Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
В области практических навыков (С). Способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
| |||
| Владеть | С1 – владеет навыками анализа текста нормативного правового акта как первичного объекта толкования; С3 – владеет навыками выявления и решения разнообразных проблем интерпретационного характера; С4 – владеет навыками подготовки рекомендаций по осуществлению толкования нормативных правовых актов; | |||
|
ПК-8 | Способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности | способность на основе знаний правил юридической техники и понимания необходимости обеспечения системности законодательства, осуществлять квалифицированную оценку текстов проектов нормативных правовых актов на предмет соответствия их целям, задачам, предмету и объекту правового регулирования, выявления в них возможных противоречий действующим нормативным правовым актам, выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, а также квалифицированно готовить юридические заключения и давать консультации в рамках своей профессиональной деятельности | ||
|
В области знания и понимания (А) | ||||
| Знать | А1 – знает правила юридической техники, обеспечивающие правотворческую деятельность; А2 – знает требования руководящих документов предъявляемые к проектам нормативных правовых актов; А3 – знает сущность, содержание средства и методы осуществления юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов; | |||
|
В области интеллектуальных навыков (В) | ||||
| Уметь | В1 – умеет оценивать соответствие акта правовым принципам, требованиям юридической техники, в том числе наличие необходимых реквизитов, правильность использования правовых категорий; | |||
|
В области практических навыков (С) | ||||
| Владеть | С4 – владеет навыками квалифицированной оценки текстов проектов нормативных правовых актов с целью выявления обоснованности выбора формы акта, соответствия положений проекта современным достижениям отечественной и зарубежной правовой науки и юридической практики; | |||
|
ПК-11
| Способность квалифицированно проводить научные исследования в области права | способность исследовать явления правовой жизни, используя эвристическую технологию научного мышления, систематизировать объективные знания о правовой действительности | ||
|
В области знания и понимания (А) | ||||
| Знать | А1 – знает методы научного исследования правого материала; А2 – знает способы и средства научных исследований в соответствующей области права, ее понятийный и категориальный аппарат; А3 – знает технологию формулирования выводов научных результатов на различных этапах исследования; | |||
|
В области интеллектуальных навыков (В) | ||||
| Уметь | В2 – умеет анализировать и оценивать современные научные достижения в области права, учитывать их при подготовке предложений по теме магистерской диссертации; | |||
|
В области практических навыков (С) | ||||
| Владеть | С1 – владеет навыками проведения самостоятельных теоретических и эмпирических исследований в сфере права, при подготовке магистерской диссертации; С2 – обладает навыками профессионального мышления, необходимыми для адекватного формулирования выводов по теме научного исследования; С3 – владеет навыками лаконично излагать суть проведенных прикладных научных исследований, готовить отчет; С4 – владеет навыками использовать профессиональную терминологию при презентации результатов исследования; | |||
|
ПК-12 | Способность преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне | способность обладать устойчивыми теоретическими знаниями и профессиональной методической подготовкой, способствующих преподавать юридические дисциплины и качественно осуществлять педагогическую деятельность | ||
|
В области знания и понимания (А) | ||||
| Знать | А3 – знает содержание дисциплин по своему профилю подготовки; А4 – знает принципы и методы разработки научно-методического обеспечения дисциплин (модулей) и основных образовательных программ высшего образования;; | |||
|
В области интеллектуальных навыков (В)
|
||||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-09-25; просмотров: 32; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.142.12.240 (0.005 с.) |
|||
