Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
баян», «аккордеон», «домра», «балалайка», «гитара»)Содержание книги
Поиск на нашем сайте «НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ» («баян», «аккордеон», «домра», «балалайка», «гитара») «БАЯН, АККОРДЕОН» Младшая группа (1-3 класс) - до 8 минут 1-2 Два разнохарактерных произведения, одно из которых возможно башкирского композитора Средняя группа (4-5 класс) - до 12 минут 1. Полифоническая пьеса (баян), пьеса полифонического склада (аккордеон) 2. Произведение башкирского композитора 3. Обработка народной мелодии или пьеса эстрадного жанра Старшая группа (6-8 класс) - до 15 минут 1. Полифоническое произведение 2. Крупная форма - I часть или II и III части сонаты, концерта, сюита - не менее трех частей 3. Произведение по выбору (желательно исполнение произведения башкирского композитораЗ.Г. Исмагилова). «ДОМРА», БАЛАЛАЙКА» Младшая группа (1-3 класс) - до 8 минут 1-2 Два разнохарактерных произведения Средняя группа (4-5 класс) - до 12 минут 1. Крупная форма - I часть или II и III части сонаты, концерта, сюита - не менее трех частей, или произведение зарубежного композитора 17-18 века 2. Обработка народной мелодии 3. Пьеса по выбору Старшая группа (6-8 класс) - до 15 минут 1. Крупная форма - I часть или II и III части сонаты, концерта, сюита - не менее трех частей 2. Кантилена 3. Виртуозное произведение (желательно исполнение произведения башкирского композитораЗ.Г. Исмагилова). «ГИТАРА» Младшая группа (1-3 класс) - до 8 минут 1-2 Два разнохарактерных произведения Средняя группа (4-5 класс) - до 12 минут 1. Произведение с элементами полифонии 2. Обработка народной или популярной песни или танца 3. Произведение по выбору Старшая группа (6-8 класс) - до 15 минут 1. Произведение с элементами полифонии 2. Крупная форма (1 часть или 2 и 3 части сонаты, концерта, сюита - не менее трех частей, классические вариации) 3. Виртуозное произведение (желательно исполнение произведения башкирского композитораЗ.Г. Исмагилова).
|
||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 43; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.2 (0.005 с.) |
