Тесты, которые касаются знаний из программы

  «Организация здравоохранения»

 

При работе с тестовыми заданиями этого подраздела нужно выбрать одну или несколько правильных ответов и обозначить их буквами или цифрами за такой схемой:

 

А) – если правильные ответы на вопрос 1, 2, 3;

Б) – если правильные ответы на вопрос 1, 3;

В) – если правильные ответы на вопрос 2, 4;

Г) – если правильный ответ на вопрос 4;

Д) – если правильные ответы на вопрос 1, 2, 3, 4, 5.                                                                        

 

01.01. Главным заданием государственных заведений здравоохранения на современном этапе является:

1. Недопущение уменьшения объема медицинской помощи.

2. Развитие многоканального финансирования.

3. Сохранение общественного сектора здравоохранения.

4. Увеличение кадрового потенциала.

5. Формирование правовой базы реформ отрасли.

01.02. Термин «медицинская этика» значит:

1. Специфическое проявление общей этики в деятельности врача.

2. Наука, что рассматривает проблемы врачебного гуманизма, профессионального долга, чести, совести и чувства собственного достоинства медицинского работника.

3. Наука, что помогает формировать у врача способность к ориентации в сложных условиях или экстремальных ситуациях, которые нуждаются в высоких моральных, профессиональных и духовных качествах человека.

4. Наука, что способствует повышению профессионального уровня врача.

5. Наука, что рассматривает принципы оценки эффективности лечения.

   

01.03. Международная классификация заболеваний содержит:

1. Перечень в определенном порядке наименований заболеваний. 2. Перечень в определенном порядке диагнозов. 3. Перечень сгруппированных по определенному принципу симптомов, синдромов и отдельных патологических состояний. 4. Систему рубрик, сгруппированных по определенному принципу, отдельных патологических состояний. 5. Перечень в определенном порядке наименований заболеваний, диагнозов и синдромов.

 

01.04. Основанием для формирования территориальной программы обязательного медицинского страхования считаются такие показатели:

1. Базовая программа организации медицинской помощи.

2. Численность и состав населения территории.

3. Перечень медицинских учреждений, которые принимают участие в организации медицинской помощи.

4. Показатели объема медицинской помощи населению.

5. Объем финансовых средств.

 

01.05. После успешного прохождения аккредитации медицинским заведениям выдают:

1. Диплом. 2.Удостоверение. 3. Сертификат. 4. Лицензию. 5. Разрешение.

 

01.06. Принципом  оказания мануального лечения в Украине является:

1. Государственный характер. 2. Доступность. 3. Бесплатность и хозрасчет. 4.  Единство научных теоретических данных и практических методов. 5. Хозрасчет.

 

01.07. Руководящие документы для применения мануальной терапии в лечебной работе врача:

1. Приказы Министерства здравоохранения Украины. 2. Методические рекомендации. 3. Инструкции.            4.Учебные пособия. 5. Достопримечательности.

 

01.08. Назначение мануальной терапии в общей системе здравоохранения:

1. Лечебно-профилактическое. 2. Диагностическое. 3. Реабилитационное. 4. Профилактическое.

5. Быстропомогающее.

 

01.09. Внебольничная помощь мануального терапевта может быть:

1. Амбулаторно-поликлинической.

2. Санатарно-курортной.

3. В условиях профилактория.

4. Реабилитационно-санаторной.

5. Санаторной.

 

01.10. Структурным подразделением для предоставления мануального лечения является:

1. Кабинет мануальной терапии.

2. Отделение рефлексотерапии.

3. Отделение реабилитации.

4. Специализированная больница.

5. Медсанчасть.

 

01.11. Применение мануальной терапии, согласно приказу МЗО, при наличии мануального

  терапевта, возможно в таких лечебных заведениях:

1. Сельской или участковой больнице.

2. Центральной районной больнице.

3. Городской больнице.

4. Областной больнице.

5. Специализированных научно-исследовательских заведениях.

 

01.12. Мануальную терапию можно применять в стационарных отделениях, кроме:

1. Анестезиологического. 2.Терапевтического. 3. Рентгенологического. 4. Ортопедического.

 5. Неврологического.

01.13. Мануальная терапия является составной частью специализированного лечения:

1. Реабилитационного. 2. Психоневрологического. 3. Физиотерапевтического. 4. Наркологического

5. Неврологического.

01.14. Технически-конструктивные требования к кабинету мануальной терапии:

1. Планирование, площадь, подсобные помещения. 2. Оснастка (инвентарь, аппаратура и тому подобное).

3. Оборудование рабочего места врача и массажиста.

4. Оборудование мануального кабинета. 5. Оборудование массажного кабинета.

01.15. Главные направления в работе врача кабинета мануальной терапии:

1. Консультативная работа. 2. Лечебная помощь. 3. Диспансерная работа. 4. Санитарно-просветительская работа. 5. Организационно-учетная работа.

 

01.16. Главными факторами окружающей среды, что влияет на здоровье население, считаются:

1. Экологические факторы: воздух, водоснабжение, озеленение и др. 2. Условия труда. 3. Питание.

4. Условия воспитания и учебы детей и подростков. 5. Климатическая зона проживания.

01.17. Звеньями профилактики заболеваемости являются все перечисленные, кроме:

1. Формирование в население здорового образа жизни.

2. Диспансерное наблюдение за здоровыми людьми.

3. Диспансерное наблюдение за больными.

4. Увеличение врачебных кадров.

5. Создание здоровых условий жизни.

01.18. Главным направлением работы поликлиники при выполнении диспансеризации населения считается:

1. Обеспечение паспортизации всего населения.

2. Создание отделения профилактики.

3. Проведение массовых обзоров населения.

4. Обеспечение необходимыми лечебно-профилактическими мерами диспансерных пациентов.

5. Своевременный повторный обзор лиц, которые имеют группу инвалидности.

 

01.19. В задание мануального терапевта относительно диспансеризации входят такие мероприятия:

1. Охватывание, в соответствии с директивными документами, наблюдением групп населения с патологией

опорнодвигательного аппарата.

2. Обеспечение необходимого объема диагностики, включая рентгено-, компьютерной томографии, РЭГ и др.

3. Организация и выполнение оздоровительных мероприятий для лиц с повышенным риском заболевания.

4. Динамическое наблюдение и выполнение лечебных курсов мануальной терапии с целью предупреждения возможного заострения или рецидива заболевания.

5. Выполнение санитарно-просветительской работы.

 

01.20. Целью работы кабинета мануальной терапии в плане диспансеризации является:

1. Сохранение и укрепление здоровья.

2. Предупреждение развития заболевания путем выполнения профилактического лечения.

3. Уменьшение заболеваемости.

4. Употребление необходимых профилактических мер.

5. Самое полное охватывание пациентов диспансерным наблюдением.

 

01.21. Главные задания врача кабинета мануальной терапии при выполнении

  диспансерной работы:

1. Лечение пациентов.

2. Учет пролеченных пациентов.

3. Выполнение адекватных состоянию пациента мануальных процедур.

4. Коррекция психоэмоциональных расстройств.

5. Санитарно-просветительская работа.

01.22. Действия мануального терапевта должны определяться:

1. Знанием теоретических основ мануальной терапии.

2. Уровнем квалификации.

3. Соблюдением врачебной этики и деонтологии.

4. Приказами, инструкциями, должностными обязанностями.

5. Должностными обязанностями.

 

01.23. Профилактика спида в работе мануального терапевта включает:

1. Выполнение мануального лечения обследованным на СПИД пациентам.

2. Использование индивидуального инструментария для каждого пациента.

3. Выполнение блокад в защитной медицинской одежде и перчатках.

4. Кварцевание кабинета.

5. Влажная уборка кабинета.

 

01.24. Обоснование эффективности мануальной терапии в профилактическом комплексе СПИДа:

1. Повышает резистентность организма.

2. Способствует иммуномодуляции.

3. Вызывает активацию рефлексов.

4. Повышает сопротивляемость организма и адаптацию к окружающей среде.

5. Активизирует работу эндокринной системы.

 

01.25. Основные мероприятия санитарного образования в системе мануальной медицины:

1. Пропаганда санитарно-гигиенических знаний для формирования здорового образа жизни.

2. Учеба пациентов отдельным способам аутомобилизации для исключения усталости и головной боли.

3. Определение факторов риска и рекомендации относительно их профилактики.

4. Использование методов диагностики для определения стадии болезни (доклинической формы), учета     

               признаков «третьего состояния» (предболезни).

5. Пропаганда аутомобилизации для лечения функциональных расстройств у пациентов.

 

01.26. Правовые положения здравоохранения:

1. Закон о здравоохранении.

2. Право граждан на здравоохранение.

3. Законодательство о труде медицинских работников.

4. Правовые профессионально-должностные расстройства, борьба с ними и их предупреждение.

5. Правовые основы медицинского персонала хозрасчетных учреждений и врачей страховой медицины.

01.27. Для выполнения своих долгов мануальный терапевт должен:

1. Иметь теоретические знания.

2. Владеть практическими навыками.

3. Владеть методами диагностики.

4. Уметь организовать и провести мануальное лечение.

5. Придерживаться принципов врачебной деонтологии.

 

01.28. Этические нормы мануального терапевта определяются:

1. Законами и приказами.

2. Умениями и навыками.

3. Этническими особенностями региона.

4. Моральной ответственностью перед обществом.

5. Профессиональным уровнем квалификации.

 

01.29. Стойкую неработоспособность определяют:

1. Главный врач.

2. Райздравотдел.

3. Органы социального страхования.

4. Медико-социальная экспертная комиссия.

5. Зав. отделением, в котором лечится пациент.

 

             01.30. Заведующий клиническим отделением по вопросам экспертизы неработоспособности имеет право:

1. Продолжать больничное письмо на Термин свыше 10 дней.

2. Решать сложные вопросы неработоспособности.

3. Контролировать качества выполнения экспертизы неработоспособности врачами отделения.

4. Освобождать от занятий студентов термином свыше 2 месяца.

5. Устанавливать факт стойкой неработоспособности.

01.31. Функции клинико-экспертной комиссии, которые считаются главными:

1. Решение конфликтных вопросов из экспертизы неработоспособности.

2. Продолжение больничных листов на Термин свыше 10 дней.

3. Выдача больничных писем на санаторно-курортное лечение.

4. Направление на медико-социальную экспертизу.

5. Встраивание на работу инвалидов лиц.

 

01.32. Показателями заболеваемости со временной потерей работоспособности считаются:

1. Число случаев неработоспособности на 100 работающих.

2. Число дней неработоспособности на 100 работающих.

3. Длительность (в днях) 1 случая неработоспособности.

4. Число дней неработоспособности на 1000 работающих.

5. Число случаев неработоспособности на 1000 работающих.

 

01.33. Заболеваемость населения определяют:

1. Совокупностью впервые возникших в текущем году заболеваний.

2. Количеством посещений в текущем году.

3. Распространенностью заболеваний в текущем году.

4. Общим количеством обращений в текущем году.

5. Количеством впервые возникших заболеваний.

01.34. Деонтология способствует:

1. Обеспечению эффективного лечения.

2. Созданию благоприятных условий при выполнении лечения.

3. Взаимодоверие и уважение: пациент – врач, врач – пациент, врач – родственники пациента,

а также врачей – между собой.

4. Созданию у пациента активного отношения к лечебному процессу и выздоровлению.

5. Сохранению врачебной тайны.

 

01.35. Виды последипломной учебы мануальных терапевтов в АПДО, ІУВ, ФУВ:

1. Специализация первичная. 2.Усовершенствование. 3. Тематическое сертификационное или аттестационное усовершенствование. 4. Курсы стажировки. 5. Курсы информации.

01.36. Главные требования относительно организации аттестации на квалификационную категорию

по мануальной терапии:

1. Специализация и стаж работы не меньше 3-х годов.

2. Общее совершенствование и стаж работы мануальным терапевтом не меньше 5 лет.

3. Тематическое совершенствование и стаж работы мануальным терапевтом более 5 лет.

4. Учеба на аттестационном цикле с подготовкой к сдаче аттестационного экзамена на квалификационную категорию или ее подтверждение. 5. Отчет о лечебно-профилактической работе с анализом эффективности и указанием на использование новых или комбинированных методов лечения и профилактики.