Субкультура детства в контексте современного социокультурного международного пространства»

13 декабря 2021 г.

12:00-15:00

СЕКЦИЯ

Место проведения:

Платформа видеоконференций «ZOOM»

Ссылка для участия:

https://us02web.zoom.us/j/88485157431?pwd=MVA2R0trMzdYc3lqWFpWL1Znc1Ardz09  (идентификатор конференции: 884 8515 7431, код доступа: 707793)

 

Модераторы:

Клыпа Ольга Викторовна, доктор психологических наук, профессор кафедры педагогики и психологии детства Института педагогики и психологии Петрозаводского государственного университета.

Макоедова Галина Васильевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии детства Института педагогики и психологии Петрозаводского государственного университета.

 

Доклады:

1. «Субкультура детства в контексте современного социокультурного пространства» – Клыпа Ольга Викторовна, доктор психологических наук, профессор кафедры педагогики и психологии детства Института педагогики и психологии Петрозаводского государственного университета.

2. «Аналитический обзор региональных исследований проблем детства на Северо-Востоке России» – Шкатова Елена Александровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и валеологии ФГБОУ ВО «Северо-Восточный государственный университет», Якимчук Светлана Александровна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой дошкольного и начального образования ФГБОУ ВО «Северо-Восточный государственный университет».

3. «Pilot test of quality rating and improvement system in early education programs in Magadan oblast, RF and in Minnesota, USA» («Пилотный проект оценки качества образовательных программ дошкольных учреждений в Магаданской области, Россия и Миннесоте, США») – Elizabeth J. Sandell, Phd, Professor, Human Relations 328 Armstrong Hall Minnesota State University, Mankato, USA.

4. «Сказки о здоровье» с региональным компонентом» – Гарипова Инга Олеговна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного и начального образования ФГБОУ ВО «Северо-Восточный государственный университет».

5. «Using Technology to Bridge Accessibility during Crisis in Early Childhood Classrooms» («Применение технологии дистанционного обучения в работе с детьми дошкольного возраста») – Katie Archer Olson, MAT ECE Doctoral Candidate, Instructional Technology Associate Professor, Alaska Christian College Soldotna, Alaska, USA.

6. «Здоровье – это здорово: формирование основ здорового образа жизни у дошкольников Крайнего Севера» – Пастюк Ольга Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент, проректор по научной и инновационной деятельности ОГАОУ ДПО «Белгородский институт развития образования».

7. «Инклюзивное общество – от культуры полезности к культуре достоинства» -Макоедова Галина Васильевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии детства Института педагогики и психологии Петрозаводского государственного университета.

8. BRAIN GYM" – ГИМНАСТИКА МОЗГА» –Епифанова Ольга Владимировна, почётный работник общего образования РФ, руководитель МО учителей-логопедов ДОУ Советского района Волгограда, учитель-логопед высшей квалификационной категории МОУ "Детский сад № 21", МОУ "Гимназия 15".

9. «Effective Strategies for Including Children with Autism in Early Education» («Эффективные стратегии включения ребенка с аутизмом в образовательную среду») – Aaron R. Deris, Phd Professor and Chairperson Department of Special Education 313 Armstrong Hall Minnesota State University, Mankato, USA.

10. «Семья с детьми с ОВЗ как вид субкультуры» – Толмачева Наталья Георгиевна, учитель-дефектолог МБОУ «Пряжинская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Марии Мелентьевой».

11. «Основы гендерного воспитания дошкольников с ОВЗ» – Льдинина Владислава Алексеевна, старший воспитатель; Логинова Виктория Владимировна, воспитатель; Сафонова Юлия Алексеевна, воспитатель; Микхеева Наталья Юрьевна, учитель-логопед МБДОУ Петрозаводского городского округа «Детский сад компенсирующего вида «11 «Буратино».

12. "Медицинское сопровождение детей с ОВЗ в детском саду компенсирующего вида" – Вдовина Екатерина Сергеевна, педагог-психолог ДОО № 1, г. Петрозаводск.

13. «Способы взаимодействия логопеда и учителя в процессе коррекции дисграфии на почве языкового анализа и синтеза» – Исаева Галина Николаевна, учитель-логопед высшей квалификационной категории МАОУ «Гимназия № 24», г. Магадан.