Розділ IV. Суспільне відтворення

Тема 4.1. Форми суспільного продукту у процесі відтворення.

Основні поняття і терміни:

Кругообіг доходів; національне багатство; показники національного продукту; структура національного багатства; суспільний продукт; форми суспільного продукту.

 

Сутність та види суспільного відтворення.

Суспільний продукт і його форми. Методи обчислення і показники національного продукту.

Кругообіг доходів і витрат в національному господарстві. Національне багатство, його зміст і структура.

Тема 4.2. Економічне зростання і його чинники. Економічні цикли.

Основні поняття і терміни:

Економічне зростання; економічні цикли; ринкова пропозиція; характеристики циклічних коливань; циклічність; чинники економічного зростання.

 

Економічне зростання і економічний розвиток. Типи економіч­ного зростання. Фактори економічного зростання.

Теорія фірми та ринкова пропозиція.

Циклічність економічного розвитку. Причини і основні характеристики циклічних коливань. Проблеми економічного зростання в різних групах країн та в Україні.

Тема 4.3. Державне регулювання національної економіки.

Основні поняття і терміни:

Бюджетний дефіцит; державний борг; основні напрямки державного регулювання; сукупний попит; сутність державного регулювання; цілі державного регулювання.

 

Еволюція поглядів на роль держави в економічному житті. Діяльність держави щодо забезпечення економічної рівноваги. Сукупний попит та його регулювання.

Регулююча діяльність держави в соціальній сфері. Державний бюджет. Державний борг та бюджетний дефіцит. Фіскальна політика. Регулююча діяльність держави у гірничовидобувній промисловості. Межі і перспективи регулюючої діяльності Української держави.

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ 6

Тема: «Механізм регулювання національної економіки»

План

1. Національна економіка: сутність і ознаки.

2. Напрямки і методи державного регулювання економіки.

3. Проблеми реструктуризації шахт.

4. Роль фіскальної політики в державному регулюванні економіки.

5. Податкова система і види податків.

6. Проблеми формування бюджету України і міри щодо скорочення бюджетного дефіциту.

 

 

Вимоги до знань й умінь

Знати:

Форми, типи та фактори економічного зростання; сутність і види суспільного відтворення; чинники економічного зростання; кругообіг доходів і витрат у національному господарстві.

Вміти:

Дати тлумачення особливостей формування суспільного продукту у процесі відтворення; на основі аналізу показників світових ринків зовнішньоекономічної діяльності, використовуючи моделі абсолютних відносин, визначати систему можливих конкурентних переваг і пріоритетів розвитку національної економіки України; використовуючи класифікаційні ознаки, класифікувати та визначати типи економічних систем.

Література до розділу 4:

[6. С. 263-291]; [8. С. 192-211]; [10. С. 79-89; 90-133]; [11. С. 496-536];

[13. С.196-212]; [16. С. 163-191]; [18. С. 176-255]; [22. С. 186-201].

 

Розділ V. Світове господарство і міжнародні економічні відносини

Тема 5.1. Світове господарство. Форми міжнародних економічних відносин.

Основні поняття і терміни:

Євросоюз; коефіцієнт відносної експортної спеціалізації; кооперація; міжнародний розподіл праці; міжнародні економічні відносини: основні та ті, що забезпечують; платіжний баланс; світова економіка; спеціалізація; торговельний баланс.

 

Світове господарство: поняття, основні етапи розвитку. Міжнародна економічна інтеграція. Основні форми міжнародних економічних відносин. Міжнародна торгівля та її економічні основи.

Сутність і форми міжнародного руху капіталів. Міжнародні валютно-фінансові відносини.

Зовнішньоекономічні зв’язки України. Формування ринково-економічної системи України у світлі інтеграції до ЄС та СОТ.

Проблеми інтеграції економіки України у світове господарство.

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ 7

Тема: «Світове господарство»

План

1. Міжнародна економічна інтеграція.
2. Сутність і форми міжнародного руху капіталу та робочої сили.
3. Міжнародні валютно-фінансові відносини.
4. Проблеми інтеграції економіки України до ЄС і СОТ.

 

Тема 5.2. Економічні аспекти глобальних проблем.

Основні поняття і терміни:

Глобальні проблеми; класифікація глобальних проблем; міжнародне співробітництво.

 

Причини виникнення і сутність глобальних проблем. Основні глобальні проблеми сучасності. Класифікація глобальних проблем.

Глобальні проблеми і шляхи їх розв’язання людством. Міжнародне співробітництво в розв’язанні глобальних проблем. Глобальні проблеми України та Донецького регіону

Вимоги до знань й умінь

Знати:

Поняття та основні етапи розвитку світового господарства; причини виникнення і сутність глобальних проблем; шляхи міжнародних валютно-фінансових відносин; походження Євросоюзу та роль у ньому України з точки зору сучасного економічного життя.

 

Вміти:

Здійснювати ґрунтовний аналіз соціальної спрямованості господарської діяльності й економічного становища населення в окремих країнах; на основі макроекономічних показників, використовуючи моделі загальної економічної рівноваги, здійснювати прогноз можливих наслідків порушення макроекономічної рівноваги; приймати практичні рішення щодо оптимального застосування набутих знань при виконанні своїх професійних обов’язків.

Література до розділу 5:

[8. С. 211-253]; [11. С. 537-575]; [13. С. 420-457]; [16. С. 192-234]; [18. С. 292-332].

 

КРИТЕРІЇ

ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ СТУДЕНТІВ

 

Оцінка «відмінно» виставляється студентові, який володіє глибокими і міцними знаннями щодо сутностіекономічних явищ і процесів, механізму дії і використання економічних законів; здійснює ґрунтовний аналіз розвитку ринкової економіки, може вільно, логічно і послідовно висловлювати власні судження і переконливо їх аргументувати. Володіє термінами та поняттями курсу, вміє самостійно добувати знання, демонструє вміння аналізувати інформацію і робити висновки, проявляє творчі здібності, може пов’язати теорію з практикою.

 

Оцінка «добре» виставляється студентові, який в достатній мірі оперує навчальним матеріалом з дисципліни; показав уміння узагальнювати окремі факти і формулювати незначні висновки, виконав усі завдання, але при цьому допустив незначні помилки. Дає наукове тлумачення особливостей формування й розвитку товарно-грошових відносин. Різних форм власності, обміну і споживанню матеріальних і духовних благ, сукупностей економічних потреб та інтересів, у т.ч., в умовах сучасної трансформації ринкової економіки України; орієнтується у проблемах економічного розвитку, інтеграції України в систему міжнародного поділу праці.

 

Оцінка «задовільно» виставляється студентові, який виявив знання основного матеріалу навчальної програми курсу в обсязі, необхідному для подальшого навчання і професійної діяльності; у цілому правильно вживає економічні терміни, відповідає на всі тестові завдання, але у відповідях відсутні точні, ґрунтовні висновки.

 

Оцінка «незадовільно» виставляється студентові, який не засвоїв значної частини програмного матеріалу, не володіє економічною термінологією, допустив грубі фактичні помилки, або взагалі не виконав завдання.

ЛІТЕРАТУРА

Основна:

1. Історія економічних учень: Підручник/Л.Я. Корнійчук, Н.О. Татаренко, А.М. Поручник, та ін.; За ред.. Л.Я. Корнійчук, Н.О. Татаренко. – К.: КНЕУ, 2001.

 

2. Камаев В.Д. и коллектив авторов. Учебник по основам економической теории (экономика). – М.: «ВЛАДОС», 1997.

 

3. КРУПКА м.ы., Островерх П.І., Реверчук С.К. Основи економічної теорії: Підручник. – К.: Атака, 2001.

 

4. Мочерний С.В. Основи економічних знань: Підручник. – К.: Видавничий центр «Академія», 2000.

 

5. Основи економічної теорії. Підручник/А.А. Чухно, П.С. Єщенко.ю Г.Н. Климко та ін.; За ред.. А.А. Чухна. – К.: Вища шк.., 2001.

 

6. Основи економічної теорії /За редакцією Преторського В.А. – Київ. – Кондор. – 2002.

 

7.Основи економічної теорії: Підручник: У 2 кн. Кн. 1: Суспільне виробництво. Ринкова економіка / Ю.В.Ніколенко, А.В.Демківський, В.А.Євтушевський та ін.; За ред.. Ю.В. Ніколенка – 2-ге вид., перероб. і доп. – К.: Либідь, 1998.

 

8.Основи економічної теорії: Підручник: У 2 кн. Кн. 2: Підприємництво, маркетинг, менеджмент. Відтворення в національному світовому господарстві / Ю.В.Ніколенко, М.М. Віденко, А.В.Шегда та ін.; За ред.. Ю.В. Ніколенка – 2-ге вид., перероб. і доп. – К.: Либідь, 1998.

 

9.Экономическая теория: Учебник/ Под общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлёвой. – М.: ИНФРА–М, 1999.

 

Додаткова:

10. Бункина М.К., Семенов В.А. «Макроєкономика (основы экономической политики)». – М.: АО «ДИС», 1996.

 

11. Воробйов Є.М. Економічна теорія в питаннях та відповідях.- Харків: ТОВ «Р.И.Ф.», 2002.

 

12. Гальчинский А.С. Єщенко П.С., Палкін Ю.І. Основи економічних знань. Навч.посіб.-К.: Вища шк., 1998.

 

13. Задоя А.А., Петруня Ю.Е. Основы экономической теории: Учеб. пособие. – М.: Рыбари, 2000.

 

14. Учебно-методическое пособие. – 2-е узд. Волгоград: Издательство Волгоградского государственного университета, 1995.

 

15. Климов С.М., Семин А.П., Федорова Т.А. Экономическая теория: Учебное пособие. – СПб.: Знание, ИВЭСЭП, 2000.

 

16. Куликов Л.М. Основы экономических знаний: Учеб. Пособие. – М.: Финансы и статистика, 1997.

 

17. Основи економічної теорії/За ред.. С.В. Мочерного. – К.: Видавничий центр «Академія», 1998.

 

18. Основы экономической теории: Учеб. пособие/ В.Л. Клюня, М.Л. Зеленкевич, Н.В. Черченко и др.; Под.ред В.Л. Клюни. – Мн.: ИП. Экоперспектива, 1997.

 

19. Прусова Л.Г. Экономика в вопросах и ответах. Учебно-методическое пособие. – К.: ООО «УВПК «ЕксОб», 1999.

 

20. Прусова Л.Г. Экономика. Тренинг курс. Учебно-методическое пособие. – К.: ТОВ «УВПК «ЕксОб», 1999.

 

21. Реверчук С.К., Реверчук Н.И., Скоморович І.Г. та ін. Історія економічних вчень: тести і вправи. Навчальний посібник/ За ред. доктора екон. наук, професора С.К. Реверчука. – К.: Атака, 2002.

 

22. Современная єкономика. Общедоступный учебный курс. Ростов-на-Дону, издательство «Феникс», 1997

 

 

Довідкова:

23. Ермоленко Н.Н., Скворцов Н.Н. Словарь-справочник предпринимателя. – К.: Укр ИНТЭМ – 1993.

 

24. Райзенберг Б.А., Лозовский Л.М., Старобубцева Е.Б. Современный экономический словарь. – 2-е изд., исправ. - М.: ИНФРА – 1999.

 

 

Теоретичні завдання

1.1Тема:предмет і метод економічної теорії.

Варіант 1

Питання:предмет методи та функції економічної теорії.

При виконань данного варіанту студенти повинні чітко визначити предмет економічної теорії.Розглянути об’єктивні економічні закони розкривши їх сутність та ступені пізнання особливу увагу потрібно звернути на слідуючі функції економічної теорії:теоретично-пізнавальну,практичну.виховну.Проаналызувати методи дослідження економічних процесів”метод аналізу і синтезу,індуктивний та дедуктивний медод і т.д.”

1.2Економічні потреби і виробничі можливості суспільства

 

 

Практичні завдання: тести

 

Тема 1.1. Історія економічних вчень. Предмет і метод економічної теорії

 

1. Яке з положень комплексно розкриває основні функції економічної теорії?

А. Економічна теорія повинна розкривати економічні закони

Б. Економічна теорія виконує практичну, пізнавальну функції та формує економічне мислення

В. Економічна теорія розробляє наукові основи управління народним господарством

2.Філософи стародавньої Греції основною галуззю економіки вважали:

А. Скотарство В. Ремесло

Б. Землеробство Г. Мистецтво

3. Хто був передвісником теорії А.Сміта про поділ праці?

А. Ксенофонт В. Аристотель

Б. Платон Г. Демокрит

4. За вченням Томи Аквінського платою за працю по управлінню сільським господарством є:

А. Землевласницька рента

Б. Орендна плата

В. Відробіткова рента

Г. Різниця між промисловим та торговим прибутком

5. Термін «справедлива ціна» вперше був введений вченими:

А. Античних часів

Б. Раннього середньовіччя

В. Пізнього середньовіччя

Г. Класичного середньовіччя

6. Причиною виникнення меркантилізму є:

А. Розвиток товарної економіки

Б. Інтенсивний процес добування благородних металів

В. Надмірне втручання держави у зовнішньоекономічні відносини між країнами

Г. Посилення політики протекціонізму

7. Хто з видатних учених-економістів вважав себе послідником учення меркантилістів?

А. А. Сміт В. Дж.М. Кейнс

Б. А.Маршал Г. Т.Веблен

8. Перу А. Монкретьена належить:

А. «Книга о скудности и богатстве»

Б. «Короткий трактат»

В. «Трактат політичної економії»

Г. «Капітал»

9. До ранніх меркантилістів належить:

А. А. Серра

Б. А. Монкретьен

В. Т. Мен

Г. Ж. Боден

10. Назвіть проблему, яку не досліджували вчені меркантилісти:

А. Псування грошей

Б. Державного регулювання

В. Формування торгівельного прибутку

Г. Прибуток у сфері виробництва

11. Предметом дослідження меркантилістів є:

А. Сфера обігу

Б. Сільське господарство

В. Сфера виробництва

Г. Сфер послуг

12. Що на думку У.Петті є джерелом багатства?

А. Обмін В. Праця

Б. Торгівля Г. Держава

13. Фізіократія є владою:

А. Грошей

Б. Народу

В. Природи

Г. Грошей

14. Джерелом багатства за А. Смітом є:

А. Гроші

Б. Земля

В. Сільське господарство і промисловість

Г. Зовнішня торгівля

15. Вперше термін «основний» і «оборотний капітал» в економічну науку запровадив:

А. Ф.Кене

Б. К.Маркс

В. А.Сміт

Г. Д. Рікардо

16. «Видима рука ринку» за А.Смітом – це:

А. Дія законів попиту і пропозиції

Б. Економічний егоїзм індивіда

В. Регулювання державою господарського життя

Г. Економічне шпигунство

17. Хто з класиків – економістів виділив три стани економіки держави: зростання, падіння, застій?

А. Ф.Кене

Б. Д.Рікардо

В. К.Маркс

Г. А.Сміт

 

 

18. Хто за А.Смітом є «економічною людиною»?

А. Підприємець

Б. Лихвар

В. Фінансист

Г. Досконалий егоїст, що прагне до особистого збагачення

19. Дослідженням якої проблеми А. Сміт завершує свою книгу «Багатство народів» А. Державні борги

Б. Видатки держави

В. Доходи держави

Г. Системи політичної економії

20. Завданням політичної економії за Д. Рікардо є:

А. Виявлення законів, за якими відбувається розподіл матеріальних благ

Б. Дослідження причин циклічних коливань в економіці

В. Вчення суб’єктивно-психологічної поведінки індивіда

Г. Дослідження проблем реалізації і криз у виробництві

21. Вперше вчення про диференціальну земельну ренту біло зроблено:

А. Ф.Кене

Б. А.Тюрго

В. Д.Рікардо

Г. А.Смітом

22. Найбільш сприятливим режимом існування економіки Д. Рікордо вважав:

А. Вільну конкуренція В. Олігополію

Б. Монополію Г. Монопсонію

23. В основу якого вчення лягли наукові погляди Д.Рікардо?

А. Монетаризму В. Марксизму

Б. Кейнсіанства Г. Фізіократизму

24. Ренту Д.Рікардо розглядав як:

А. Особливий дар землі

Б. Складова частина ціни товару

В. Надлишок продуктивної праці землероба

Г. Плата за користування землею

25. Хто із перелічених економістів є автором роботи «Катехізис індустріалів»?

А. Ф. Ліст

Б. К.Маркс

В. К.А. Сен-Сімон

Г. Ф.Кене

26. Представником якого напрямку вважають К.А. Сен-Симона?

А. Утопізму

Б. Марксизму

В. Інституціоналізму

Г. Монетаризму

27. Джерелом якого вчення став утопічний соціалізм

А. Кейнсіанства

Б. Монетаризму

В. Марксизму

Г. Інституціоналізму

28. Який процес економічного розвитку передбачав К.А. Сен-Симон?

А. Індустріалізм

Б. Комунізм

В. Імперіалізм

Г. Соціалізм

29. Термін «пролетаріат» в економічну науку запровадив:

А. Ф. Ліст

Б. К. Маркс

В. С.Сісмонді

Г. К. Сен-Сімон

30. Основним законом капіталізму за К.Марксом є:

А. Зростання добробуту населення

Б. Зростання багатства капіталістів і бідності трудящих

В. Зростання органічної будови капіталу

Г. Зростання виробництва додаткової вартості

31. К.Маркс визначав капітал як:

А. Засоби виробництва

Б. Вартість, що само зростає

В. Гроші в обігу

Г. Сукупний доход

32. Який вид відтворення не досліджується в «Капіталі» К.Маркса?

А. Просте

Б. Звужене

В. Розширене

Г. Капіталістичне

33. Яку теорію із нижчеперелічених вперше розробив К.Маркс?

А. Абсолютної земельної ренти

Б. Відносної переваги у зовнішній торгівлі

В. Основного і оборотного капіталу

Г. Графічної корисності

34. За Маршалом величина попиту на певний товар залежить від:

А. Споживчої корисності

Б. Граничної корисності

В. Ринкової ціни

Г. Граничного прибутку

35. Термін «інституціоналізм» ввів в економічну науку:

А. У. Мітчелл

Б. У. Гамільтон

В. Т.Веблен

Г. Дж. Комменс

36. Кого із інституціоналістів називали «американським Марксом»?

А. Т.Веблена В. У. Мітчела

Б. Дж. Коммонса Г. Р. Коуза

37. Який учений запровадив поняття граничних витрат?

А. А. Маршал

Б. А. Піту

В. В. Парето

Г. Дж. Б. Кларк

38. Головною працею А.Маршала є:

А. «Правові основи капіталізму»

Б. «Принципу економіксу»

В. «Вартість і капітал»

Г. «Основні принципи економічної політики»

39. Хто був лідером соціально-правового напрямку інституціоналізму?

А. Т. Веблен

Б. У. Мітчел

В. Р. Коуз

Г. Дж. Коммонс

40. Який новий напрям економічної теорії сформував Дж. М.Кейнс?

А. Теорію інвестицій

Б. Теорію державного регулювання економіки

В. Теорію цінних паперів

Г. Теорію циклічних коливань

41. Яка з них належить перу Дж.М Кейнса?

А. «Принципи економічної науки»

Б. Лекції з економічної теорії державного сектору

В. «Загальна теорія зайнятості, процента і грошей»

Г. «Економічні цикли та національний дохід»

42. Які економічні теорії позитивно оцінюють державне регулювання економіки?

А. Теорія фізіократів, марксизму, маржиналізму

Б. Меркантилізму, марксизму, кейнсіанства

В. Марксизму, кейнсіанства, теорія суспільного вибору

Г. Марксизму, кейнсіанства, монетарізму

43. Який чинник не впливає на формування ефективного попиту?

А. Гранична схильність до споживання

Б. Гранична ефективність капіталу

В. Гранична ліквідність

Г. Гранична продуктивність

44. Термін «монетаризм» у сучасну економічну літературу ввів:

А. К. Браунер

Б. М. Фрідмен

В. Ф. Лассаль

Г. В. Ойкен

45. Для сприяння ринкової стабілізації держава, на думку М. Фрідмена, може скористатись лише одним інструментом впливу на економіку:

А. Грошовою емісією

Б. Ставкою проценту

В. Рівнем заробітної плати

Г. Валютним курсом

 

46. Яку функцію грошей не виділяв Ксенофонт?

А. Засіб обігу

Б. Засіб нагромадження

В. Засіб страхування

Г. Міра вартості

 

 

47. Хто вперше використав термін «мікроекономіка» і «макроекономіка»?

А. Алле М.

Б. Фріш Р.

В. Беккер Г.

Г. Шарп У.

48. «Невидима рука ринку» за А.Смітом це:

А. Дія законів попиту і пропозиції

Б. Економічний егоїзм індивіда

В. Регулювання державою господарського життя

Г. Економічне шпигунство

 

Тема 1.3. Економічна система суспільства.

 

49. Яке з положень правильно визначає соціально-економічний аспект поєднання робочої сили із засобами виробництва?

А. Робітниця-швея використовує швейну машинку і тканини для пошиття одягу

Б.Власник вантажного автомобіля за станом здоров’я не може користуватися ним, а здає його в оренду водієві, одержуючи за це 200 грн. у вигляді орендної плати

В. участь власника акцій у розподілі прибутку, одержаного від продуктивного використання засобів виробництва

50. Дія якого закону зумовлюю тенденцію до зростання вартості робочої сили?

А.Закону попиту і пропозиції

Б.Закону зростання потреб людини

В. Закону зростання продуктивності праці

51. Яке з положень правильно визначає техніко-економічний аспект поєднання робочої сили із засобами виробництва?

А. Володіння на правах приватної власності засобами виробництва

Б.Участь робітника акціонера в розподілі доходу, одержаного від продуктивного використання засобів виробництва

В. Використання робітником засобів і предметів праці для виробництва матеріальних благ або надання послуг.

 

Тема 2.1. Форми організації суспільного виробництва.

 

52. З названих чинників вкажіть ті, які зумовлюють перетворення робочої сили на товар:

А. Зростання суспільного виробництва і продуктивності праці

Б. Позбавлення робітників засобів виробництва та відсутність у них засобів до існування

В. Робітник-власник свої робочої сили - юридично вільна особа

 

 

Тема 2.2. Гроші. Товарно-грошові відносини.

 

53. У чому полягає найсуттєвіша відмінність між векселем і банкнотою?

А. Вексель має лише часткову оборотність, а банкнота – загальну

Б. Вексель – боргове зобов’язання приватних осіб, а банкнота – держави

В. Банкнота може використовуватися як законний платіжний засіб, наділений державою примусовим курсом, а вексель – ні

54. Грошова система – це:

А. Види державних грошових знаків

Б. Форма організації грошового обігу

В. Сукупність грошей у всіх функціях, які вони виконують

Г. Сума всіх грошей, що обертаються в національній економіці

 

55. Чим забезпечується суспільна цінність сучасних непарових грошей?

А. Золотим запасом країни

Б. Товарами і послугами, що виробляються в країні

В. Золоти запасом країни і товарами та послугами, що в ній виробляються

 

56. В якому з положень правильне визначення сутності чека?

А. Чек – це банківський цінний папір

Б. Чек – це розпорядження власника банківського рахунку перерахувати певну суму пред’явнику чека

В. Чек – це складений за встановленою формою документ для розрахунків між банками

57. Що таке кредитні гроші?

А. Це особлива форма позики

Б. Це сукупність певних цінних паперів

В. Це форма грошей, символ вартості, що виникає з розвитком кредитних відносин

 

58. Яку назву має процес повернення до попередньої купівельної сили грошових знаків?

А. Нуліфікація

Б. Ревальвація

В. Девальвація

 

Тема 2.3. Ринок як економічна форма організації суспільного виробництва.

 

59.Чим не торгують на ринку інтелектуальної власності?

А. Патентами

Б. Ліцензіями

В. Товарними знаками

Г. Програмами математичного забезпечення

 

60. Які ознаки не притаманні належною мірою ринку, що встановився в Україні в середині 90-х років?

А. Регульованість, конкурентність

Б. Монополізм, клановість

В. Структурна недосконалість, не контрольованість з боку держави

Г. Корумпованість, мафіозність

61. Яке завдання виконує інфраструктура ринку?

А. Формує ринковий попит

Б. Здійснює відбір найефективніших підприємницьких структур

В. Обслуговує ринок, забезпечує можливість виконання властивих йому функцій

 

62.Який «вік» має ринок?

А. Приблизно 10 тис. років

Б. Приблизно 30 тис. років

В. Виник у 1 тис. н. е.

63. Який елемент господарського механізму є ядром на сучасному етапі?

А. Ринковий механізм

Б.Державне регулювання економіки

В. Національне економічне планування

64. Які ознаки не притаманні належною мірою ринку, що встановився в Україні в середині 90-х років?

А. Урегульованість, конкурентність

Б. Монополізм, клановість

В. Структурна недосконалість, не контрольованість з боку держави

Г. Корумпованість, мафіозність

65. Яка найбільша небезпека загрожує економічному суверенітету України з погляду господарського механізму?

А. Розвал державного управління народним господарством

Б. Зниження наукового потенціалу держави

В. Непродумане впровадження ринкових важелів саморегулювання економіки

 

Тема 3.1. Підприємство і підприємництво.

 

66. У чому полягає сутність фінансів підприємства?

А. Фінанси підприємства – це грошова сума, яка зберігається в касі бухгалтерії підприємства

Б. Фінанси підприємства – це грошові кошти, що знаходяться на рахунку підприємства в банках

В. Фінанси підприємства – це сукупність грошових ресурсів, які використовуються для обслуговування виробничо-господарської діяльності підприємства

Тема 3.2. Капітал. Витрати виробництва і прибуток.

 

 

67. У чому полягає зміст реальної заробітної плати?

А. Реальна заробітна плата – це грошова сума, одержана робітником за виконану роботу

Б.Реальна заробітна плата – це грошова заробітна плата, з якої вирахувані податки

В. Реальна заробітна плата – це кількість матеріальних благ і послуг, які працівник може за неї придбати

68. Назвіть чинник, який найбільшою мірою вплинув на зниження реальної заробітної плати в Україні у першій половині 90-х років:

А. Приватизація державної власності

Б. Зростання цін на товари і послуги

В. Повільне підвищення заробітної плати

 

69. У чому полягає відмінність податку на додану вартість від податку з обороту?

А. Податок на додану вартість сплачує підприємство із загальної суми реалізації товарної продукції

Б. Податок на додану вартість сплачують з різниці між сумою проданої продукції і витратами на закупівлю факторів виробництва

В. Податок на додану вартість сплачують з одержаного підприємством прибутку

 

70.У чому відмінність між постійним і основним капіталом?

А. Постійний капітал – це засоби виробництва, а основний – засоби праці

Б. Постійний капітал – це засоби виробництва, а основний – предмети праці

В. Постійний капітал - це засоби праці, а основний – предмети праці

 

 

71. Який характер поєднання речового і особистого факторів виробництва найдоцільніший, найефективніший?

А. Безпосереднє (пряме), коли виробники є власниками засобів виробництва

Б. Опосередковане приватним власником засобів виробництва

В. Опосередковане колективним (груповим) власником засобів виробництва

 

75. Який із зазначених чинників безпосередньо не впливає на величину норми прибутку?

А. Маса одержаного прибутку

Б. Величина собівартості продукції

В. Швидкість обороту капіталу (фондів)

Г. Прагнення підприємця до отримання високої норми прибутку

76. Яку практичну доцільність має скорочення індивідуальних витрат виробництва?

А. Зменшує кількість працюючих і фонд заробітної плати на підприємстві

Б. Зменшує суму податків

В. Підвищує прибутковість виробництва

77. Які витрати відображає поняття «витрати виробництва»?

А. Витрати суспільно необхідної праці на виробництво товару

Б. Витрати праці окремого виробника на виробництво товару

В. Матеріальні витрати підприємства на виробництво товару

78.Яке з положень розкриває відмінність між змінним і оборотним капіталом?

А. Змінний капітал включає вартість робочої сили і предметів праці, а оборотний – лише робочої сили

Б. Змінний капітал включає лише вартість робочої сили, а оборотний – робочої сили і предметів праці

В. Змінний капітал включає лише вартість робочої сили, а оборотний лише предметів праці

Тема 4.1. Форми суспільного продукту у процесі відтворення.

 

79.Роль яких послуг зростатиме в Україні з розгортанням НТР?

А. Особистих

Б. Суспільних

В. Консалтингових

Тема 4.2. Економічне зростання і його чинники. Економічні цикли.

 

80. Що свідчить про те, що сучасні економічні кризи істотно відрізняються від економічних криз ХІХ ст.?

А. Сучасні кризи є глибокими та відбуваються дуже рідко

Б. Сучасні економічні кризи менш глибокі, але відбуваються

частіше

В. Як і в минулому, найсуттєвішою рисою сучасної кризи є

надвиробництво товарів

81. Яке визначення кризи правильне?

А. Криза – це скорочення виробництва

Б. Криза – це зростання безробіття і зниження реальної зарплати

В. Криза означає застій в економіці

82. У чому відомий український учений економіст М. Туган-Барановський вбачав причину економічної кризи?

А. У несправедливому розподілі багатства

Б.В основній суперечності капіталізму

В. У диспропорційності розвитку економіки

 

83. Зазначте основну фазу економічного циклу:

А. Фаза депресії

Б. Фаза кризи

В. Фаза поживлення.

84. Яке з положень найточніше визначає зміст статусу безробітного:

А. Безробітний – це працівник, який перебуває у неоплачуваній відпустці невизначений термін

Б. Безробітний – це особа працездатного віку, яка хоче, може працювати, але через відсутність робочого місця не працює і не має доходу

В. Безробітний – це особа пенсійного віку, яка хоче і спроможна працювати, але не може влаштуватися на работу

 

Тема 4.3. Державне регулювання національної економіки.

 

85..Хто регулює зайнятість і розподіл робочої сили в соціальній ринковий економіці?

А. Держава та її відповідні органи

Б. Ринок, біржа праці

В. Підприємці й профспілки

Г. Політичні партії

 

86. Яке з положень найґрунтовніше розкриває зміст категорії «фінанси»?

А. Фінанси – це гроші

Б. Фінанси – це вся сукупність грошових доходів населення

В. Фінанси – це сукупність відносин власності між державою, підприємствами і населенням з приводу формування і використання грошових фондів

87. Яке з визначень найповніше характеризує зміст державних фінансів?

А. Державні фінанси – це сукупність всієї грошової маси в країні

Б. Державні фінанси – це сукупність грошових фондів, які зосереджуються в руках держави і використовується нею для здійснення соціально-економічної функції

В. Державні фінанси – це сума грошової маси, що використовується для обслуговування товарного обігу

 

88. Державний бюджет – це:

А. Фінансовий план держави, який містить очікувані доходи та видатки, на кожен рік

Б. Перелік доходів держави

В. Всі суми, які поступили до казни.

 

89. Зазначте функцію, не властиву державному бюджету України:

А. Державний бюджет використовується для сплати видатків, пов’язаних з обороною країни

Б. З державного бюджету виплачується заробітна платня робітникам промислових підприємств

В. З державного бюджету виплачується заробітна платня службовцям державного апарату

Тема 5.1. Світове господарство. Форми міжнародних економічних відносин.

 

90. Що таке світове господарство?

А. Це процес між незалежними країнами

Б. Це сукупність національних господарств та економічних зв’язків між ними

В. Це сукупність економічних зв’язків між національними державами

91. З якими формами суспільного поділу праці пов’язаний процес інтернаціоналізації виробництва?

А. З переходом від загального до часткового поділу праці

Б. З переходом від часткового до одиночного поділу праці

В. З поглибленням загального поділу праці.

 

92. У чому сутність загального поділу праці?

А. Це поділ суспільного виробництва на окремі сфери, роди (промисловість, сільське господарство тощо)

Б. Це поділ праці всередині окремого підприємства

 

93. Свідченням дії якого закону є розвиток сталих і тісних зв’язків між підприємствами різних країн, що кооперуються?

А. Дії закону усуспільнення виробництва

Б. Дії закону інтернаціоналізації виробництва

В. Дії закону вартості в інтернаціональній формі

94. Свідчення дії якого закону є випереджаюче зростання зовнішньої торгівлі порівняно зі зростанням виробництва?

А. Закону інтернаціоналізації виробництва

Б. Закону інтернаціоналізації обігу

В. Закону нерівномірності економічного розвитку

 

Тема 5.2. Економічні аспекти глобальних проблем.

 

95. Яка країна має найбільші вигоди на світовому ринку?

А. Країна, в якій на виробництво товарів витрачається складніша праця

Б. Країна, в якій на виробництво товарів витрачається складніша, продуктивніша й інтенсивніша праця

В. Країна, в якій на виробництво товарів витрачається продуктивніша праця

96. Яке визначення найточніше розкриває сутність ринку як економічної категорії?

А. Ринок це місце, де люди здійснюють обмін продуктами праці відповідно до законів товарного виробництва

Б. Ринок – це інститут (або механізм), який зводить покупців і продавців певних товарів і послуг

В. Ринок – це певна сукупність відносин власності між покупцями і продавцями з приводу купівлі-продажу товарів і послуг та механізм забезпечення цього процесу згідно із законами товарного виробництва

 

97. Які спільні риси паперових і кредитних грошей

А. Обидва види грошей є незавершеною Фомою знака вартості

Б. Обидва види грошей неповноцінні, і виконання ними функцій міри вартості не пов’язане з витратами на них суспільно необхідної праці

В. Обидва види грошей не відірвані від потреб обігу

98. Що є об’єктів купівлі-продажу на ринку праці?

А. Праця

Б. Результати праці

В. Здатність виконувати конкретну (фахову) працю, тобто робоча сила

99. За якими законами розвивається економіка глобальних проблем?

А. В межах окремих націо-; але мають інтернаціональні форми свого вияву (закон народонаселення, закон нерівномірності економічного розвитку тощо)

Б. За законами, що віють у межах світового господарства (закон інтернаціоналізації, виробництва, тощо)

В. За всезагальними економічними законами

100. В якому з положень неправильно названі шляхи подолання екологічної кризи?

А. Встановлення державою більш строгих норм шкідливих викидів автомобілів та контроль за їх виконанням

Б. Впровадження екологічно чистих технологій

В. Ліквідація диспаритету цін на промислові товари та сільськогосподарську продукцію

101. За який час за прогнозами фахівців, будуть вичерпані існуючі енергетичні ресурси планети?

А. Через 75 років

Б. Через 100 років

В. Через 130 років

102. Що за даними Всесвітньої організації охорони здоров’я, спричиняє переважну більшість захворювань?

А. Проживання на екологічно забруднених територіях

Б. Споживання неякісної питної води

В. Викиди в атмосферу вуглекислого газу

103.Яка низка причин економічної кризи України найбільше вплинула на її глибину і масштабність?

А. Причини, успадковані від колишнього СРСР

Б. Причини, породжені діями «реформаторів» з часу проголошення незалежності України

В. Сам процес трансформації існуючої економічної системи

104. Яка найзагальніша причина загострення глобальних проблем погляду технологічного способу виробництва, в т.ч. продуктивних сил?

А. Швидка урбанізація населення

Б. Швидке нерівномірне зростання населення

В. Низький рівень впровадження ресурсо - та енергозаощаджуючих технологій.

105. Що є основним джерелом забруднення довкілля?

А. Викиди теплових електростанцій

Б. Вихлопні гази автомобілів

В. Низький рівень упровадження еколо<