ведущий: А сейчас задание «Лодочка»

3 ведущий: А сейчас задание «Лодочка»

 Ручки соединяем «Ковшиком», большие пальцы прижаты к ладоням. Ребра ладоней ставим на поверхность стола. И повторяем за мной:

«Маленькая лодочка по реке плывет,

На прогулку лодочка 2 «Г» везет.            Повторяем 3 раза!

 

Слайд 18

1ведущий: Славились и наши умелые кузнецы. На крутом спуске к Волге рядом с Воскресенским собором располагалось очень много кузниц. Это место и сейчас называется «Чёрная гора» И такие были мастера, могли не только для хозяйства инструменты ковать, но и красивые перила на крыльцо для богатого купца.

 

Слайд 19

 

5 ведущий: Романовские умельцы-кузнецы ковали гвозди особым способом: и ножку и шляпку гвоздя сразу ковали. Гвозди были разной длины. Самые большие длиной были больше метра и использовались для строительства причалов. Царь Пётр I сделал заказ на гвозди романовским кузнецам для строительства русского флота, что с честью они и исполнили.

 

Слайд 20

 

3 ведущий: Эстафета «разложи гвозди»

3 (Перед каждой командой на некотором расстоянии стоит стол. На столе лежат гвозди разной длины. Задача игроков – разложить гвозди от самого большого до самого маленького)

 

Слайд 21

 

5 ведущий: Ребята, романовский гвоздь - это бренд нашего города. А какие вы еще бренды знаете и сегодня повторяли?

(На экране появляются бренды Тутаева, дети отвечают:

1. Романовский лук

2. Романовский гвоздь

3. Романовская баранка

4. Лодка-Романовка

5. Романовские колокола

6. Романовская овечка

7. Романовские кружева)

 

5ведущий: Это и есть наши Романово-Борисоглебские чудеса!

 

Слайд 22

3 ведущий: Игра третья для самых наблюдательных: «Найди пару»

(Перед вами 16 карточек, на них нарисованы бренды города по парам. Вам нужно найти пары. Игроки по очереди открывают (переворачивают) по 2 карточки. Если открыты одинаковые карточки, то игрок забирает их себе и открывает следующую пару карточек. Если карточки не совпадают - игрок кладёт их на прежнее место лицевой стороной вниз и право хода переходит к следующему участнику. Когда непарные карточки возвращаются на место, все играющие стараются запомнить, где какая картинка лежит. Игра заканчивается, когда все карточки совпали)

 

Слайд 23

 

5 ведущий: Мы знаем, ребята, что вы тоже приготовили нам сюрприз и споете нам песню «Ой ,вставала я ранёшенько»