Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Дисципліни «підприємницьке право»Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Зміст кожного змістового модуля формулюється на підставі конкретних понятійних категорій у вигляді переліку тем, поданих у таблиці. Зміст кожної теми розкривається в межах достатнього обсягу лекційної програми курсу «Підприємницьке право», визначеної робочою програмою курсу. Теми мають наскрізну нумерацію у межах всієї програми. Практичні і семінарські заняття виступають особливими формами аудиторних навчальних занять по вивченню курсу «Підприємницьке право». Це пов’язано з тим, що основним їх завданням є навчити студентів застосовувати свої юридичні знання для аналізу різноманітних життєвих ситуацій, що виникають в сфері господарювання України. Головною метою цих занять є не повторення, а доповнення і поглиблення лекційного матеріалу, вивчення проблемних аспектів певних питань змістового модуля, вироблення вмінь студентів аналізувати законодавчі акти, матеріали арбітражної практики, формулювати поняття, робити узагальнення та висновки з правових питань тощо. Саме тому, важливим етапом у підготовці спеціалістів високого рівня є необхідне ґрунтовне та змістовне опрацювання саме студентами практичної частини програми курсу. На практичних заняттях викладач організовує детальний розгляд студентами окремих теоретичних положень навчальної програми дисципліни та формує вміння і навички їх практичного застосування шляхом індивідуального виконання студентом відповідно сформульованих завдань. Проведення практичного заняття ґрунтується на попередньо підготовленому викладачем методичному матеріалі. Такими методичними засобами можуть виступати набір завдань різної складності і типу (опрацювати нормативний акт, виписати тези, розв’язати задачі чи тести, скласти схеми чи юридичний документ, і таке інше). Таким чином, заняття повинно включати проведення попереднього контролю знань, умінь і навичок студентів, постановку загальної проблеми викладачем та її обговорення, розв’язування задач і/чи тестів та індивідуальних, і/чи навчально-методичних завдань тощо, їх перевірку, і оцінювання. На семінарських зайняттях викладач організовує дискусію навколо попередньо визначеної теми чи групи тем (змістового модуля), до котрих студенти готують тези виступів на підставі індивідуально виконаних завдань. На кожному семінарському занятті викладач оцінює підготовлені студентами виступи, їх активність у дискусіях, уміння формулювати і відстоювати свою позицію тощо. Оцінки, отримані студентом на практичних чи семінарських заняттях, враховуються при зарахуванні підсумкової оцінки при поточному модульному контролі з даної навчальної дисципліни, і виокремлюється (додаються) викладачем до залікового модуля №5 (підсумкова оцінка за КПІЗ + поточне опитування) з відповідним ваговим коефіцієнтом. Семінарські і практичні заняття, які проводяться за основними темами дисципліни, мають на меті узагальнення і систематизацію знань, отриманих студентами у ході підготовки до занять, а також розвиток у них самостійного мислення, здібностей до вільного обміну думками, вміння знайти правильний підхід до вирішення практичних завдань.
Пропоновані методичні рекомендації підготовлено з метою надання в першу чергу допомоги студентам у ґрунтовному практичному вивченні курсу «Підприємницьке право», оскільки окреслює багато дискусійних правових питань, що вимагають вирішення. До кожного заняття наводиться орієнтовний перелік контрольних питань. Питання плану занять є примірними. Залежно від кількості передбачених робочим планом годин, викладач визначає коло основних питань, які студенти мають опрацювати. Готуючись до практичних (семінарських) занять, студентам необхідно: · уважно ознайомитись з планом занять і списком основної та додаткової літератури, що рекомендуються та нормативних джерел; · засвоїти методичні вказівки та досягнути визначених цілей, вивчивши відповідні питання з конспекту і підручників; · освоїти питання, що можуть виноситись на обговорення до заняття; · опрацювати нормативні акти з даної теми, освоїти термінологічні дефініції (терміни та поняття), що застосовуються в цих актах; · використовуючи вивчений матеріал, виконати індивідуальні методичні завдання, вказані викладачем та інші форми самостійної роботи. Розкриваючи контрольні питання (питання для обговорення), студенти повинні прагнути до максимально повного і чіткого викладу всіх проблем, що досліджуються ними. При цьому важливо показати діалектику їхнього розвитку, розкрити відмінності в трактуванні розглядуваних положень, провести порівняльний аналіз питань, що висвітлюються у відповідних розділах різних підручників і в спеціальній літературі, джерелах Інтернет. Законодавчі та підзаконні акти слід вивчати послідовно та системно з тим, щоб у подальшому поглиблено оволодіти відповідним правовим інститутом, зрозуміти його співвідношення з іншими інститутами та дати вичерпну відповідь на поставлені питання. Відповідь має базуватися на авторському тлумаченні норм чинного законодавства, а не на буквальному викладенні тексту правової норми чи групи норм. Відповіді мають бути лаконічними з чіткими і однозначними узагальненими висновками. Конспектування літератури не повинно носити характер механічного переписування. Важливо, щоб законспектований матеріал незалежно від його обсягу, був достатній за змістом і логічно завершений. Окрім цього, під час підготовки до практичного заняття студент обов'язково повинен виконати термінологічне завдання, а саме освоїти відповідні ідеї та поняття-дефініції до теми. Результатом їх є оволодіння студентом належною термінологічною базою до теми. При вивченні тем рекомендується використовувати лише чинні нормативно-правові акти та новітні підручники і навчальні посібники. Змістовий модуль 1: Поняття, структура та джерела підприємницького права. Поняття та види підприємницької діяльності. Загальні положення про суб`єкти підприємницької діяльності. Правове становище окремих видів суб’єктів підприємницької діяльності. Порядок державної реєстрації суб’єктів підприємництва та припинення підприємницької діяльності. Державне регулювання і контроль у сфері підприємництва
Тема 1. Поняття, структура та джерела підприємницького права. Поняття та види підприємницької діяльності Короткий теоретичний коментар до теми: Студенти повинні проаналізувати поняття підприємницького права як галузі права, її принципи, методи, систему та особливості систематизації господарського права. При вивчені питань теми студент повинен знати та пояснювати правовий механізм реалізації актів та норм господарського права, механізм закріплення практики необхідності неухильного дотримання принципів господарського права, вказати на його динамічність та націленість на втілення в економічних процесах. Під час вивчення цієї теми студентам слід звернути увагу на сферу дії підприємницького права — тією автономною сферою життя суспільства, що має потребу у впливі саме господарсько-правових норм. Під час обговорення питань пропонованої теми заняття, студенти повинні вміти аналізувати основні елементи та зміст розмежування господарського права від інших галузей права шляхом з’ясування його ролі та місця в механізмі економічних процесів держави. Студенти повинні вміти також виокремити розуміння господарського права як галузі, як науки і як навчальної дисципліни. Приступаючи до вивчення теми заняття студенти повинні вміти пояснювати базисні положення господарських правовідносин про їх основні види та структуру, правовий статус учасників, методи правового регулювання, закріплення практичних навичок їх реалізації. Особливу увагу при вивченні теми необхідно приділити розмежуванню понять «господарські відносини» та «господарська діяльність», оскільки студенти досить часто плутають ці поняття. Окремим аспектом в дослідженні цієї теми, студенти повинні дослідити комплекс проблем, що пов'язані із встановленням співвідношення господарських відносин і відносин виробничих. Студенти повинні проаналізуйте сучасні наукові підходи до питання про правову природу господарських правовідносин, їх зміст та структуру. Також слід розкрити відмінність підприємницьких правовідносин від інших правовідносин (наприклад, цивільних, адміністративних, фінансових тощо). Викладені вище цілі повинні спонукати студентів до вмінь розгорнутої характеристики змісту господарських правовідносин, причому така характеристика повинна бути дана лише після попереднього з'ясування співвідношення цього поняття з поняттями «господарська діяльність» і «господарські відносини». Студентам необхідно дати розгорнутий аналіз та характеристику джерел господарського права, навести їх приклади та видові ознаки. Особливу увагу слід приділити дослідженню дискусійного питання про розмежування змісту (предмета правового регулювання) господарського права і підприємницького та/і комерційного права, яке є предметом широкого кола наукових дискусій. В межах цієї теми студенти повинні вивчити блок питань, пов’язаних із системою та особливостями систематизації господарського права. Для більш повного розуміння даної теми студенти повинні знати та вміти пояснювати правовий механізм реалізації актів та норм господарського законодавства, механізм закріплення практики необхідності неухильного дотримання принципів господарського права, його динамічність та націленість на втілення в економічних процесах. Також необхідно зробити правову оцінку Господарському кодексу України як системоутворюючому акту у сфері господарсько-правового регулювання України. Практичне заняття 1 Питання, що виносяться на обговорення:
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-19; просмотров: 158; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.138.125.86 (0.008 с.) |