Проверяемые результаты обучения

Вариант № 6

Проверяемые результаты обучения

Иметь практический опыт:

- планирования и проведения уроков музыки;

- наблюдения и анализа музыкальной деятельности детей начального этапа музыкального образования в общеобразовательной школе.

Уметь:

- определять методы и средства руководства музыкальной деятельностью детей;

- организовывать изучение нотной грамоты детей в начальных классах.

Знать:

- возрастные особенности музыкального развития детей.

- теоретические и методические основы организации и проведения работы по изучению нотной грамоты.

Обобщенная формулировка задачи

Музыкальное воспитание и образование в школе представлено разнообразными формами музыкальной деятельности, среди них более необходимой является изучение нотной грамоты

Ключевые задания

1. Дайте характеристику форм организации данной деятельности.

2. Покажите фрагмент работы, используя «Музыкальный букварь»

Практическое задание

1. Составьте алгоритм работы по изучению музыкальной грамоты детьми младшего школьного возраста.

2. Укажите содержание предшествующей работы с детьми.

           

Вариант № 7

Иметь практический опыт:

- планирования и проведения уроков музыки;

- наблюдения и анализа музыкальной деятельности детей старшего этапа музыкального образования в общеобразовательной школе.

Уметь:

- определять методы и средства руководства музыкальной деятельностью детей;

- организовывать исполнительскую деятельность детей в 8 классе

- анализировать музыкальный репертуар;

Знать:

- возрастные особенности музыкального развития обучающихся.

- теоретические и методические основы организации и проведения уроков музыки в 8 классе;