Критерии оценки выполнения заданий самостоятельной работы.

Критерии оценки выполнения заданий самостоятельной работы.

5 (отлично) – студент грамотно, самостоятельно выбирает необходимый материал, логически верно составляет программу, правильно обосновывает её. Ясно, последовательно, чётко и корректно составляет рекомендации (памятки, листовки, презентации), понятным и доступным языком. Оформляет готовый материал, соблюдая эстетические нормы.

4 (хорошо) – студент правильно, но не всегда самостоятельно выбирает необходимый материал (факторы риска), логически верно составляет программу, не уверенно обосновывает её, нуждается в помощи преподавателя. Ясно, последовательно, чётко и корректно составляет рекомендации (памятки, листовки, презентации), понятным и доступным языком. Допускает незначительные затруднения при оформлении готового материала.

3 (удовлетворительно) – студент правильно, но неполно подбирает необходимый материал, верно составляет программу, но не может обосновать её, нуждается в помощи преподавателя. Составленные рекомендации (памятки, листовки, презентации) требуют дополнительной переработки, допущены орфографические ошибки, нуждается в помощи своих коллег или преподавателя при оформлении готового материала.

2 (неудовлетворительно) – не в полном объёме подобран методический материал, не верно составлена программа, не дано обоснование программы, на низком уровне составлены рекомендации, много орфографических ошибок, не правильно оформлен готовый материал.