В комнату вбежал кот. В зубах у кота был скворец. Миша отнял у него птичку. Мальчик выпустил скворца на волю.

7                                                                   Тема: «Петербург»

Чтение, пересказ

Город музеев

В нашем городе есть бесценные сокровища, которые помогают людям становиться умнее, добрее, красивее, делают их жизнь интереснее.

В Санкт-Петербурге много музеев – зданий, где собраны картины, редкие книги, изделия ювелиров. Да и сами городские здания, ограды и места настолько красивы и неповторимы, что город часто называют музеем под открытым небом.

Л. Ермолаева, И. Лебедева

 11                                     Тема: «Перелётные птицы»                                                                    

Скворец

В комнату вбежал кот. В зубах у кота был скворец. Миша отнял у него птичку. Мальчик выпустил скворца на волю.

1. Прочитай текст (по возможности).

2. Ответь на вопросы:

Кто вбежал в комнату? Кто был в зубах у кота? Что сделал Миша? Что случилось бы со скворцом, если бы Миша не отнял его у кота? Правильно ли поступил Миша?

3. Назови части тела скворца (туловище, голова, клюв, хвост, крылья, перья, когти, ноги).

4. Подбери эпитеты к словам: кот (какой?), скворец (какой?).

5. Перескажи текст, заменяя имя мальчика именем девочки.

25                         Тема: «Дикие животные наших лесов»

Лиса

Шла лиса по лесу. Вдруг она чует – мясом запахло. Бросилась лиса на запах и попала в капкан.

1. Прочитай текст (по возможности).

2. Объясни значение слов: чует запах мяса, капкан.

3. Ответь на вопросы:

Кто поставил капкан? Как лиса попала в капкан?

4. Подбери определения к словам: лиса (какая?), собака (какая?).

5. Образуй от наречий прилагательные:

Тепло – теплый, теплее; грязно – …; чисто – …; медленно – …; холодно – …; быстро – …; осторожно – …  

26                       Тема: «Дикие животные наших лесов»

Лиса

У лисы длинная мордочка, глаза небольшие, ушки всегда настороже, лапки маленькие. Шубка у нее рыженькая и лоснится, как шелк. На горлышке у лисы белый галстучек. Крадется лиса осторожно, следы своим пушистым хвостом заметает. Бегает ночью в деревню, кур таскает.

 

1. Прочитай текст (по возможности).

2. Назови диких животных и их детенышей в единственном и множественном числе (лиса – лисы, лисенок – лисята…)

3. Перескажи рассказ.