Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Ознайомлення із мовними кліше. – Learn new expressions. ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Прослуховування діалогу «What is there to complain about?». – Listen to the following dialogue: What is there to complain about?
Виконання лексико-граматичних вправ. – Structures to practise. Past Simple (Regular verbs). The Past Simple tense is for completed actions in the past. Look at these examples of regular verbs.
We ask ed you to reserve a parking space. We order ed our drinks twenty minutes ago.
Використання наступних слів з метою складання речень у простому минулому часі. – Use these words to make sentences in the Past Simple. Example: We / want / buy / new / mobile phone. We want ed to by a new mobile phone. 1. they / arrive / hotel / yesterday. 2. she / ask for / dessert / without cream. 3. chef / cook / wonderful / meal. 4. guests / enjoy / their stay. 5. he / key in / reservations data. 6. waiter / open / bottle of champaigne. Виконання наступної вправи, використовуючи Past Simple (неправильні дієслова – Irregular verbs). Look at these examples of irregular verbs. My friend left (leave) a message at reception. We had (have) lunch at the new bistro in town. Use the irregular verb list on page 111 to complete these sentences in the Past Simple.
Прослуховування діалогу та заповнення таблиці. – Listen to the complaints and fill in the table. Problem | Action | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | beer flat | get you another | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | ………………………………… | ………………………………… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | ………………………………… | ………………………………… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | ………………………………… | ………………………………… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | ………………………………… | ………………………………… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6 | ………………………………… | ………………………………… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Повторне прослуховування діалогу та його вивчення. – Listen to the dialogues again and learn it.
I’ll look into it for you.
| 1 | |
| A: | Excuse me, this beer’s flat. |
| B: | I’m sorry, sir. I’ll get you another. |
| 2 A: | My isn’t ready. |
| B: | I’ll send up someone from housekeeping straightaway. |
| 3 A: | The people in the room next door are making a lot of noise. |
| B: | I’m sorry. I’ll look into it for you. |
| 4 A: | Excuse me, dish fish is undercooked. |
| B: | I’m sorry, madam. I’ll talk to the chef and bring you another. |
| 5 A: | Excuse me, this table is too small. There are six of us. |
| B: | I’m sorry. I’ll change your table straightaway. |
| 6 A: | Excuse me, this fork is dirty. |
| B: | I’m so sorry. I’ll get you a clean one. |
Написання діалогів згідно із вправою 8 і 8.1 і робота в парах. – Write the dialogues from your notes in exercise 8 and 8.1 and practise them with a partner.
Work with your partner. Student’s A information is here. Student’s B information is on page 61.
Student’s A 1 information: Use the following notes to make complaints to your partner. Make notes of their solutions.
| TV broken | bath dirty | bread stale |
| bed not made | beef too salty | vegetables overcooked |
| soup cold | order late | minibar empty |
Example: Excuse me, the TV in my room is broken.
Student’s A 2 information: Respond to your partner’s complaints. Apologize and say what you will do to put things right.
Example: I’m sorry. I’ll send someone up immediately.
