Общество как форма жизнедеятельности людей

Личность и общество

§1.Быть личностью

Биологическое и социальное в человеке– две стороны человеческой сущности. Первая – природное, телесное, живое в человеке, связанное с его организмом. Второе – свойства и качества человека, которые формируются и проявляются в обществе.

Индивид– (от латинского неделимое, особь) – отдельно взятый представитель рода человеческого

Индивидные признаки: цвет глаз, рост, членораздельную речь, разум и способность к деятельности и т.д.

Индивидуальные признаки: отпечатки пальцев, тембр голоса, походка и т.д.

Человек рождается как биологическое существо, а развивается как социальное, становясь личностью (личность -человек как социальное существо с присущими ему чертами и отношениями, проявляющимися во взаимодействии с людьми, обществом, государством).

Положительные качества личности: трудолюбие, мужество, патриотизм, справедливость, великодушие, доброта и т.д.

Отрицательные качества личности: эгоизм, подлость, трусость, малодушие и т.д.

Личность предполагает своего взгляда на мир, т. е.мировоззрение (мировоззрение– система взглядов на мир, на место человека в нём и на смысл его жизни и деятельности).

Фазы становления личности:

1. Адаптация (от лат приспособление) – человек усваивает правила группы.

2. Индивидуализация – человек ищет средства и способы свое индивидуальности.

3. Интеграция (от лат. восстановление) – человек становится членом группы, стремясь найти лучшее применение своим индивидуальным свойствам.

Процесс становления личности называется социализацией.

Агенты социализации– факторы, помогающие становлению личности – семьи, ровесники, сверстники, друзья, приятели; к ним также относятся школа, армия, государство, церковь, средства массовой информации, политические партии и общественные организации, которые помогают человеку усвоить нормы правомерного и социально одобряемого поведения.

Ближайшее окружение (агенты) человека: семья, родственники, сверстники, друзья, приятели.

Формальное окружение человека: организации и учреждения, например, школа, армия, государство, церковь, средства массовой информации, политические партии и общественные организации.

Процесс социализации бесконечен.

Общество– совокупность способов взаимодействия и форм объединения людей, в которых выражается их всесторонняя взаимозависимость.

Или, общество – это всё человечество в его истории, современности и перспективе.

Структура общества: малые (до 7 чел.) и большие группы.

Взаимосвязи и взаимозависимости, в которые люди вступают в процессе своей деятельности, называются общественными отношениями (общественные отношения– относительно устойчивые связи между индивидами, большими и малыми группами, этносами и другими объединениями людей во всех сферах человеческой деятельности).

Основные сферы общества:

1.Экономическая включает в себя промышленное и с/х производства, обмен продуктами производственной деятельности, их распределение.

2.Социальная - слои и классы, классовые отношения, нации и национальные отношения, семья, семейно-бытовые отношения, учреждения воспитания, медицинского обслуживания, досуга.

3.Политическая – государственная власть, политические партии, отношения людей, связанные с использованием власти для реализации интересов тех или иных социальных групп.

4.Духовная – наука, нравственность, религия, искусство, научные учреждения, религиозные организации, учреждения культуры.

На сохранение целостности общества и регулирование разнообразных отношений между людьми направлены социальные нормы(социальные нормы– признанные правила, образцы поведения или действия индивидов, социальных групп или это правила поведения, которые складывались в соответствии с потребностями общества).

Формы социальных норм:

1. Форма дозволения – разрешение вести себя определённым образом

2. Форма предписания – указание на требуемые действия.

3. Форма запрета – указания на действия, которых не следует совершать.

К социальным нормам относятся:

Древнейшие социальные нормы – обычаи и традиции.

Ступени развития общества:

1.Традиционное (аграрное) общество:

- характерно господство сельского натурального хозяйства, сословной иерархии,

- решающая роль в жизни общества принадлежит хранителям культа – жрецам либо церкви и армии.

2.Индустриальное общество:

- преобладает промышленное производство,

- решающая роль в социальной жизни принадлежит не мелким и крупным землевладельцам, а промышленникам, бизнесменам;

- в центре социальной организации находятся не церковь и армия, а корпорация (акционерная компания).

3.Постиндустриальное общество:

-производство ориентировано не на объёмы, а на качество продукции, на потребителя,

-особое значение имеют квалификация, творческий потенциал, личные качества людей, занятых в производстве,

- главным фактором в производстве является научно-технический прогресс, информационные технологии,

- ведущими становятся производство научных знаний, научные исследования и разработки, опирающиеся на университетское (всестороннее) образование,

- в экономике сфера услуг преобладает над производством товаров,

- возрастает роль государства в контроле за технологическими и социально-экономическими изменениями.

§3. Развитие общества

Пути развития общества:

1.Эволюционный путь – постепенность изменений, преемственность в развитии различных сторон общества.

2. Социальные революции (сторонники марксизма) – качественный скачок в развитии общества путем смены общественного строя.

Пути сознательного преобразования общества:

1.Революция – резкий, скачкообразный путь развития общества; движение «снизу».

2.Реформы – более мягкий характер воздействия на общественные отношения, большая продуманность и организованность со стороны властей, движение «сверху».

Особенности современного общественного развития:

1.Заметное ускорение его темпов

2.Глобализация (глобализация– стадия планетарного развития, характеризующаяся возрастанием взаимовлияния стран и народов)

3. Информационные революции.

Общемировые глобальные проблемы появились в середине ХХ в в связи с угрозой ядерной войны.

Глобальные проблемы– проблемы, затрагивающие интересы всех государств и народов мира, ныне живущих и последующих поколений, требующие для своего решения объединённых усилий всех стран:

- экологические проблемы;

- проблемы исчерпания природных материалов;

- проблемы предотвращения ядерной войны;

- проблемы народонаселения (демографическая),

- проблемы мирового терроризма и т.д.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов