Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Понятие о воле и ее функциях.
В саморегуляции поведения и деятельности, помимо эмоций, участвует еще одна сила - не все действия и поступки человека могут быть объяснены его желаниями. Значительная их часть обусловлена сознательным, разумным решением поступать даже вопреки желаниям, в ущерб им. Для объяснения такого поведения еще в античной философии Аристотелем было введено понятие «воля». Аристотель пишет: «... не знание, а другая сила вызывает действие согласно разуму». Само по себе знание не обладает побудительной силой, знание о том, как нужно поступать, еще не вызывает поступков, соответствующих ему. В представлении Аристотеля воля может пониматься как самостоятельная сила (образование) души, так и способность человека к определенной активности, идущей от него самого. Дальнейшее развитие представлений о воли привело к многообразию подходов, в которых акцентировалось внимание на различных сторонах феномена воли. В современной психологии различные теории воли можно условно разделить в соответствии с проблемами ими рассматриваемыми на мотивационные и регуляционные. В мотивационных теориях рассматривается побудительная функция воли, проблема самодетерминации поведения, самостоятельный выбор мотивов, целей и действий. В регуляционных теориях центральной проблемой является саморегуляция в протекании действия, психических процессов. В любом рассмотрении предоставляется необходимым определение того, какое же поведение можно назвать волевым. На уровне житейской психологии такое определение обычно не вызывает затруднений и к волевым действиям, поступкам относятся те, которые совершаются не по необходимости, а по внутреннему побуждению. Волевое поведение связывается с преодолением трудностей, препятствий, проявлением различных волевых качеств. Для научного определения волевого поведения необходимо отделение от него других форм. К наиболее существенным критериям для такого отделения, по-видимому, можно отнести степень контроля человека над собственными действиями. В соответствии с этим критерием все многообразие поведенческих актов можно разделить на непроизвольные и произвольные. К характеристикам непроизвольных действий относится их вынужденность, зависимость от пусковых сигналов окружающей среды, осуществление независимо от желаний и решений человека, неподконтрольность, невозможность управлять ими по своему усмотрению. В качестве примера непроизвольных действий можно рассматривать как простейшие инстинктивные реакции - отдергивание руки от горячего предмета, зажмуривание глаз при яркой вспышке, так и более сложные действия, бывшие ранее осознанными, управляемыми, но автоматизировавшиеся, ставшие привычными и поэтому не требующие контроля сознания.
Произвольные (управляемые) действия отличаются отсутствием пускового стимула для инициации поведения, т.е. сам по себе стимул не определяет реакцию однозначно, в поведении отсутствует вынужденность, а появляется намеренность. Осуществление действия происходит на основе построенного плана, направленного на решение актуальной задачи, достижение цели. В самом общем виде к характеристикам произвольного поведения можно отнести следующее: 1. Произвольная реакция имеет приобретенный жизненный смысл (наделяется им). 2. Всегда является ощущаемой или осознаваемой. 3. Не является безусловно и однозначно вынужденной каким-то стимулом и, по желанию субъекта, может быть заменена другой. Таким образом, произвольное поведение предполагает намеренность, планомерность, сознательный контроль и регуляцию хода действий. Если между намерениями и осуществлением действий не возникает противоречие, то в волевой регуляции нет необходимости. Именно наличие трудностей в реализации какого-то действия может послужить гранью, позволяющей отделить произвольное и волевое поведение. Эти трудности, в зависимости от их степени и характера, определяют интенсивность требующих от человека усилий для реализации действия. Следовательно, под волевым действием (поступком, поведением) можно понимать такое намеренное, сознательно регулируемое человеком действие, в реализации которого от него требуется приложение усилий, связанное с борьбой, конкуренцией разнонаправленный мотивов. Волевое действие осуществляется на основе сознательного собственного решения человека под влиянием внешней или внутренней его необходимости (социально заданной или исходящей из собственных мотивов), посредством дополнительно созданного побуждения к нему. Такое определение волевых действий позволяет рассматривать волю как высшую стадию развития произвольного поведения, такой его уровень, при котором регуляция поведения в наименьшей степени зависима от внешних условий и обстоятельств, а принадлежит самому человеку и осуществляется на основе его собственных критериев необходимости, значимости каких-то действий.
На волевом уровне произвольного поведения человек реализует свои намерения, планы, действия, невзирая на встречающиеся препятствия и трудности, исходящие, как из сложившейся ситуации, так и из его собственных личностных характеристик. Люди значительно отличаются друг от друга своими возможностями регуляции собственного поведения. Житейские понятия «сила воли», «слабоволие» лишь приблизительно отражают эти различия. Рассмотрение воли как способности к саморегуляции, самоорганизации поведения позволяет выявить природу названных различий, а следовательно, и внести существенный вклад в определение возможностей совершенствования этой способности.
|
||||||
Последнее изменение этой страницы: 2022-01-22; просмотров: 38; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.191.102.112 (0.005 с.) |