Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Художественно - эстетическое развитиеСтр 1 из 4Следующая ⇒
Художественно - эстетическое развитие Подготовительная группа Возраст детей 6-7 лет Составитель: Соловьева В.В.
Художественно-эстетическое развитие
Сентябрь | ||||||||
|
Тема недели: День знаний» 1 – 2неделя | |||||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература | Тема: Цели: Литература: | |||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература: | |||||||
|
Сентябрь | |||||||||
|
Тема недели: «Осень в гости к нам пришла» 3 – 4неделя | |||||||||
| Тема Цели: Литература: | Тема Цели: Литература: | ||||||||
| Тема: Литература: | Тема: Цели: Литература: | Тема: «Опята на пенечке» (лепка) Цели: - Закреплять умение лепить предметы или их части круглой, овальной, дискообразной формы. -Учить передавать некоторые признаки: углубление, загнутые края шляпок грибов, утолщающиеся ножки. Литература: Т.С. Комарова «Занятие по изобразительной деятельности в детском саду» С.80 | |||||||
|
Октябрь | |||||||||
|
Тема недели: «Удивительная осень» 1-неделя | |||||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература: | ||||||||
| Октябрь | |||||||||
|
Тема недели: «Животные и птицы севера. Животные и птицы жарких стран» 2 – 3неделя | |||||||||
| Тема: Цели: Литература | Тема: Цели: Литература: | Тема: «Звери в зоопарке» (лепка) Цели: - Закреплять умение лепить из целого куска глины, правильно передовая пропорции тела; придавать линиям плавность, изящность. - Воспитывать умение оценивать свои работы и работы товарищей. Литература: Т.С. Комарова «Система работы в подготовительной к школе группе детского сада» С.75 | |||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: По Цели: Литература: | ||||||||
|
Октябрь | |||||||||
|
Тема недели: «Я вырасту здоровым» 4неделя | |||||||||
| Тема: Цели: Литература | Тема Цели: Литература: | Тема: «Мы - спортсмены» (лепка) Цели: - Учить детей передавать в лепке фигурки людей в движении, в работе с «разными» спортивными видами. -Лепить фигурки крепко, плотно прижимая детали сглаживая их пальчиками. -Развивать творчество. Литература: Т.С. Комарова «Занятие по изобразительной деятельности в детском саду» С.118 | |||||||
|
Ноябрь
| |||||||||
|
Тема недели: «День народного единства» 1 – 2неделя | |||||||||
| Тема Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература: | ||||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература | Тема: «Матрешка» (Лепка) Цели: - Учить лепить из цельного куска пластилина. -Учить сглаживать изделие пальцами. -Развивать воображение, фантазию в украшении своей работы. Литература: Т.С. Комарова «Занятие по изобразительной деятельности в детском саду» С.139 | |||||||
|
Ноябрь | |||||||||
|
Тема недели: «Путешествие в страну безопасности» 3- неделя | |||||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература: | ||||||||
|
Ноябрь | |||||||||
| Тема недели: "Мама – самый лучший друг" 4 – неделя | |||||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература | Тема: «По замыслу» (Лепка) Цели: -Учить детей задумывать содержание аппликации, подбирать бумагу нужного цвета, использовать усвоенные приемы вырезывания, красиво располагать изображение на листе. -Развивать творчество Литература: Т.С. Комарова «Система работы в подготовительной к школе группе детского сада» С.26 | |||||||
| Декабрь | |||||||||
|
Тема недели: «Что подарит нам Зима. Чем порадует она?» 1 – 2неделя | |||||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература: | ||||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература: | Тема: «Как мы играем зимой» (Лепка) Цели: -Закреплять умение детей лепить фигуру человека в движении. -Добиваться отчетливости в передаче формы, движения. -Учить отбирать наиболее выразительные работы для общей композиции. Литература: Т.С. Комарова «Система работы в подготовительной к школе группе детского сада» С.78 | |||||||
|
Декабрь | |||||||||
|
Тема недели: «На пороге Новый год, сказка в гости к нам идёт» 3 – 4неделя | |||||||||
| Тема: Цели Литература: | Тема Цели: Литература | ||||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература: | Тема: «Дед мороз и Снегурочка» (Лепка) Цели: -Учить детей передавать в лепке образ Деда Мороза. -Закреплять умение лепить полые формы (шуба Деда Мороза),передавать детали, используя различные приёмы лепки: прищипывание,оттягивание, сглаживание поверхности. Литература: Т.С. Комарова «Система работы в подготовительной к школе группе детского сада» С.71 | |||||||
|
Январь
| |||||||||
|
Февраль | |||||||||
|
Февраль | |||||||||
|
Март | |||||||||
|
Март | |||||||||
|
Март | |||||||||
|
Апрель | |||||||||
|
Апрель | |||||||||
|
Апрель | |||||||||
|
Тема недели: «В мире книг» 4 – неделя | |||||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература: | Тема: «Мишки играют» (лепка) Цели: - Учить детей передавать в лепке несложные сценки. -Объединять фигуры общим содержанием. -Учить устанавливать фигуры на подставке. -Закреплять умение передавать несложные движения фигур. -Упражнять в использовании разных приемов лепки. Литература: Т.С. Комарова «Занятие по изобразительной деятельности в детском саду» С.120 | |||||||
|
Май | |||||||||
|
Тема недели: «День Победы» 1 – неделя | |||||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели Литература: | ||||||||
|
Май | |||||||||
|
Май | |||||||||
|
Июнь | |||||||||
|
Тема недели: «Лето» 1 – неделя | |||||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература: | ||||||||
|
Июнь | |||||||||
|
Июнь | |||||||||
|
Июль | |||||||||
| Тема недели: "Песочные фантазии" 1 – 2 неделя | |||||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература: | ||||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература | Тема: «Зайчики» (лепка) Цели: - Закреплять умение лепить животных, передавать форму, строение и величину частей. -Упражнять в применении разнообразных способов лепки. -Учить передавать простые движения фигуры Литература: Т.С. Комарова «Занятие по изобразительной деятельности в детском саду» С.107 | |||||||
|
Июль | |||||||||
|
Август | |||||||||
| Тема недели: "Мы со спортом дружим, спорт нам очень нужен" 1 –2 неделя | |||||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература: | ||||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература: | Тема: Коллективная «Мы делаем зарядку» (лепка) Цели: -Учить создавать коллективную сюжетную композицию, анализировать особенности изображения человека в движении, соотносить части по величине и пропорциям -Развивать навыки работы с пластилином -Воспитывать умение работать в коллективе -Прививать желание вести здоровый образ жизни Литература: О.В.Павлова Изобразительная деятельность и художественный труд. Комплексные занятия. С.179 | |||||||
|
Август | |||||||||
|
Август | |||||||||
| Тема недели: ««До свидания лето!» 4 – неделя | |||||||||
| Тема: Цели: Литература: | Тема: Цели: Литература | Тема: «Солнышко, покажись» (лепка) Цели: -Продолжать развивать навыки декоративной лепки, используя разные способы лепки (налеп, углубленный рельеф) -Учить создавать выразительный образ, идентифицировать желтый цвет, расписывать изделие, применяя стеку -Воспитывать интерес к декоративно-прикладному творчеству Литература: О.В.Павлова Изобразительная деятельность и художественный труд. Комплексные занятия. С.163 | |||||||
Художественно - эстетическое развитие
Подготовительная группа
Возраст детей 6-7 лет
Составитель: Соловьева В.В.
