Методы и средства санитарного просвещения.

 

Методы

Средства

Устный

Лекция, беседа, совет, дискуссия, информационное выступление по радио, вечер вопросов и ответов, громкое чтение и др.

Печатный

Памятка, листовка, статья в газете, доска вопросов и ответов, лозунг, книга, брошюра, санитарный бюллетень и др.

Наглядный

Плакаты, диапозитивы, натуральные объекты, муляжи, фотографии и др.

Смешанный

Телевидение, кинофильмы, выставки, уголки здоровья, университет здоровья, |курсовые занятия, театрализованные постановки.

 

 

Лекция является массовым средством санитарного просвещения. Обычно для чтения лекции предполагается большая аудитория.

Беседа предполагает активное участие слушателей. Задача ведущего беседу заключается в том, чтобы сделать ее интересной путем наводящих вопросов, вовлекать слушателей в общий разговор. Число слушателей должно быть небольшим.

Вечер вопросов и ответов требует предварительной подготовки и хорошей организованности. Население заранее оповещается о проведении такого вечера, вывешивается ящик для сбора вопросов. Могут проводит несколько специалистов.

Доска вопросов и ответов - форма заочных консультаций.

Памятка дается пациенту с целью напомнить советы врача. Она рассчитана на конкретного человека.

Санитарный бюллетень - стенная газета санитарно-просветительной тематики, которая должна быть злободневна, конкретна и наглядна.

Плакаты массовое средство сан. просвещения.

Театрализованная постановка - особенно важна для детской аудитории.

 

Элементы здорового образа жизни

- воспитание с раннего детства здоровых привычек и навыков;

- отказ от курения, употребления наркотиков, употребления алкоголя;

- безопасная и благоприятная среда обитания;

- здоровое питание;

- физически активная жизнь;

- соблюдение личной и общественной гигиены;

- закаливание;

- соблюдение психогигиены умение справляться с собственными эмоциями, 

проблемами;

- достаточный интеллектуальный уровень, способствующий использованию новой информации для оптимальных действий в новых обстоятельствах.