Тема 11. Практика вивчення громадської думки в західних країнах

Досвід організації вивчення громадської думки у світі. Служба Геллапа: історія створення, методичні підходи, типи вибірок, організація опитувань. Теорія «спіралі мовчання» Е. Ноель-Нойман.

Особливості організації локальних, регіональних, національних і міжнародних досліджень громадської думки. Наукові традиції вивчення громадської думки в західних країнах. Різні стилі дослідження громадської думки: європейський (Німеччина, Франція, Англія); російський; американський. Проблема уніфікації підходів до дослідження громадської думки в різних країнах. Проблема створення банків даних про основні тенденції функціонування громадської думки.

Тема 12. Проблеми вивчення громадської думки в СРСР і Україні

Характеристика громадської думки в СРСР в тоталітарний період і за років застою. Головні етапи розвитку опитувань громадської думки в СРСР і Україні.

Етапи інституціоналізації системи опитувань громадської думки в Україні. Провідні організації-виконавці соціологічних досліджень в Україні.

Основні характеристики громадської думки сучасного українського суспільства. Проблема впливу сучасного економічного, політичного стану на громадську думку українців. Особливості і проблеми сучасного періоду вивчення громадської думки в Україні.

Вітчизняні дослідницькі компанії з проведення масових соціологічних опитувань.

Тема 13. Методи вивчення громадської думки

Методологія і методика виявлення потреб і інтересів соціальних суб’єктів на основі опитувань громадської думки. Класифікація методів збору соціологічної інформації, їх пізнавальні можливості. Кількісні і якісні методи збору інформації. Особливості застосування спостереження і аналізу документів.

Побудова програми і розробка інструментарію опитувань громадської думки. Принципи взаємозв’язку проблеми, мети і завдань дослідження з його об’єктом і предметом. Розробка опитувальника для вивчення громадської думки з актуальних проблем.

Особливості моніторингу і панельних досліджень громадської думки. Оперативність і систематичність досліджень. Особливості вибіркового методу в опитуваннях громадської думки. Поняття генеральної сукупності, вибіркової сукупності, репрезентативності вибірки. Типи вибірок і їх зв'язок з дослідницькими завданнями. Помилки організаційного, методичного і соціально-психологічного характеру. Їх джерела, наслідки і способи вирішення.

Міжнародні стандарти оцінки якості соціологічних обстежень.

Тема 14. Види опитувань

Види опитувань, що застосовуються у вивченні громадської думки. Особливості зондажного, експрес-опитування, телефонного, поштового і пресового опитувань.

Телефонне опитування як експрес-метод вивчення громадської думки: переваги, обмеженість, умови і технологія застосування. Переваги і недоліки поштового опитування. Технологія підготовки і організації пресового опитування. On line - опитування громадської думки.

Тема 15. Інтерпретація і представлення результатів опитувань громадської думки

Проблеми репрезентативності опитувань громадської думки.

Складання програми обробки інформації. Обробка «відкритих» запитань. Інтерпретація рідких відповідей. Вибір основних групувальних ознак відповідно до мети дослідження. Особливості інтерпретації результатів експертного опитування. Проблеми репрезентативності опитувань громадської думки.

Інтерпретація результатів як спосіб формування громадської думки. Вимоги до соціологічної інформації про громадську думку, що публікується в спеціалізованих і періодичних виданнях.

Структура навчальної дисципліни

Теми семінарських занять

Самостійна робота

Індивідуальні завдання

Змістовий модуль 1

1. Обґрунтувати основні підходи до визначення структури і функцій громадської думки у сучасній соціології.

2. Окреслити положення громадської думки серед соціальних інститутів та інституціональних взаємозв’язків.

3. Зібрати та проаналізувати матеріал щодо проблемних ситуацій, що виникають у зв’язку з впливом засобів масової комунікації на громадську думку.

Змістовий модуль 2

1. Визначити сучасні проблеми вивчення громадської думки в Україні та обґрунтувати їх актуальність.

2. Здійснити аналіз статей у науковій періодиці та визначити сучасні тенденції функціонування громадської думки.

3. Здійснити аналіз діяльності основних українських служб опитування громадської думки.

Змістовий модуль 3

1. Окреслити проблеми методичної обґрунтованості та верифікації в емпіричних дослідженнях громадської думки.

2. Здійснити аналіз статей у науковій періодиці та визначити найбільш поширену проблематику опитувань громадської думки.

3. Підготувати відгук на статтю з результатами обстеження громадської думки з будь-якого провідного соціологічного журналу.

Методи навчання

Навчальна програма курсу передбачає аудиторні заняття та самостійну роботу студентів.

Лекційні заняття проводяться у формі лекції-дискусії та передбачають викладення основних ідей, понять та концепцій курсу та їх зв’язку, обговорення студентами пропонованих викладачем питань лекції.

Семінарські заняття передбачають:

І змістовий модуль – обговорення теоретичних питань та презентація індивідуальних завдань.

ІІ змістовий модуль – обговорення теоретичних питань; опрацювання першоджерел та написання відгуку на проблемну статтю з соціології.

ІІІ змістовий модуль – обговорення теоретичних питань; презентація індивідуальних завдань та написання відгуку на проблемну статтю з соціології.

Передбачені наступні форми навчальної роботи:

1. Підготовка самостійних індивідуальних завдань.

2. Усний виступ в аудиторії (за матеріалами прочитаної літератури, участь у дискусії тощо).

3. Підсумкова письмова робота.

4. Опрацювання рекомендованих першоджерел.

5. Іспит проводиться у формі комплексної контрольної роботи, яка складається з трьох питань.

Допуск до іспиту відбувається за умови виконання усіх письмових практичних завдань та усних відповідей за умови отримання не менше 30 балів.

Методи контролю

12. Розподіл балів, які отримують студенти

Т1, Т2... Т12 – теми змістових модулів.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов