Рабочих программ учебного предмета «История»

 

Рабочая программа учителя – это нормативно-управленческий документ конкретной образовательной организации, который должен обеспечить достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования (ООП ООО).

31 декабря 2015 в приказе Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 17 декабря 2010 г. № 1897» были уточнены требования к рабочим программам учителя. «Рабочие программы учебных предметов, курсов, в том числе внеурочной деятельности должны обеспечивать достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования. Рабочие программы учебных предметов, курсов, в том числе внеурочной деятельности разрабатываются на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования с учетом программ, включенных в ее структуру, с учетом новой Концепции.

Рабочие программы учебных предметов, курсов должны содержать:

1) планируемые результаты освоения учебного предмета, курса;

2) содержание учебного предмета, курса;

3) тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.

Рабочие программы курсов внеурочной деятельности должны содержать:

1) результаты освоения курса внеурочной деятельности;

2) содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности;

3) тематическое планирование».

Учитель планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с основной образовательной программой (ООП) образовательной организации. Самостоятельно разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе требований ФГОС ООО или ФГОС СОО, примерных основных образовательных программ в части учебных предметов. Составляя рабочую программу учитель ориентируется на нормативные документы федерального, регионального
и локального уровней.

Обращаем внимание учителей, что планируя внеурочную деятельность необходимо учесть Календарь образовательных событий на 2021-2022 учебный год (письмо № ТВ-860/04 28.05.2021г. Минпросвещения России). В связи
с этим в плане внеурочной деятельности надо отметить те образовательные события, которые в предметном и воспитательном плане соотнесены с целями
и задачами изучаемого предмета. Отдельные события прописываются в поурочном планировании рабочей программы.

Учитель может пользоваться только примерными основными образовательными программами в части учебных предметов, которые прошли экспертизу и размещены в реестре примерных образовательных программ https://reestru.ru/. Если учитель использует авторскую программу, то разрабатывая рабочую программу необходимо адаптировать положения авторской программы к положениям примерной образовательной программы из госреестра.
В школе могут быть дополнительные требования к рабочим программам, они оформляются отдельным локальным актом «Положение о рабочей программе». На сайт школы выставляется аннотация к рабочей программе с активной ссылкой на ее полный вариант. В полном варианте программы должны быть указаны: наименование образовательной организации, полное название программы
с указанием уровня обучения, ФИО составителя/разработчика, год утверждения программы, гриф утверждения программы. Рабочая программа составляется на ступень обучения (5-9 классы), (10-11 классы). По годам обучения разрабатывается календарно-тематическое планирование. С примерами календарно-тематического планирования курсов истории можно познакомиться на сайте МОУ Семибратовской СШ Ростовского МР ярославской области. В разделе «Образование» размещены программы по истории основной и средней ступеней обучения.

https://sembros.edu.yar.ru/2020_2021/rabochie_programmi/istoriya_obshchestvoznanie__37/istoriya_10kl_.pdf

В соответствии с ПООП рекомендуется преподавание Истории
в 10-11 классах на базовом(140 учебных часов за два года обучения) и углубленном (280 учебных часов за два года обучения) уровнях.

История на базовом уровне структурно состоит из курса Всеобщей истории и курса истории России. Распределение учебных часов между курсами
в программе не указано. По решению школы базовый курс истории (Всеобщая история, история России) может быть заменен другим базовым курсом «Россия в мире».

Предмет «История» на углубленном уровне включает в себя расширенное содержание «Истории» на базовом уровне. Также в средней школе изучается повторительно-обобщающий курс «История России до 1914 года», направленный на подготовку к итоговой аттестации и вступительным испытаниям в вузы. Новая уточненная концепция преподавания истории упорядочивает структуру изучения истории в 10-11 классах, прописывает конкретное количество часов на изучение Всеобщей истории и истории России, исключает из учебного плана курс «Россия в мире».