Научно-исследовательской деятельности

(УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА)

 

Направление подготовки:

Юриспруденция»

Профиль подготовки:

«Общий»

Квалификация (степень) выпускника:

Бакалавр

Форма обучения:

Очная, заочная

Сочи-2016

ОЧУВО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПРОГРАММА ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ, В ТОМ ЧИСЛЕ

ПЕРВИЧНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

(УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА)

Направление подготовки:

Юриспруденция»

Профиль подготовки:

«Общий»

Квалификация (степень) выпускника:

Бакалавр

Утверждено на заседании кафедры уголовного права «02»сентября 2015 г. Протокол № 2 Зав. кафедрой _______Н.В. Сплавская

Согласовано: председатель НМС МИУ «03»сентября 2015 г.   ________А.Ю. Яковлева-Чернышева

Сочи-2016

Печатается по решению Редакционно-издательского совета

ОЧУВО «Международный инновационный университет»

 

ББК 67.0

УДК 343

С 71

 

Автор-составитель: Сплавская Н.В., кандидат юридических наук, доцент

Рецензент: Дружинина А.В., кандидат юридических наук, доцент

 

С 71

Программа прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (учебной практики) для студентов направления подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» / Сплавкая Н.В. Сочи: ОЧУВО «Международный инновационный университет», 2016. 28 стр.

 

 

Практика является составной частью основной образовательной программы профессиональной подготовки бакалавров. Данное учебно-методическое пособие включает методические указания по прохождению данного вида практики, требования к ее содержанию, рекомендации по успешному выполнению учебно-практических задач.

Содержание программы прохождения практики основано на компетентностном подходе к обучению студентов и составлено в соответствии с ФГОС ВО, основной образовательной программой, рабочим учебным планом ОЧУВО МИУ по направлению 40.03.01 «Юриспруденция».

 

© ОЧУВО «Международный инновационный университет», 2016

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

2. Цель и задачи практики

3. Организация практики

4. Содержание практики

5. Отчетность по практике

6. Учебно-методическое и информационное практики

Приложения

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Место практики в структуре образовательной программы

 

Учебная практика является разделом основной образовательной программы 40.03.01 «Юриспруденция» и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на приобретение профессионально-практических знаний, умений и навыков у студентов.

В соответствии с учебным планом учебная практика составляет 2 недели.

До начала учебной практики преподаватель – руководитель практики проводит организационное собрание учебной группы, в процессе которого студентам объясняется содержание практики и порядок ее прохождения, обсуждаются положения, подлежащие уяснению при посещении конкретных органов, разъясняются права и обязанности студентов.

Приказом ректора Университета студенты распределяются по соответствующим базам практики с закреплением научного руководителя практики из числа профессорско-преподавательского состава кафедр юридического профиля.

Компетенции, формируемые в результате прохождения практики

 

В результате реализации программы производственной практики студент должен:

знать:

- действующее законодательство Российской Федерации в рамках специализированного направления подготовки;

- закономерности функционирования государства и права, организацию и устройство государственных органов;

- особенности практической деятельности по оказанию правовой помощи.

уметь:

- использовать современное программное обеспечение для решения юридических задач и поиска нормативно-правовой литературы;

- ориентироваться в нормативно-правовых актах, судебной и иной правоприменительной практике.

владеть:

- коммуникативными навыками;

- навыками анализа фактическойю информации и выделения юридически значимых обстоятельств.

- методологией юридического исследования;

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений;

- способами представления результатов самостоятельного аналитического исследования.

В результате прохождения практик, обучающийся должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);

- готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);

- готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3);

- способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-4).

В результате прохождения практик, обучающийся должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ОПК):

- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОПК-1);

- способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОПК-2);

- способностью использовать на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ (ОПК-3);

- готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности (ОПК-4).

В результате прохождения практик, обучающийся должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в правотворческой деятельности:

- способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

- в правоприменительной деятельности: способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

в правоохранительной деятельности:

- готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);

- способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);

- способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);

- способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ПК-6);

- в экспертно- консультационной деятельности: - способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);

- способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);

в организационно-управленческой деятельности:

- способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9);

- способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);

в научно-исследовательской деятельности:

- способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11).

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

2.1. Целью учебной практики является формирование у магистрантов первоначальных представлений об организации правоохранительной, правозащитной и судебной деятельности, а также первичных профессиональных умений и навыков, формирование личностных качеств, необходимых для решения профессиональных задач и успешного осуществления профессиональной деятельности

Задачи практики

Общими задачами учебной практики являются:

- закрепление и расширение навыков и умений студентов, приобретенных в предшествующий период теоретического обучения;

- формирование представлений о стиле профессионального поведения и этики юриста;

- приобретение практического опыта работы в команде;

- подготовка студентов к последующему осознанному изучению профильных дисциплин.

К специфическим задачам учебной практики по профилю подготовки «Правоохранительные органы» относятся:

- ознакомление студентов со структурой правоохранительных органов (по месту практики);

- получение практических знаний о видах профессиональной деятельности по направлению подготовки "Юриспруденция" (что особенно важно для магистрантов, не имеющих профильного юридического образования);

- получение первого опыта профессиональной деятельности (или закрепление и дальнейшее развитие опыта профессиональной деятельности для лиц, работающих по направлению подготовки);

- получение практических знаний о профессиональной этике юриста;

- ознакомление с документооборотом и делопроизводством в соответствующих организациях;

- сбор первоначальной информации для научно-исследовательской работы и подготовки магистерской диссертации;

- закрепление и углубление теоретической подготовки обучающихся.

 

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ