, 2002. – 368с. 41. Василик О.Д. Державні фінанси України: підруч. / О.Д. Василик, К.В. Павлюк - К.: ЦНЛ, 2003. – 608с. 42. Загорський В.С. Фінанси: навч. посіб./ В.С. Загорський, О.Д.Вовчак, І.В.Благун – К.: Знання, 2008. – 247с. 43. Карлін М.І. Державні фінанси України: навч. посіб. / М.І. Карлін – К.: Знання, 2008. 348с. 44. Кириленко О.П. Місцеві бюджети України: навч. посіб. / О.П. Кириленко. – К.: НІОС, 2000. – 384с. 45. Кириленко О.П. Фінанси: навч. посіб. / О.П. Кириленко. – Тернопіль: Астон, 2004. – 140с. 46. Кудряшов В.П. Курс фінансів. / В.П. Кудряшов. – К.: Знання, 2008. – 431с. 47. Місцеві фінанси: підруч. / за ред. О.П. Кириленко. – К.: Знання, 2006. – 677с. 48. Опарін В.М. Фінансова система України: навч. посіб. / В.М. Опарін. – К.: КНЕУ, 2005. – 286с. 49. Оспіщев В.І. Фінанси: навч. посіб. / В.І. Оспіщев. – К.: Знання, 2008. – 567с. 50. Петленко Ю.В. Місцеві фінанси: опор. конс. лекцій / Ю.В. Петренко., О.Д. Рожко. – К.: Кондор, 2004. – 282с. 51. Рева Т.М. Місцеві фінанси: навч. посіб. / Т.М. Рева., К.Ф. Ковальчук. – К.: ЦУЛ, 2007. – 208с. 52. Сунцова О.О. Місцеві фінанси: навч. посіб. / О.О. Сунцова. – К.: ЦНЛ, 2006. – 677с.
Ресурси 53. Офіційний сайт Кабінету Міністрів України [сайт http//www.kmu.gov.ua]. 54. Офіційний сайт Міністерства Економіки України[сайт http //www.me.gov.ua]. 55. Офіційний сайт Міністерства фінансів України [сайт http//www.minfin.gov.ua ]. 56. Офіційний сайт Державного комітету статистики України [сайт http//www.ukrstat.gov.ua ] 57. Офіційний сайт Чернівецької області [сайт http//www.bucoda.cv.ua]. 58. Офіційний сайт Національної бібліотеки України ім. В.І. Вернадського [сайт http//www.nbuv.gov.ua]. 59. Офіційний сайт Національної парламентської бібліотеки [сайт http//www.alpha.rada.kiev.ua ]. 60. Офіційний сайт Електронної бібліотеки Львівської комерційної академії [сайт http//www.dev.lac.lviv.ua/lib]. 61. Офіційний сайт Наукової бібліотеки ім. Максимовича [сайт http//www.lib-gw.univ.kiev.ua].
6. Тематичний план лекцій (20 год.) Модуль І Змістовий модуль 1
Лекція 1 (2 год)
ПЛАН 1. Суть, етапи становлення, правові засади та структура бюджетної системи України. 2. Управління бюджетною системою України. 3. Принципи побудови бюджетної класифікації.
Рекомендована література: 2,24,25,27,28,29,34,35. ПЛАН
Рекомендована література: 2,25,27,28,29,33,34,35,36,38,42.
Лекція 2 (2 год.) ПЛАН 1. Бюджетне фінансування, його форми та методи. 2. Розмежування видатків між бюджетами. 3. Бюджет розвитку місцевих бюджетів. 4. Зміст і основні принципи кошторисного фінансування 5. Кошторис доходів і видатків бюджетних установ та організацій Рекомендована література: 2,13,28,29,30,35,36, 41,42.
Змістовий модуль 2 Лекція 3 (2 год.) ПЛАН 1. Видатки бюджетів на розвиток економіки. 2. Форми фінансової підтримки підприємств. 3. Необхідність розвитку та фінансова підтримка малого бізнесу в Україні. Рекомендована література: 2,24,28,29,31,33.
ПЛАН 1. Види державної допомоги сім’ям з дітьми. 2. Житлові субсидії – фінансовий аспект соціальних гарантій населенню. Рекомендована література: 1,6,14,15,16,25,31,35.
Лекція 4 (2 год.) ПЛАН
Рекомендована література: 1,2,18,28,29,30,31,33,35.
Тематика практичних занять (4 год) Практичне заняття №1 (2 год)
Змістовий модуль 1 Змістовий модуль 2 ПОЛОЖЕННЯ Про систему оцінювання навчальних досягнень студентів Для груп ФК-46 – ФК-49 (ФЕФ)
Увесь матеріал навчальної дисципліни «Бюджетна система» поділено на два модулі: ─ модуль 1 (поточний контроль) – складає максимум 40 балів; ─ модуль 2 (індивідуальне навчально-дослідне завдання) – складає максимум 5 балів; ─ модульна контрольна робота– складає максимум 15 балів; ─ екзамен – складає максимум 40 балів. Таким чином, підсумковий рейтинговий бал за дисципліну становить 100 балів, в тому числі 40 балів за поточний контроль, 5 балів за ІНДЗ, 15 балів модульна контрольна робота та 40 балів за екзамен. Форма проведення змістового модульного контролю – модульна контрольна робота. Контрольна робота за модулем 1 містить два теоретичні питання та 5 тестових завдання і проводиться на останньому семінарському занятті змістового модуля (одна академічна година). Індивідуальні навчально-дослідні завдання (ІНДЗ) передбачають додаткову роботу студента протягом навчального семестру та охоплюють такі основні види робіт: ─ участь у науково-практичних конференціях; ─ виконання науково-пошукових робіт, що містять три структурні частини, зокрема теоретичну (огляд теоретичного матеріалу, досліджень науковців з даної теми), аналітичну (аналіз статистичного матеріалу), висновки та пропозиції або написання рефератів та доповідей; ─ написання тез доповідей, статей.
Для груп ФК-46 – ФК-48 (ЦЗО)
Увесь матеріал навчальної дисципліни «Бюджетна система» поділено на два модулі: ─ модуль 1 (поточний контроль) – складає максимум 55 балів; ─ модуль 2 (індивідуальне навчально-дослідне завдання) – складає максимум 5 балів; ─ екзамен – складає максимум 40 балів. Таким чином, підсумковий рейтинговий бал за дисципліну становить 100 балів, в тому числі 55 балів за поточний контроль, 5 балів за ІНДЗ та 40 балів за екзамен.
Для груп Фк-46 – Фк-49 (ФЕФ)
|