Введение педагогом совместно с детским коллективом новых традиций в жизнь образовательной организации

3.3. Введение педагогом совместно с детским коллективом новых традиций в жизнь образовательной организации

Придя в данный коллектив,  мной были введены некоторые традиции, например: мы с детьми подготовительной группы (2 года подряд) в январе обязательно проводим колядки, ходим колядовать по кабинетам педагогов, ко всем сотрудникам детского сада. Они в свою очередь, угощают нас и затем состоится чаепитие с самоваром и травяным чаем.

Так же каждый год мы чтим память героев Великой Отечественной войны, проводим беседы с презентациями, концерты для ветеранов, музыкальные гостиные с песнями тех лет или конкурс чтецов.

3.4.Продуктивное сотрудничество педагога с родителями (законными представителями) обучающихся.

С родителями воспитанников у нас всегда складываются дружеские и доверительные отношения. Родители являются активными участниками во всех утренниках, принимают участие в конкурсах не только внутри,  но и за пределами ДОУ.

 С родителями мы обсуждаем дизайн костюмов для детей на различные конкурсы, они с удовольствием откликаются на мои просьбы, например, принести ткань на пошив традиционной тряпичной куклы.

 В Вайбере у нас создана группа, где мы с родителями решаем обсуждаем различные темы  и где они могут задать любой интересующий их вопрос. 

 

                             

3.5. участие воспитанников в социальной деятельности:

Каждый год мы с детьми МБДОУ № 201 выступали с концертными номерами в ЦСО Индустриального района на День пожилого человека, День Победы и другие праздники. Дети читали стихи, играли на инструментах. Особенно бабушкам и дедушкам нравились песни и танцы в исполнении детей. Нас всегда тепло встречали и приглашали вновь.

 

 Так же дети выступали в ДК «Восточный» Индустриального района города Ижевска. Мальчики старшей группы исполнили песню «Моряки», дети 2 младшей группы песню «У Вани ведерко».

Отзывы, грамоты, благодарственные письма