Раздел 1. Вид, способы и форма проведения,

Программа практики

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

 

 

Направление подготовки 40.04.01 «Юриспруденция»

 

Программа магистратуры

«Административное право; административный процесс»

 

Направленность (профиль) образовательной программы –

административное право; административный процесс

 

Квалификация (степень) – магистр

 

Форма обучения – очная

 

 

Санкт-Петербург

Составитель:

Трофимов Егор Викторович — заместитель директора по научной работе, заведующий кафедрой административного и финансового права,

доктор юридических наук, доцент, заслуженный юрист Республики Алтай.

 

Рецензенты:

Карасаева Лариса Владимировна — доцент кафедры административного

и финансового права, кандидат юридических наук, доцент;

Новиков Андрей Борисович — заведующий кафедрой финансового

и административного права Санкт-Петербургского государственного экономического университета, доктор юридических наук, доцент.

 

Программа практики «Учебная практика» является составной частью образовательной программы высшего образования – программы магистратуры «Административное право; административный процесс» по направлению подготовки высшего образования – магистратуры 40.04.01 «Юриспруденция».

Программа практики «Учебная практика» соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «магистр»).

 

 

Программа обсуждена и одобрена решением кафедры административного

и финансового права 29 мая 2015 г. (протокол № 10).

Программа обсуждена и одобрена решением президиума методического совета 2 июня 2015 г. (протокол № 9).

Программа рассмотрена и утверждена решением ученого совета

24 июня 2015 г. (протокол № 10).

© ВГУЮ (РПА Минюста России), 2015

СОДЕРЖАНИЕ

 

Раздел 1. Вид, способы и форма проведения, цели и задачи практики........... 4

 

Раздел 2. Перечень планируемых результатов обучения

при прохождении практики.................................................................................. 4

 

Раздел 3. Место практики в структуре образовательной программы............ 10

 

Раздел 4. Объем и продолжительность практики............................................. 10

 

Раздел 5. Содержание практики......................................................................... 11

 

Раздел 6. Формы отчетности по практике......................................................... 14

 

Раздел 7. Фонд оценочных средств для проведения

промежуточной аттестации обучающихся по практике.................................. 17

 

Раздел 8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет»,

необходимых для проведения практики........................................................... 20

 

Раздел 9. Перечень информационных технологий,

используемых при проведении практики, включая перечень

программного обеспечения и информационных справочных систем............ 22

 

Раздел 10. Описание материально-технической базы,

необходимой для проведения практики............................................................ 23

 

Раздел 11. Перечень образовательных технологий,

используемых при проведении практики.......................................................... 23

 

Приложение 1. Заявление о прохождении учебной практики........................ 24

 

Приложение 2. Договор об организации практики.......................................... 25

 

Приложение 3. Письмо-подтверждение сторонней организации................... 27

 

Приложение 4. Заявление о зачете практической работы

по профилю подготовки в качестве учебной практики................................... 28

 

Приложение 5. Примерная рабочая программа проведения практики.......... 29

 

Приложение 6. Характеристика-отзыв.............................................................. 30

 

Приложение 7. Титульный лист отчета о прохождении практики................. 31

 

Раздел 1. ВИД, СПОСОБЫ И ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ,

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

 

Видпрактики: учебная практика.

Способыпрохождения практики:

работа непосредственно в филиале (работа в юридической клинике в порядке, установленном положением о юридической клинике);

работа в сторонних организациях (организациях, осуществляющих практическую деятельность по профилю программы магистратуры, или образовательных организациях высшего образования, создавшими юридические клиники в качестве своих структурных подразделений).

Формапроведения практики: юридическое консультирование.

Цели практики:

повышение качества профессионального образования;

закрепление и расширение теоретических знаний, полученных в процессе обучения;

формирование профессиональных навыков и умений по юридическому консультированию, обращению с процессуальными и иными документами.

Задачи практики:

ознакомление с нормативными правовыми актами и организационно-распорядительной документацией организации, в которой проводится практика;

ознакомление со структурой и профессиональной деятельностью организации, в которой проводится практика;

ознакомление с информационно-документационным обеспечением профессиональной деятельности организации, в которой проводится практика;

приобретение навыков работы с процессуальными и иными документами;

приобретение навыков профессионального общения;

сбор документов и материалов, необходимых для составления отчета о прохождении практики;

проверка и закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения.

 

Раздел 2. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ

 

В результате прохождения практики обучающийся должен полностью освоить следующие компетенции:

Компетентностная карта

Код компетенции	Содержание компетенции
ОК-1	Осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания
ОК-2	Способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
ПК-2	Способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
ПК-3	Готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
ПК-4	Способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления
ПК-5	Способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению
ПК-6	Способность выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения
ПК-7	Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты
ПК-8	Способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности
ПК-9	Способность принимать оптимальные управленческие решения
ПК-10	Способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности

 

Ключевыми компетенциями, формируемыми при прохождении учебной практики, являются ОК-1, ОК-2, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10.

 

Уровневое описание признаков освоения ключевой компетенции ОК-2

Уровень освоения	Показатели
Минимальный	Способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста на уровне решения поставленных клиентом задач по защите его интересов при обеспечении фундаментальных интересов личности, семьи, общества и государства
Базовый	Минимальный уровень плюс: способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста на уровне корректировки линии защиты интересов клиента при обеспечении фундаментальных интересов личности, семьи, общества и государства
Продвинутый	Базовый уровень плюс: способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста на уровне самостоятельной разработки и реализации тактики и стратегии защиты интересов клиента при обеспечении фундаментальных интересов личности, семьи, общества и государства

Раздел 3. МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

 

Данная практика входит в раздел М3 «Практика и научно-исследовательская работа» учебного плана в качестве позиции М3.У.1 «Учебная практика».

Исходные знания, умения и навыки, необходимые для прохождения практики, формируются при освоении образовательной программы высшего образования любого уровня, по которой студент получил образование и квалификацию до поступления на обучение по программе магистратуры, а также при освоении дисциплин «Актуальные проблемы административного права и процесса», «Административно-деликтное право», «Административная юстиция и административное судопроизводство».

Прохождение данной практики предусматривается на 1 курсе обучения после завершения теоретического обучения во 2 семестре.

ПО ПРАКТИКЕ

 

Шкала оценивания

 

Успеваемость студентов определяется следующими оценками: «зачтено», «не зачтено».

 

Показатели оценивания

 

Показателями оценивания выступают компетенции, знания, умения и навыки, предусмотренные разделом 2 настоящей программы в качестве планируемых результатов обучения.

Минимальный, базовый и продвинутый уровни (этапы) освоения компетенций соотносятся с оценкой «зачтено».

 

Критерии оценивания

 

На «зачтено» оценивается освоение практики студентом, выполнившим весь объем работы, определенной программой практики, представившим отчет о прохождении практики, подготовленный и оформленный в соответствии с настоящей программой, получившим положительную характеристику-отзыв руководителя практики от организации, а в случае проведения собеседования на зачете – также успешно защитившим отчет по практике.

На «не зачтено» оценивается работа студента, не выполнившего весь объем работы, определенной программой практики, и (или) не представившего отчет о прохождении практики, подготовленный и оформленный в соответствии с настоящей программой, и (или) не получившего положительной характеристики-отзыва руководителя практики от организации, и (или) не прошедшим успешно собеседования на зачете (в случае проведения собеседования).

 

7.3. Типовые контрольные задания или иные материалы,

Информационные ресурсы

Справочная правовая система «КонсультантПлюс»: Официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: www.consultant.ru

Справочная правовая система «Гарант»: Официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: www.garant.ru

Официальная Россия. Сервер органов государственной власти Российской Федерации: Официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: www.gov.ru

Интернет-портал «Государственная автоматизированная система Российской Федерации «Правосудие»: Официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: www.sudrf.ru

Федеральный правовой портал «Юридическая Россия»: Официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: www.law.edu.ru

Федеральный портал «Российское образование»: Официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: www.edu.ru

Виртуальный клуб юристов «ЮрКлуб»: Официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: www.yurclub.ru

Библиотеки

Российская государственная библиотека: Официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: www.rsl.ru

Национальная электронная библиотека: Официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: www.rusneb.ru

Российская национальная библиотека: Официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: www.nlr.ru

Электронная библиотека и медиатека «ЮсЛиб»: Официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: www.iuslib.org

Научная электронная библиотека «eLIBRARY.ru»: Официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: elibrary.ru

Юридическая научная библиотека Издательства «СПАРК»: Официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: lawlibrary.ru

Раздел 11. ПЕРЕЧЕНЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПРАКТИКИ

Электронное обучение

 

При проведении практики предусматривается электронное обучение с использованием электронного библиотечного фонда, справочных правовых систем и ресурсов сети «Интернет».

Приложение 1

 

Заведующему кафедрой

административного и финансового права

Санкт-Петербургского института (филиала)

ВГУЮ (РПА Минюста России)

_______________________

инициалы и фамилия

 

от студента(ки) 1-го курса

группы _____ очной формы обучения,

обучающего(ей)ся по образовательной программе

высшего образования – программе магистратуры

«Административное право; административный процесс»

по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция»

________________________________________________

фамилия, имя и отчество (последнее – при наличии)

 

ЗАЯВЛЕНИЕ

ЗАЯВЛЕНИЕ

о зачете практической работы по профилю подготовки

В качестве учебной практики

 

Прошу зачесть мне практическую работу по профилю подготовки в качестве учебной практики.

Настоящим подтверждаю, что имею _________ стажа работы по юридической профессии и (или) опыт выполнения трудовых функций по профилю программы магистратуры, которые привели к формированию компетенций, приобретению знаний, умений и навыков, предусмотренных программой учебной практики.

К заявлению прилагаю документы, подтверждающие стаж работы по юридической профессии и (или) опыт выполнения трудовых функций по профилю программы магистратуры, а также отчет о прохождении практики.

По запросу профильной кафедры обязуюсь своевременно и в полном объеме представить недостающие документы, необходимые для принятия профильной кафедрой решения о зачете.

 

 

Студент

«___»________________20___г.

 

Приложение 5

 

СОГЛАСОВАНО	СОГЛАСОВАНО
Руководитель практики от филиала	Руководитель практики от организации
_______________ /______________/	__________________ /______________/

Примерная рабочая программа проведения практики

 

Студент: _____________________________________________________________________.

 

Направление подготовки 40.04.01 «Юриспруденция», квалификация (степень) магистр.

 

Программа магистратуры «Административное право; административный процесс».

 

Форма обучения: очная.

 

Вид практики: учебная практика.

 

Форма проведения практики: юридическое консультирование.

 

Способ прохождения практики: работа в юридической клинике филиала, работа в сторонней организации (ненужное вычеркнуть).

 

Объем практики: 4 недели (216 часов).

 

Срок прохождения практики: с _______________________ по ________________________.

 

Статус студента при прохождении практики: студент-консультант, практикант, стажер, работник, сотрудник (ненужное вычеркнуть).

 

Место прохождения практики: __________________________________________________.

 

Структурное подразделение: ____________________________________________________.

 

Руководитель практики от филиала: ______________________________________________.

 

Руководитель практики от организации: __________________________________________.

 

Содержание учебной работы:

подготовительный этап: посещение установочного собрания по практике в филиале; получение направления на практику; согласование рабочей программы проведения практики с руководителем практики от филиала;

основной этап: прибытие на место прохождения практики; согласование места непосредственного прохождения практики (подразделения, рабочего места); согласование рабочей программы проведения практики с руководителем практики от организации; инструктаж по технике безопасности; ознакомление с нормативно-правовой базой, необходимой для прохождения практики; ознакомление с деятельностью организации; выполнение практических заданий руководителя практики от организации; текущее консультирование с руководителем практики от филиала (при необходимости) и руководителем практики от организации; сбор и систематизация документов (материалов) для подготовки отчета о прохождении практики; получение характеристики-отзыва руководителя практики от организации.

заключительный этап: обработка материала, собранного при прохождении практики; подготовка, оформление и представление отчета о прохождении практики.

 

Ключевыми компетенциями, формируемыми при прохождении учебной практики, являются ОК-1, ОК-2, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10.

 

Студент

«___»________________20___г.

Приложение 6

 

ХАРАКТЕРИСТИКА-ОТЗЫВ

 

Студент(ка) Санкт-Петербургского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России) (указать фамилию, имя, отчество), обучающий(ая)ся по программе магистратуры «Административное право; административный процесс» по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция», проходил(а) учебную практику форме юридического консультирования в (указать наименование организации или ее филиала).

Практика проходила в качестве (студента-консультанта, практиканта, стажера, работника, сотрудника – выбрать нужное) в структурном подразделении (указать название) с __________ по __________.

Программа учебной практики студентом (выполнена, выполнена частично, не выполнена – выбрать нужное). Задания и указания руководителя практики от организации студентом (выполнялись добросовестно, выполнялись недостаточно добросовестно, выполнялись частично, не выполнялись – выбрать нужное). Дисциплина и порядок, установленные в месте проведения практики, студентом (соблюдались, нарушались эпизодически, нарушались систематически – выбрать нужное).

В результате прохождения учебной практики студент (сумел, не сумел – выбрать нужное) приобрести: знание: норм профессиональной этики юриста; основы юридического консультирования; умение: разрешать конфликтные ситуации в профессиональной деятельности; квалифицированно толковать нормативные правовые акты; применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности; юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; принимать оптимальные управленческие решения; использовать полученные знания в юридической практике; владение: профессиональным правосознанием и правовой культурой; юридической терминологией; навыками работы с нормативными правовыми актами; навыками юридического консультирования, юридической экспертизы и антикоррупционной деятельности; навыками профессионального общения; навыками составления юридических документов. В результате прохождения учебной практики обучающийся (освоил полностью, освоил частично, не освоил – выбрать нужное) компетенции ОК-1, ОК-2, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, предусмотренные федеральным государственным образовательным стандартом.

 

Руководитель практики от организации

должность, подпись, расшифровка подписи

 

ОТЧЕТ

Программа практики

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

 

 

Направление подготовки 40.04.01 «Юриспруденция»

 

Программа магистратуры

«Административное право; административный процесс»

 

Направленность (профиль) образовательной программы –

административное право; административный процесс

 

Квалификация (степень) – магистр

 

Форма обучения – очная

 

 

Санкт-Петербург

Составитель:

Трофимов Егор Викторович — заместитель директора по научной работе, заведующий кафедрой административного и финансового права,

доктор юридических наук, доцент, заслуженный юрист Республики Алтай.

 

Рецензенты:

Карасаева Лариса Владимировна — доцент кафедры административного

и финансового права, кандидат юридических наук, доцент;

Новиков Андрей Борисович — заведующий кафедрой финансового

и административного права Санкт-Петербургского государственного экономического университета, доктор юридических наук, доцент.

 

Программа практики «Учебная практика» является составной частью образовательной программы высшего образования – программы магистратуры «Административное право; административный процесс» по направлению подготовки высшего образования – магистратуры 40.04.01 «Юриспруденция».

Программа практики «Учебная практика» соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «магистр»).

 

 

Программа обсуждена и одобрена решением кафедры административного

и финансового права 29 мая 2015 г. (протокол № 10).

Программа обсуждена и одобрена решением президиума методического совета 2 июня 2015 г. (протокол № 9).

Программа рассмотрена и утверждена решением ученого совета

24 июня 2015 г. (протокол № 10).

© ВГУЮ (РПА Минюста России), 2015

СОДЕРЖАНИЕ

 

Раздел 1. Вид, способы и форма проведения, цели и задачи практики........... 4

 

Раздел 2. Перечень планируемых результатов обучения

при прохождении практики.................................................................................. 4

 

Раздел 3. Место практики в структуре образовательной программы............ 10

 

Раздел 4. Объем и продолжительность практики............................................. 10

 

Раздел 5. Содержание практики......................................................................... 11

 

Раздел 6. Формы отчетности по практике......................................................... 14

 

Раздел 7. Фонд оценочных средств для проведения

промежуточной аттестации обучающихся по практике.................................. 17

 

Раздел 8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет»,

необходимых для проведения практики........................................................... 20

 

Раздел 9. Перечень информационных технологий,

используемых при проведении практики, включая перечень

программного обеспечения и информационных справочных систем............ 22

 

Раздел 10. Описание материально-технической базы,

необходимой для проведения практики............................................................ 23

 

Раздел 11. Перечень образовательных технологий,

используемых при проведении практики.......................................................... 23

 

Приложение 1. Заявление о прохождении учебной практики........................ 24

 

Приложение 2. Договор об организации практики.......................................... 25

 

Приложение 3. Письмо-подтверждение сторонней организации................... 27

 

Приложение 4. Заявление о зачете практической работы

по профилю подготовки в качестве учебной практики................................... 28

 

Приложение 5. Примерная рабочая программа проведения практики.......... 29

 

Приложение 6. Характеристика-отзыв.............................................................. 30

 

Приложение 7. Титульный лист отчета о прохождении практики................. 31

 

Раздел 1. ВИД, СПОСОБЫ И ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ,

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

 

Видпрактики: учебная практика.

Способыпрохождения практики:

работа непосредственно в филиале (работа в юридической клинике в порядке, установленном положением о юридической клинике);

работа в сторонних организациях (организациях, осуществляющих практическую деятельность по профилю программы магистратуры, или образовательных организациях высшего образования, создавшими юридические клиники в качестве своих структурных подразделений).

Формапроведения практики: юридическое консультирование.

Цели практики:

повышение качества профессионального образования;

закрепление и расширение теоретических знаний, полученных в процессе обучения;

формирование профессиональных навыков и умений по юридическому консультированию, обращению с процессуальными и иными документами.

Задачи практики:

ознакомление с нормативными правовыми актами и организационно-распорядительной документацией организации, в которой проводится практика;

ознакомление со структурой и профессиональной деятельностью организации, в которой проводится практика;

ознакомление с информационно-документационным обеспечением профессиональной деятельности организации, в которой проводится практика;

приобретение навыков работы с процессуальными и иными документами;

приобретение навыков профессионального общения;

сбор документов и материалов, необходимых для составления отчета о прохождении практики;

проверка и закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения.

 

Раздел 2. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ