Стратегия поведения в межличностном конфликте, которая предполагает готовность индивида отказаться от любых притязаний ради достижения цели партнёром

1	избегание (балл: 0,00)
2	соперничество (балл: 0,00)
3	сотрудничество (балл: 0,00)
4	приспособление (балл: 1,00)

Согласованность чувств и их выражения, искренность в общении

1	акцептация (балл: 0,00)
2	отражение чувств (балл: 0,00)
3	эмпатия (балл: 0,00)
4	конгруентность (балл: 1,00)

Способность чувствовать эмоциональное состояние другого человека, сопереживать

1	конгруентность (балл: 0,00)
2	отражение чувств (балл: 0,00)
3	акцептация (балл: 0,00)
4	эмпатия (балл: 1,00)

16. Состояние полного душевного равновесия, умение владеть собой, проявляющееся ровным, устойчивым настроением, способностью быстро приспосабливаться к сложным ситуациям, преодолевать их и в короткое время восстанавливать душевное равновесие является содержанием понятия

1	Эмоциональное здоровье (балл: 0,00)
2	Социальное здоровье (балл: 0,00)
3	Физическое здоровье (балл: 0,00)
4	Психическое здоровье (балл: 1,00)

На выбор модели взаимодействия медицинского работника и пациента оказывает влияние

1	психологические установки (балл: 0,00)
2	социальный статус (балл: 0,00)
3	возраст участников общения (балл: 0,00)
4	все варианты верны (балл: 1,00)

Признание вклада в здоровье человека системы биологических и социальных факторов, при приоритете социальных, характерно для содержания

1	Биосоциальной модели здоровья (балл: 1,00)
2	Медицинской модели здоровья (балл: 0,00)
3	Биомедицинской модели здоровья (балл: 0,00)
4	Ценностно-социальной модели здоровья (балл: 0,00)

Совокупность болезненных ощущений и связанных с ними эмоциональных состояний больного в структуре внутренней картины болезни относится к уровню

1	Сензитивному (балл: 1,00)
2	Интеллектуальному (балл: 0,00)
3	Личностному (балл: 0,00)
4	Рациональному (балл: 0,00)

Восприятие лечебных и диагностических процедур как устрашающих мероприятий характерны

1	для подростков (балл: 0,00)
2	для пациентов пожилого и старческого возраста (балл: 0,00)
3	для пациентов работоспособного возраста (балл: 0,00)
4	для детей дошкольного возраста (балл: 1,00)

При информировании пациента не следует

1	иронизировать по поводу болезни (балл: 0,00)
2	скрывать информацию с целью «обнадёжить» (балл: 0,00)
3	все варианты верны (балл: 1,00)
4	негативно интерпретировать действия медперсонала (других медсестер, врачей) (балл: 0,00)

Стратегия поведения в межличностном конфликте, когда субъект стремится к удовлетворению собственных интересов, используя все возможные средства, игнорируя интересы оппонента

1	избегание (балл: 0,00)
2	приспособление (балл: 0,00)
3	соперничество (балл: 1,00)
4	сотрудничество (балл: 0,00)

Характеристики медработника, предрасполагающие к успешному общению с пациентом

1	все варианты верны (балл: 1,00)
2	конгруентность (балл: 0,00)
3	акцептация (балл: 0,00)
4	эмпатия (балл: 0,00)

Сверхудрученность болезнью, неверие в выздоровление, в эффект лечения; активные депрессивные высказывания вплоть до суицидных мыслей; пессимистический взгляд на все вокруг; сомнение в успехе лечения даже при благоприятных объективных данных и удовлетворительном самочувствии

1	Тревожный (балл: 0,00)
2	Меланхолический (балл: 1,00)
3	отражают тип отношения к болезни (балл: 0,00)
4	Тревожный (балл: 0,00)
5	Сенситивный (балл: 0,00)

Симптомами резистенции, как аспекта эмоционального выгорания, являются

1	Неадекватное эмоциональное реагирование, эмоционально-нравственная дезориентация (балл: 1,00)
2	Тревога и депрессия (балл: 0,00)
3	Психосоматические и психовегетативные нарушения (балл: 0,00)
4	Все ответы верны (балл: 0,00)

26. Вид конфликта, обусловленный несовпадением ожиданий больного реальностью, неудовлетворённостью требований участников взаимодействия