Информационно-исследовательская работа.

 

«Исследовать - значит видеть то, что видели все, и думать так, как не думал никто» А. Сент-Дьердьи

 

1. Изучение законодательной базы, регламентирующей деятельность учреждений социального обслуживания населения в области социального патронажа семей.
2. Изучение опыта работы отечественных учреждений социального обслуживания населения в области социального патронажа семей.
3. Изучение зарубежного опыта работы в области социального патронажа семей.
4. Координация всех заинтересованных ведомств по оказанию помощи и поддержки детям целевой группы, а также их семьям, своевременный обмен информацией;

5. Участие в обследовании жилищно-бытовых условий семей, их социального окружения, создание на этой основе социального паспорта семьи;

1. Сбор информации о неблагополучных семьях и семьях группы риска, используя информацию из различных источников (соседи, родственники, участковые инспектора, педиатры, школы, дошкольные учреждения и т.д.).

 

Научно-организационная работа.

 

Смысл нельзя дать, его нужно найти.

В. Франкл

 

1. Составление картотеки учета семей группы риска;

2. Сбор данных о социальной ситуации в семье (цель: определение социальной проблемы клиента и нахождение правильных средств для её разрешения; определение времени, истоков и причин зарождения социальной проблемы с использованием методов семейных биографий, бесед, наблюдения);

3. Определение проблемы семьи;

4. Постановка социального диагноза (ранжируя проблемы, выделение главной, от которой зависит решение всех других или которая может быть решена на данном уровне возможностей или при данном уровне знаний);

5. Организация проведения психолого-медико-педагогического обследования.

Ожидаемые результаты программы

 

Ø оптимизация системы межведомственной работы по профилактике безнадзорности несовершеннолетних, проживающих в неблагополучных семьях;

Ø стабилизация семейной ситуации, улучшение социального климата в семьях, состоящих на учете и контроле;

Ø готовность родителей к воспитанию своего ребенка, обеспечение защиты прав и законных интересов детей;

Ø снижение роста безнадзорности в целевой группе;

Ø снижение риска рецидива преступлений среди несовершеннолетних в целевой группе;

Ø предотвращение жестокого обращения с детьми целевой группы;

Ø развитие внутрисемейного сотрудничества между родителями и детьми, повышение авторитета родителей;

Ø оздоровление психологического климата в семье, восстановление детско-родительских и межличностных отношений, активизация скрытого положительного потенциала семьи. Повышение психолого-педагогической компетенции взрослых членов семьи;

Ø удовлетворительное санитарное состояние жилья;

Ø трудоустройство родителей;

Ø изменение социального статуса семьи;

Ø достижение результата, при котором необходимость в помощи социального работника у клиента отпадает.

 

III. Содержание программы

Этапы	Характеристика этапа	Содержание работы
1 этап	Организационно-аналитический	Взаимодействие со специалистами с целью получения информации о семьях находящихся в трудной жизненной ситуации, обеспечение раннего выявления и учета семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Выявление и оценка ситуации как кризисной, трудной или опасной, сбор предварительных данных, через наблюдение, беседы, тестирование, анкетирование, анализ информации
2 этап	Изучениеситуации, анализ среды, причин, постановка общего социально-педагогического диагноза	Составление социального паспорта семьи (ребенка), который будет содержать не только сведения о материально-бытовом положении и признаках трудной жизненной ситуации, но и станет основой для разработки межведомственного плана индивидуальной профилактической работы.
3 этап	Работа по изменению мотивации клиентов и ближайшего окружения	Использование психосоциальных методов: подбадривание, мягкая поддержка, откровенные беседы о возможных последствиях сложившейся ситуации, осторожное принуждение
4 этап	Проблемно-диагности-ческий анализ	совместная работа с клиентом (его семьей) по определению причин неблагополучия, характера проблем, выявление ресурсов и систем связей, способных участвовать в поддержке, разработка индивидуальных программ реабилитации (ИПР)
5 этап	Стадия организационно-деятельной работы	Реализация ИПР: вовлечение в клубы по интересам, различные виды досуга и занятости, проведение специализированных акций, лектории, др. формы, индивидуальные и групповые занятия с психологом, специалистом по социальной работе. Особое место в работе по данному направлению занимает индивидуальное консультирование.
6 этап	Договорный этап социального патронажа	Составление договора неформального характера, определяющего ответственность и обязанности сторон, сроки посещения, время встреч и т.п.
7 этап	Рефлексивный этап	Обследование, консультирование со стороны специалистов

 

IV. План мероприятий

№ п/п	Направление деятельности	Сроки проведения	Исполнители
1.	Организационно-аналитический этап
1.1.	Анкетирование, опрос	январь	Специалисты по социальной работе
1.2.	Патронатное посещение с целью знакомства с семьёй	январь	Специалисты по социальной работе
1.3.	Первичное обследования жилищно-бытовых условий проживания и воспитания несовершеннолетних детей	февраль	Специалисты по социальной работе
1.4.	Психологический патронаж	февраль	Специалисты по социальной работе
1.5.	Психолого-педагогический патронаж	январь-март	Психолог, специалисты по социальной работе
2.	Изучениеситуации, анализ среды, причин, постановка общего социально-педагогического диагноза
2.1.	Анкетирование, опрос	март	Специалисты по социальной работе
2.2.	Составление социального паспорта семьи	июнь	Специалисты по социальной работе
2.3.	Индивидуальные беседы с детьми, родителями и членами семьи, социальными педагогами образовательных учреждений, классными руководителями, воспитателями, соседями и близкими членами окружения семьи	март-май	Специалисты по социальной работе
2.4.	Социально-педагогический патронаж	согласно графика	Специалисты по социальной работе
2.5.	Социально-правовой патронаж	согласно графика	Специалисты по социальной работе
2.6.	Социальный контроль (системное наблюдение за жизнедеятельностью семьи состоящей на учете)	март-май	Специалисты по социальной работе
3.	Работа по изменению мотивации клиентов и ближайшего окружения
3.1.	Индивидуальные беседы, консультации детей, родителей и членов семьи	по мере необходимости	Специалисты по социальной работе
3.2.	Групповые консультации родителей и детей	по мере необходимости	Специалисты по социальной работе
3.3.	Групповые консультации родителей и членов семьи	по мере необходимости	Психолог, специалисты по социальной работе
3.4.	Психолого-педагогический патронаж	согласно графика	Специалисты по социальной работе
3.5.	Социально-правовой патронаж	согласно графика	Специалисты по социальной работе
3.6.	Социально-медицинский патронаж	согласно графика	Специалисты по социальной работе
4.	Проблемно-диагностический анализ
4.1.	Психологический патронаж	июнь	Психолог, специалисты по социальной работе
4.3.	Совместное планирование, постановка ближайших целей	постоянно	Члены семьи, психолог, специалист по социальной работе
4.5.	Определение трудностей, возникшие при реализации раннее поставленных целей, путей устранения возникших трудностей, коррекция цели	постоянно	Психолог, специалисты по социальной работе
4.6.	Социально-психологический патронаж	согласно графика	Психолог
4.7.	Социально-педагогическое консультирование	по мере необходимости	Специалисты по социальной работе
4.8.	Педагогическая коррекция	в соответствии с ИПР	Специалисты по социальной работе
4.9.	Социально-педагогический патронаж	согласно графика	Специалисты по социальной работе
5.	Стадия организационно-деятельной работы
5.1.	Реализация ИПР	постоянно	Специалисты по социальной работе
5.2.	Социально-реабилитационная работа	постоянно	Специалисты по социальной работе
5.3.	Разработка рекомендаций родителям по решению проблемы	по мере необходимости	Специалисты по социальной работе
5.4.	Выпуск и распространение тематических листовок и тематических буклетов	в соответствии с ИПР	Специалисты по социальной работе
5.5.	Сопровождение семей в виде консультаций специалистов и наблюдение	в соответствии с ИПР	Специалисты по социальной работе
5.6.	Патронатные посещения	согласно графика	Специалисты по социальной работе
5.7.	Организация педагогической, психологической, медицинской, социальной помощи родителям и детям	по мере необходимости	Специалисты
5.8.	Подключение к решению проблем семьи органов самоуправления, работников культуры, медицины	по мере необходимости	Специалисты
5.9.	Социальная поддержка семьи, актуализация потенциала самопомощи	по мере необходимости	Специалисты по социальной работе
5.10.	Социокультурный патронаж	согласно графика	Специалисты по социальной работе
5.11.	Социальный контроль	в соответствии с ИПР	Специалисты по социальной работе
5.12.	Социально-педагогический патронаж	согласно графика	Специалисты по социальной работе
5.13.	Организация профессиональной ориентации, профессионального обучения, трудоустройства подростков	согласно графика	Специалисты по социальной работе
6.	Договорный этап социального патронажа
6.1.	Составление договора неформального характера	в соответствии с ИПР	Члены семьи, специалист по социальной работе
6.2.	Правовое, п сихолого-педагогическое просвещение несовершеннолетних, родителей и членов семьи.	в соответствии с ИПР	Специалисты по социальной работе
6.3.	Информационное консультирование родителей (по вопросам трудоустройства, предоставление информации о правах и льготах, помощь в их получении и т.д.)	в соответствии с ИПР	Психолог, специалист по социальной работе
6.4.	Психолого-педагогическое сопровождение семей, направленное на принятие окружающего мира, изменение ограничивающих представлений, расширение модели мира, перспектив развития семьи (материальное, духовное)	в соответствии с ИПР	Специалисты по социальной работе
6.5.	Социально-педагогический патронаж	согласно графика	Специалисты по социальной работе
7.	Рефлексивный этап
7.1.	Оценка эффективности социальной работы	ежеквартально и в конце года	Специалисты по социальной работе
7.2.	Анализ работы по программе фиксирование результатов	ежеквартально и в конце года	Специалисты по социальной работе
7.3.	Анализ диагностических данных	по мере необходимости	Специалисты по социальной работе
7.4.	Подведение итогов, мониторинг эффективности программы	декабрь	Специалисты по социальной работе