Из какого ковша не пьют, не едят, А только на него глядят.

(Созвездие Большая Медведица).

- Мы с этим созвездием познакомились в первом классе. (- Сколько звёзд в ковше созвездия Большой Медведицы? (7 ярких звёзд). - Сколько медведиц вы знаете? (Знаем две медведицы: Большая и Малая).

- Действительно в северной части неба можно встретить 2-х Медведиц: Большую и Малую.

- Чем примечательно созвездие Малой Медведицы (посмотрите на её хвост)? (В созвездии Малой Медведицы находится Полярная звезда, по которой ориентируются все путешественники).

- Какое направление она указывает? (На север)

(Люди, много лет назад, научились ориентироваться по звездам. В течение всей ночи звёзды на небе изменяют своё положение, так кат Земля вращается вокруг своей оси. Только одна звезда остается на месте – Полярная. Если встать к ней лицом, то впереди будет север, сзади юг, слева запад, справа восток. Это один из самых точных способов ориентирования).

- Ребята, а кто-нибудь сможет ответить на вопрос, сколько звёзд на небе? (Много. Не сосчитать).

- Действительно, их огромное количество, которое не сосчитать. Послушайте ещё одну загадку:

Чтобы глаз вооружить

 И со звёздами дружить,

Млечный путь увидеть надо чтоб

Нужен мощный … (телескоп) (Демонстрация телескопа) (слайд 7)

- Звёзд огромное количество, которое не сосчитать, но можно наблюдать через телескоп. Телескоп появился в 1609 году, 400 лет назад и назывался - дальновидец. Интересно, что звёзды в телескопе не выглядят крупнее: они находятся на таких огромных расстояниях, увеличение их изображения телескопом совершенно ничтожно. Телескоп звёзд не приближает, просто глазу открываются всё больше участков неба.

- Как вы думаете, когда звёзды хорошо видны, днём или ночью? (Ночью звёзды хорошо видны, если небо не затянуто тучами).

- Человек же может хорошо рассмотреть звёздное небо в яркую безлунную ночь. Наиболее богато яркими звёздами зимнее небо. При нормальном зрении можно увидеть 6 000 звёзд.

- А почему мы их не видим днём? (Из-за солнца)

- А хотите узнать, как выглядит звёздное небо у вас над головой в данный момент времени? (Да)

- Нам поможет ПЛАНИС. Положите перед собой диск с изображением Карты звёздного неба, найдите на нём сегодняшнюю дату - месяц ОКТЯБРЬ и 9 число. На него сверху наложите второй диск с круглым вырубленным окошком следующим образом, чтобы стрелочка с временем 11:00 часов указывало на эту дату. Далее поднимите оба диска вместе над головой и повернитесь лицом к окну – там у нас СЕВЕР. Представьте, сейчас все эти созвездия у вас над головой!

IV. Работа над новой темой.

- Как вы думаете, почему звёзды светятся? (Они горячие).

- А какое ещё небесное тело горячее? (Солнце).

СОЛНЦЕ

- Вспомните, что такое «Солнце»

(Солнце – это раскаленный шар).

- Где мы можем найти информацию по данному вопросу? (Посмотреть в интернет, спросить у родителей, прочитать в Толковом словаре)

- Посмотрите в словарь Сергея Ивановича Ожегова, какое определение даётся там?

«Солнце - небесное светило (раскалённое плазменное тело) шарообразной формы, вокруг которого обращается Земля и другие планеты»- Какое значение жизни Солнца для жизни на Земле? (Огромная температура Солнца позволяет нашей звезде излучать свет и тепло).

- Попробуем сформулировать, что же такое «звезда»? ЗВЕЗДА

- Заглянем в словарь, какое определение даётся там.

«Звезда – небесное тело (раскалённый шар), ночью видимое как светящаяся точка». (слайд 9)

- Молодцы! Посмотрите на карту звёздного неба в атласе. (У каждого ученика карта звёздного неба).

- Рассмотрите звездное небо. Одинаковые ли звёзды? (Разного цвета и размера).

- Как вы думаете, отчего это зависит? (Ответы детей)

 «Мир звёзд чрезвычайно разнообразен, и чем больше мы о нём знаем, тем интереснее путешествовать по звёздному небу. В безоблачный ясный вечер небо над вашей головой усыпано множеством звёзд. Они кажутся маленькими сверкающими точками, потому что находятся далеко от Земли. Одни звёзды яркие, другие менее заметные. Каждая звезда имеет своё название».

- Ребята, а кто заметил, что звёзды расположены неравномерно? Есть места, где звёзд много, они совсем рядом друг с другом.

- Вы верно заметили, что существуют места скопления звёзд, объединения их в группы. Люди разделили небо на 88 участков (созвездий) и дали этим «звёздным фигурам» имена героев мифов и легенд, сказочных существ. Так появились созвездия Большая Медведица, Кассиопеи, Ориона, Лебедя и другие.

- В учебнике на странице 40 найдите знакомые созвездия.

СОЗВЕЗДИЕ

(Созвездия: Орион, Лев, Лебедь, Кассиопея, Большая Медведица. С созвездиями Большая Медведица и Лев мы знакомы с первого класса).

- Сегодня мы с вами познакомимся ещё с созвездиями: Кассиопея, Лебедь, Орион.

- Первое из созвездий «Кассиопея»

- Следующее созвездие – Созвездие Орион

- Следующее созвездие – Созвездие Лебедь.

- Давайте проверим, как вы запомнили новые созвездия. Откройте рабочие тетради на с. 31 задание 2. Перед вами изображения созвездий, подпишите их названия.