Обобщенная формулировка задачи

Обобщенная формулировка задачи

Музыкальное воспитание и образование в школе представлено разнообразными формами музыкальной деятельности, среди которых особая роль отводится самостоятельной творческой подготовке к уроку музыки.

Ключевое задание

1. Дайте характеристику форм организации музыкальной деятельности старшеклассников.

Практическое задание

1. Составьте план урока музыки по теме «Что значит современность в музыке»

2. Покажите фрагмент работы над песней под фонограмму, используя песню по выбору

3. Составьте алгоритм работы над песней для старшеклассников.

 

 Вариант № 8

Проверяемые результаты обучения

Иметь практический опыт:

- планирования и проведения уроков музыки с использованием национально-регионального компонента;

- наблюдения и анализа музыкальной деятельности детей в процессе внедрения национально-регионального компонента;

Уметь:

- определять методы и средства руководства музыкальной деятельностью детей;

- организовывать исполнительскую деятельность детей, используя в репертуаре чувашскую народную и композиторскую музыку.

- анализировать музыкальный репертуар;

Знать:

- возрастные особенности музыкального развития обучающихся.

- теоретические и методические основы организации и проведения уроков музыки.

Музыкальное воспитание и образование в школе представлено разнообразными формами музыкальной деятельности, среди которых особая роль отводится использованию национально-регионального компонента;