Блок: День Победы. Скоро лето.

Что я маме подарю?»

 «Семья», «Наши любимые мамы», «Как я маме помогаю»

Поговорим о мамах»

 «Мамины помощники», «Мамы разные нужны, мамы разные важны», «Что умеет делать мама»

«Весна»

 «Какие краски у весны», «Травка зеленеет, солнышко блестит», «Солнце»

«Птицы»

«Поведение птиц весной», «Что слышат наши ушки»

 

 

АПРЕЛЬ

Блок: Весна

Задачи:Продолжать формировать элементарные представления о весне

 ( сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада). Расширять знания о домашних цветах, рыбах. Воспитывать желание любоваться первой зеленой травой, первыми весенними цветами.

Неделя

Тематика

«Вода, водичка»

«Кругом вода», «Водичка, водичка», «Где есть вода», «Купаться любят все»

«Игры с водой и песком»

 «Вода с песком друзья», «Безопасная работа с песком»

«Цветочки в доме моем»

 «Там и тут одуванчики цветут», «Как ухаживать за цветами», «Рассмотрим цветы в группе»

«Рыбы»

 «Зачем рыбе жабры», «Где живут рыбки», «Умеют ли рыбки разговаривать»

 

 

МАЙ

Блок: День Победы. Скоро лето.

Задачи:Знакомить с подвигами воинов, которым установили памятник.Объяснить, как важно помнить о героях. Формировать элементарные представления о лете ( сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада). Расширять знания о домашних животных и птицах, об овощах, фруктах, ягодах. Познакомить с насекомыми и их особенностями. Понаблюдать за появившимися на участке бабочками, летающими на паутинке паучками, тружениками – муравьями.

Неделя

Тематика

«День Победы»

Знакомство с праздником, «Кто такие ветераны», «Кому установили памятник?»

«Насекомые»

 «Какие гости появились на участке?», «Весна уходит, лето приходит», «Вот такие ножки у сороконожки», «Пчелки-труженицы»

«Готовимся к лету»

«Лето красное пришло», «Изменения в природе»