Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Управление образования и науки липецкой областиСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Управление образования и науки липецкой области
ГОБПОУ «Липецкий машиностроительный колледж»
Методические указания по выполнению практических работ по общеобразовательной дисциплине ОГСЭ.01 «Основы философии»
по специальности
13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электромеханического и электрического оборудования (по отраслям)»
Липецк 2021
ОДОБРЕНО СОГЛАСОВАНО на заседании МО ЦК ГД зам.директора по УР _____________Т.Н.Горбунова _________Ю.А.Гуськова протокол № ____ «____»__________2021г. от «___» _________2021г.
Методические указания по выполнению практических работ разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электромеханического и электрического оборудования (по отраслям)».
Составитель: Каспирович Н.А., преподаватель ГОБПОУ «Липецкий машиностроительный колледж»
Требования к освоению дисциплины ОГСЭ.01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ Практические работы призваны содействовать формированию компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, навыков работы с большими объёмами информации, развитию умения логически мыслить, сравнивать, выделять главное. Студенты учатся работать с основной и дополнительной литературой, интернетом. Рабочая программа предусматривает 20 часов на проведение практических работ. Практические работы рассчитаны на 2 часа. Практические работы проводятся различных формах: работа с учебной литературой, с первоисточниками и дополнительными оригинальными текстами, работа в информационных сетях интернета, семинарские занятия. Предусмотрено активное использование технических средств обучения, электронных презентаций, видеосюжетов. Значительное внимание уделяется предмету философии, её специфике. Студенты должны понять роль философии в жизни человека и общества, связь философии с другими отраслями культуры, её место в духовной культуре. Они знакомятся с методами философии, этапами её развития. Несколько практических работ посвящены истории философии от её зарождения в Древнем мире до современных философских направлений. Знакомство студентов с жизнью и деятельностью выдающихся философов имеет большое значение для формирования активной жизненной позиции, осмысления мира и места человека в этом мире. Практические работы должны помочь обучающемуся ориентироваться в основных категориях и понятиях философии, в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни. Это позволит содействовать успешной социализации личности, формированию её духовно-нравственных качеств, гражданской позиции и повышению общей культуры гражданина и будущего специалиста. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста; - определить значение философии как отрасли духовной культуры для формирования личности, гражданской позиции и профессиональных навыков; -определить соотношение для жизни человека свободы и ответственности, материальных и духовных ценностей; - сформулировать представление об истине и смысле жизни.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - основные категории и понятия философии; - роль философии в жизни человека и общества; - основы философского учения о бытии; - сущность процесса познания; - основы научной, философской и религиозной картин мира; - об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды; - о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий.
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 61; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.5 (0.008 с.) |